Задания по теме. Задание 1.Твердо или мягко произносятся согласные перед Е в следующих словах?

Задание 1. Твердо или мягко произносятся согласные перед Е в следующих словах? При выполнении задания пользуйтесь орфоэпическим словарем.

Аутсайдер, бартер, бестселлер, бутерброд, брюнет, генезис, дебаты, дебют, деканат, депозит, депонент, диспансер, индекс, интернат, интерпретация, резолюция, резюме, непрезентабельный, корректный, кофе, пастель, пресса, свитер, стратегия, темп, тенденция, термин, френч, шинель.

Задание 2. Прочитайте аббревиатуры, соблюдая нормы их произношения.

СНГ, ДТП, МПС, ЛДПР, ВПК, НТВ, КПРФ, РФ, ЗАГС, РТР, СТС, ООН, АиФ, ЕС, МВФ, ЕЭС, ФСБ, МРОТ, ДПС, ГИБДД.

Задание 3. Как произносится сочетание ЧН в следующих словах?

Библиотечный, булочная, восточный, вечно, вторично, единичный, убыточный, конечно, копеечный, Кузьминична, мелочность, научный, нарочно, очечник, порядочный, пустячный, сердечный, скучный, скворечник, солнечный, сливочный, точность, уличный, шапочный, яичница.

Задание 4. Составьте предложения с каждым словом, учитывая различное ударение в парах слов.

Сложенный – сложённый, совершенный – совершённый, истекший – истёкший, развитой – развитый, призывной – призывный, подвижной – подвижный, хар а ктерный – характ е рный.

Задание 5. Поставьте ударение в следующих словах, если есть, укажите варианты.

Апокалипсис, арахис, апостроф, бюрократия, дефис, кетчуп, колледж, коклюш, щавель, туфля, маркетинг, эксперт, бармен, иконопись, мышление, менеджмент, оптовый, жалюзи, корысть, приговор.

Задание 6. Поставьте ударение в следующих словах.

Столяр, созыв, ревень, досуг, алкоголь, злоба, хвоя, свекла, статуя, кедровый, сливовый, украинский, пиковый, присовокупить, облегчить, углубить, запломбировать.

ЛЕКСИЧЕСКИЕ НОРМЫ

Умение общаться – это и естественное качество человека, и искусство, предполагающее постоянное совершенствование.

Слово должно воздействовать на адресата, должно быть направлено на достижение взаимопонимания между говорящим (пишущим) и слушающим (читающим).

Для успеха в профессиональной деятельности современному специалисту важно в совершенстве владеть навыками культуры речи, обладать лингвистической, коммуникативной и поведенческой компетенцией в профессиональном общении. Для этого необходимы следующие качества и умения:

– знание норм литературного языка и устойчивые навыки их применения в речи;

– умение следить за точностью, логичностью и выразительностью речи;

– владение профессиональной терминологией, знание соответствий между терминами и понятиями;

– владение стилем профессиональной речи;