Главная страница Случайная страница
КАТЕГОРИИ:
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Методи контролю. а) поточний контроль — проводиться постійно під час проведення аудиторних занять і спрямований на перевірку систематичності роботи студентів
|
|
а) поточний контроль — проводиться постійно під час проведення аудиторних занять і спрямований на перевірку систематичності роботи студентів, рівня засвоєння матеріалу впродовж викладання курсу за встановленими критеріями (експрес-тести, оцінювання усної відповіді та доповнень);
б) модульний контроль — здійснюється як підсумок вивчення окремого змістового модуля (тести, проблемні запитання, колоквіуми);
в) підсумковий контроль — залік і екзамен (усно або письмово за білетами).
10. Розподіл балів, які отримують студенти
| Поточний контроль | ІНДЗ | Підсумковий контроль | Сума балів | |||
| Змістовий модуль 1 | Змістовий модуль 2 | до 20 балів | до 40 балів | до 100 | ||
| до 40 балів | ||||||
| Змістовий модуль 3 | Змістовий модуль 4 | Змістовий модуль 5 | до 20 балів | до 40 балів | до 100 | |
| до 40 балів | ||||||
Зміст підсумкової оцінки
| Оцінка ECTS | Зміст оцінки | За 100-бальною шкалою | Національна шкала | |
| Екзамен | Залік | |||
| А | Відмінно — відмінний рівень компетентностей з незначними недоліками, які не мають принципового значення | 90-100 балів | відмінно | зараховано |
| В | Дуже добре — високий рівень компетентностей з деякими недоліками | 83-89 балів | добре | |
| С | Добре — добрий рівень компе-тентностей з деякими недоліками | 75-82 балів | ||
| D | Задовільно — посередній рівень компетентностей з недоліками, достатній для подальшого навчання або професійної діяльності | 68-74 балів | задовільно | |
| Е | Достатньо — мінімальний рівень компетентностей, допустимий для подальшого навчання або професійної діяльності | 60-67 балів | ||
| FX | Незадовільно з можливістю повторного складання — незадовільний рівень компетентностей, можливе повторне складання за умови належного самостійного доопрацювання | 35-59 балів | незадовільно | не зараховано |
| F | Незадовільно з обов'язковим повторним вивченням курсу — дуже низький рівень компетентностей, необхідне повторне вивчення дисципліни | 0-34 балів |
Шкала оцінювання кожного виду навчальної діяльності студента
(семінарська робота за заняття, самостійна робота за модуль, модульна контрольна робота, ІНДЗ, екзамен/залік)
| Кафед-ральна шкала (оцінка) | Націо-нальна шкала | Рівень компетентностей студента |
| від-мінно | Студент має системні глибокі знання в обсязі та в межах вимог навчальних програм, усвідомлено використовує їх у стандартних та нестандартних ситуаціях. Уміє самостійно аналізувати, оцінювати, узагальнювати опанований матеріал, самостійно користуватися джерелами інформації, приймати рішення | |
| Студент на високому рівні володіє узагальненими знаннями в обсязі та в межах вимог навчальних програм, аргументовано використовує їх у різних ситуаціях, уміє знаходити інформацію та аналізувати її, ставити і розв'язувати проблеми | ||
| Студент має міцні знання, здатний використовувати їх у практичній діяльності, робити висновки, узагальнення, аргументувати їх | ||
| добре | Студент добре володіє вивченим матеріалом, застосовує знання в стандартних ситуаціях, уміє аналізувати й систематизувати інформацію, використовує загальновідомі докази із самостійною і правильною аргументацією | |
| Знання студента є достатніми, він застосовує вивчений матеріал у стандартних ситуаціях, намагається аналізувати, встановлювати найсуттєвіші зв'язки і залежність між явищами, фактами, робити висновки, загалом контролює власну діяльність. Відповідь його логічна, хоч і має неточності | ||
| Студент правильно відтворює навчальний матеріал, знає основоположні теорії і факти, вміє наводити окремі власні приклади на підтвердження певних думок, частково контролює власні навчальні дії | ||
| задо-вільно | Студент виявляє знання й розуміння основних положень навчального матеріалу. Відповідь його правильна, але недостатньо осмислена. Вміє застосовувати знання при виконанні завдань за зразком. | |
| Студент відтворює основний навчальний матеріал, здатний з помилками й неточностями дати визначення понять, сформулювати правило | ||
| Студент з допомогою викладача відтворює основний навчальний матеріал, може повторити за зразком певну операцію, дію | ||
| неза-довіль-но | Студент відтворює частину навчального матеріалу; з допомогою викладача виконує елементарні завдання | |
| Студент відтворює незначну частину навчального матеріалу, має нечіткі уявлення про об'єкт вивчення | ||
| Студент може розрізняти об'єкти вивчення | ||
| Студент узагалі відмовляється від відповіді або робота ним не виконана |
Шкала переходу від оцінки до балів ECTS (для екзамену/заліку)
| Кафедральна шкала (оцінка) (за модуль, екзамен/залік) | Бали (за модуль, екзамен/залік) |
| 40 балів | |
| 37 балів | |
| 33 бали | |
| 30 балів | |
| 27 балів | |
| 23 бали | |
| 20 балів | |
| 17 балів | |
| 13 балів | |
| 10 балів | |
| 7 балів | |
| 3 бали | |
| 0 балів |
Шкала переходу від оцінки до балів ECTS
(для третього семестру та ІНДЗ)
| Кафедральна шкала (оцінка) (за один модуль, ІНДЗ) | Бали (за один модуль, ІНДЗ) |
| 20 балів | |
| 18 балів | |
| 17 балів | |
| 15 балів | |
| 13 балів | |
| 12 балів | |
| 10 балів | |
| 8 балів | |
| 7 балів | |
| 5 балів | |
| 3 бали | |
| 2 бали | |
| 0 балів |
Шкала переходу від оцінки до балів ECTS
(для четвертого семестру)
| Кафедральна шкала (оцінка) (за один модуль) | Бали (за один модуль) |
| 13(14) балів | |
| 12 балів | |
| 11 балів | |
| 10 балів | |
| 9 балів | |
| 8 балів | |
| 7 балів | |
| 5 балів | |
| 4 бали | |
| 3 бали | |
| 2 бали | |
| 1 бал | |
| 0 балів |
Шкала оцінювання: національна та ECTS
| Сума балів за всі види навчальної діяльності | Оцінка ECTS | Оцінка за національною шкалою | |
| для екзамену, курсового проекту (роботи), практики | для заліку | ||
| 90 — 100 | А | відмінно | зараховано |
| 83 — 89 | В | добре | |
| 75 — 82 | С | ||
| 68 — 74 | D | задовільно | |
| 60 — 67 | Е | ||
| 35 — 59 | FX | незадовільно з можливістю повторного складання | не зараховано з можливістю повторного складання |
| 0 — 34 | F | незадовільно з обов’язковим повторним вивченням дисципліни | не зараховано з обов’язковим повторним вивченням дисципліни |