Главная страница Случайная страница
КАТЕГОРИИ:
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Методи контролю. Для оцінювання роботи студента протягом семестру підсумкова рейтингова оцінка розраховується як сума оцінок за різні види контрольних заходів: контрольних та
|
|
Для оцінювання роботи студента протягом семестру підсумкова рейтингова оцінка розраховується як сума оцінок за різні види контрольних заходів: контрольних та лабораторних робіт, тестування. Максимальна рейтингова оцінка протягом семестру – 60 балів.
Як форма підсумкового контролю для дисципліни використовується залік.
Отримані бали переводяться за національною шкалою та шкалою ECTS.
8 Розподіл балів, які отримують студенти
| Поточне тестування та самостійна робота | Сума | |||||||||||
| Змістовий модуль 1 | Змістовий модуль2 | Змістовий модуль 3 | ||||||||||
| Т1 | Т2 | Т3 | Т4 | Т1 | Т2 | Т3 | Т1 | Т2 | Т3 | Т4 | Т5 | Т6 |
Т1, Т2... Т4 – теми змістових модулів.
Шкала оцінювання: національна та ЄКТС
| Оцінка з дисципліни | Оцінка за національною шкалою | Оцінка за шкалою ЕКТС | |
| екзамен | залік | ||
| 96-100 | 5 (відмінно) | Зараховано | А |
| 90-95 | 5 (відмінно) | B | |
| 75-89 | 4 (добре) | C | |
| 66-74 | 3 (задовільно) | D | |
| 60-65 | 3 (задовільно) | E | |
| 35-59 | 2 (незадовільно) | Не зараховано | FX |
| 1-34 | F |
Критерії оцінювання знань та вмінь студента на іспиті:
Усний іспит (2 теоретичних питання та 1 практичне завдання):
· «відмінно» (90 - 100 б.) – якщо студент відповів правильно на всі поставлені питання, виявив систематичні та глибокі знання навчального матеріалу, засвоїв взаємозв’язок основних понять дисципліни та їх значення для подальшої професійної діяльності;
· «добре» (75-89 б.) – студент виявив загалом добрі знання навчального матеріалу при виконанні передбачених програмою завдань, але допустив ряд помітних помилок;
· «задовільно»:
- бали в діапазоні 66-74 – студент виявив знання основного навчального матеріалу, припустив значну кількість помилок або недоліків у відповіді на запитання;
- бали в діапазоні 60-65 – студент виявив знання основного навчального матеріалу в мінімальному обсязі, припустив помилки, які він може усунути лише під керівництвом та за допомогою викладача.
· «незадовільно»:
- бали в діапазоні 35-59 – студент мав значні прогалини в знаннях основного навчального матеріалу, допускав принципові помилки;
- бали в діапазоні 1-34 – студент не мав знань зі значної частини навчального матеріалу, допускав принципові помилки.
9 МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ТА РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА
9.1 Основна література
1. Galloway J., Haack P., Wilson B., Allen K..- Indianapolis, USA.: John Wiley & Sons, Inc., 2012.- 471 с.
2. Лабберс П., Олберс Б., Салим Ф. HTML5 для профессионалов: мощные инструменты для разработки современных веб-приложений.: Пер. с англ. – М.: Вильямс, 2011.- 272 с.
3. Фленаган Д. JavaScript. Подробное руководство. Пер. с англ. -СПб.: Символ-Плюс, 2012.- 1080 c.
9.2 Додаткова література
1. McFarland D. CSS3: The Missing Manual.- Sebastopol, USA: O’Reilly Media Inc., 2013.- 650 с.
2. Freeman A. Pro ASP.NET MVC 4.- USA: Apress Media, 2012.- 720 с.
9.3 Методичні посібники та вказівки:
1. Методичні вказівки до виконання лабораторних робіт з дисципліни “ASP.NET ” для студентів напряму Інформатика. Електронний варіант. Автор: Вегеріна Н.О.
10 ІНФОРМАЦІЙНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ
1. Мicrosoft Visual C# 2010 та вище.