Исследование трехфазной цепи с однофазными приемниками, соединенными треугольником

Цель работы: исследовать симметричный и несимметричный режимы цепи при соединении фаз нагрузки треугольником.

Программа работы

1. Собрать измерительную цепь (рис. 4.1), а затем трехфазную цедь из трех реостатов, соединив их в треугольник по схеме (рис. 6.1).

Изменяя положение движков реостатов, установить одинаковые сопротивления в фазах и тем самым добиться симметрии трехфазного приемника. Все фазные токи при этом должны быть равны. Измерить фазные и линейные токи, напряжения и активные мощности фаз. По результатам измерений вычислить отношение линейного тока к фазному.

Определить активную мощность трехфазной нагрузки.

Результаты измерений и вычислений занести в табл. 5.1.

По данным измерений построить в масштабе топографическую диаграмму напряжений и векторную диаграмму токов.

2. Осуществить «обрыв» одного из линейных проводов, отключив соответствующий тумблер К в схеме (рис. 5. 1).

Измерить все линейные и фазные токи, а также напряжения на фазах приемника. Результаты измерений занести в табл. 5.1. По данным измерений построить в масштабе топографическую диаграмму напряжений и векторную.диаграмму токов.

Определить по топографической диаграмме напряжение между точками обрыва и занести его значение U_обр в табл. 5.1,

Рис. 5.1. Трехфазная нагрузка с соединением фаз приемника в треугольник

3. В одну из фаз симметричной цепи (рис. 5.1) подключить параллельно реостату конденсатор (здесь и в следующем пункте изменения в схеме осуществлять при отключенном питании). Измерить фазные и линейные токи и напряжения, а также активную мощность фаз. Измерить активную мощность трехфазной нагрузки методом двух ваттметров. Вычислить коэффициент мощности фазы с конденсатором. Занести измеренные и вычисленные данные в соответствующую строку табл. 5.1.

Сравнить величину активной мощности, определенной по методу двух ваттметров, с активной мощностью, найденной по измеренным активным мощностям фаз. Объяснить результат.

По данным измерений построить в масштабе топографическую диаграмму напряжений и векторную диаграмму токов.

Рис. 5.2. Два изображения отключенной фазы bс

4. Отключить одну из фаз приемника (рис. 5.2). Измерить все токи и напряжения и результаты занести в табл. 5.1. Построить в масштабе топографическую диаграмму напряжений и векторную диаграмму токов.