Олимпиадные задания практического тура

Г.г.

Старшая возрастная группа (10-11 класс)

Секция 1. «Оказание первой помощи пострадавшему»

(максимальная оценка - 30 баллов)

Задание 1. Школьник на уроке химии нарушил технику безопасности при работе с соляной кислотой и получил ожог предплечья 1-2 степени. В аптечке имеются: бинт, лимонная кислота, сода, мыло.

Задание: окажите первую помощь.

Условия: выполняется на статисте без права привлечь помощника.

Алгоритм выполнения задачи:

1. Снять пропитанную кислотой одежду.

2. Обильно промыть пораженный участок струёй проточной воды.

3. Промыть нейтрализующим раствором (содовым, мыльным).

4. Наложить стерильную повязку.

5. Обратиться к врачу.

Оценка задания. Полное соблюдение алгоритма выполнения задания оценивается в 10 баллов. В случае совершения хотя бы одной ошибки из перечисленных в таблице задание признается невыполненным и оценивается в 0 баллов.

Задание 2. Во дворе многоэтажного дома на детской площадке девочка получила удар металлическим сиденьем качелей по голове. Девочка в сознании, из раны на голове в области темени течет кровь. Окажите первую помощь пострадавшей.

Оборудование: робот-тренажер «ГЛАША», укомплектованная аптечка (комплект перевязочных материалов, антисептиков, охлаждающий пакет, ножницы, и т.д.), телефон.

Примечания: выполняется с правом привлечения помощников. При отсутствии робота-тренажера «ГЛАША» выполняется на статистах.

Максимальная оценка 10 баллов, каждое действие оценивается отдельно.

Выполнение задания:

1. Провести тампонаду раны. 2 балла

2. Наложить повязку. 5 баллов

3. Приложить холод к голове (Использование холода значительно уменьшает скорость развития отеков). 2 балла

4. Вызвать скорую помощь. 1балл

Задание 3 Идущий впереди вас человек, вскрикнув, упал; судорожные подёргивания конечностей к моменту вашего приближения прекратились. При осмотре виден зажатый в руке свисающий со столба оголённый электрический провод. Какова последовательность ваших действий?

Задание: окажите первую помощь.

Условия: выполняется на роботе-тренажере «ГОША» без права привлечения помощника.

Алгоритм выполнения задачи:

1. Подойти к пострадавшему скользящим шагом (не отрывая ног от земли).

2. Убрать высоковольтный провод при помощи непроводящих ток предметов.

3. Взять пострадавшего за одежду и оттащить на расстояние не менее 10 м от провода.

4. Определить пульс на сонной артерии и реакцию зрачков на свет.

5. При отсутствии пульса начинать реанимацию.

6. Вызвать скорую помощь.

Оценка задания. Полное соблюдение алгоритма выполнения задания оценивается в 10 баллов. В случае совершения хотя бы одной ошибки из перечисленных в таблице задание признается невыполненным и оценивается в 0 баллов.

Оценочные баллы: максимальный – 30баллов; фактический - ____ баллов

Секция 2. «Выживание в условиях природной среды»

(максимальная оценка - 20 баллов)

Задание 1. Преодоление узкого коридора - лаза «мышеловки».

Условия: Длина коридора до 5 м.; ширина до 80 см.; количество ворот – не менее 7; расстояние от перекладин до земли от 35 до 40 см.; перекладины и стойки не закреплены.

Алгоритм выполнения задания: Участник, по команде члена жюри преодолевает ползком зигзагообразный разновысокий коридор из ворот с падающими планками «мышеловку».

Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание – 15 баллов.