![]() Главная страница Случайная страница КАТЕГОРИИ: АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника |
Теоретичні відомості. 1) вивчити призначення, будову та основні технічні характеристики діапроекторів, свитязь-м⇐ ПредыдущаяСтр 17 из 17
ЛАБОРАТОРНА РОБОТА №2 ДІАПРОЕКТОРИ ТА ЇХ ВИКОРИСТАННЯ Мета роботи: 1) вивчити призначення, будову та основні технічні характеристики діапроекторів, " Свитязь-М", " ЛЭТИ-60М". 2) набути навичок використання в навчально-виховному процесі діапроекційної апаратури. Обладнання: " Свитязь-М ", " ЛЭТИ-60", " ЛЭТИ-60М", екран. Література: [1], [4], [7], [11], [12], [14], [17], [18], [25], [31], [32]. ТЕОРЕТИЧНІ ВІДОМОСТІ Сучасні кадропроектори, фільмоскопи та універсальні проектори (" Свитязь-М", " ДП") призначені для демонстрації чорно-білих та кольорових діапозитивів (слайдів) розміром 24х36 мм. У школах поширені аналогічні за конструкцією та призначенням діапроектори " Пеленг -500АФ", “Альфа-65-50", " Свитязь-авто".
Діапроектор " Свитязь-М" (мал. 7) призначений для демонстрування чорно-білих діапозитивів у рамках 50х50 мм з кадром 24х36мм, а також діафільмів з кадром 18х24 мм. Елементи проекційно-освітлювальної системи, деталі механічної системи і вентилятор охолодження проекційної лампи розміщенні в корпусі. Касету 4 встановлюють у спеціальні напрямні, які розміщені на основі корпусу. При підготовці діапроектора до роботи в гнізда його касети встановлюють діапозитиви. Заряджену касету 4 встановлюють в напрямні і переміщують вперед, доки гніздо з першим діапозитивом не стане проти штовхача 2. Натиснувши на штовхач, встановлюють перший діапозитив проти кадрового вікна проекційно-освітлювальної системи. Підключивши штепсельну вилку до розетки і натискуючи на кнопку вимикача 3, підключають діапроектор до електромережі і наводять зображення кадру на чіткість з допомогою важеля 1. При цьому переміщується об’єктив 6. Для демонстрування діафільмів використовують приставку 8, яку встановлюють в гніздо 5, закрите заглушкою. Перед демонстрування діафільмів спочатку заряджають приставку 3. Для цього фільм вкладають у гніздо приставки, а його кінець заправляють у фільмовий канал обертаючи ручку 7 доти, поки перший кадр не опиниться перед кадровим вікном приставки. Для того щоб вставити приставку в гніздо 5, треба натиснути на заглушку і зсунути її вліво відносно екрана. Зміна діапозитивів виконується за допомогою ручки кадроштовхача 2, а зміна кадрів діафільму - обертанням ручки 7 приставки 8.
Останнім часом серед діапроекторів з’явилися нові інтелектуальні екземпляри – дистанційно керовані, програмовані, із швидкою автоматичною зміною слайдів, оснащені аудіо-магнітофонними виходами і входами. Діапроектор MEDІUM 3P-D3 (мал. 9) фірми Sharp оснащений дисковим магазином на 50 слайдів. Розмір слайда в рамці 50х50 мм. Керується з допомогою пульта дистанційного керування. На корпусі є кнопкипрограматора, з допомогою яких є можливість задати порядок перегляду слайдів. Завдяки дисковому магазину можна повернутись до попереднього слайда не відображуючи проміжних зображень. Діапроектор оснащений такожаудіовиходом та пристроєм синхронізації, який дозволяє вмикати магнітофон, на якому розміщуються записані пояснення до слайду. За використанням розрізняють три групи графопроекторів – стаціонарні (для використання в невеликих аудиторіях), портативні (переносні), високої потужності (для роботи в великих аудиторіях). В нихвстановлені лампи, потужністю 500 (750) лм. Завдяки великому світловому потоку (2000 лм) цей прилад можна використовувати у великих лекційних аудиторіях (до 250 чол.). Демонстрації з допомогою графопроекторів проводиться в напівзатемнених. Відстань графопроектора до екрану 2, 5-3 м. Демонстрація обов’язково супроводжується поясненням. Носіями інформації для графопроекторів можуть бути великогабаритні плівкові чи скляні діапозитиви чи транспаранти. Можна відтворювати на екрані зображення, зроблені на рулонній плівці шириною150 мм. Під час роботи цю плівку поступово перемотують з валика на валик. Навчальні транспаранти можна виготовити на термоплівці з використанням комп’ютерної техніки та лазерного або струменевого друкуючого пристрою. Транспарант готується з допомогою текстового редактора (текстоваінформація, таблиці, схеми та малюнки), електронної таблиці (таблиці, графіки, діаграми), програми презентації (таблиці, схеми, малюнки). Транспаранти для графопроектора можуть бути виконані серійно і проектуватися послідовно, чим досягається в апаратурі статичної проекції деяка динаміка, імітація руху. За допомогою графопроектрора можна продемонструватисам процес пошуку закономірності. Таким чином, робота графопроектором стає творчим процесом, оскільки явище народжується, виникає на очах аудиторії. За допомогою графопроектора можна демонструвати різні досліди, які виконуються в прозорому посуді чи з допомогою прозорих приладів. У процесі використання засобів статичної проекції в навчальному процесі необхідно дотримуватися такої послідовності дій: 1. Вибирають вид статичної проекції з урахуванням зв’язку зображенням з текстом, доступності тексту, завантаженості його новими поняттями, послідовністю розкриття змісту. 2. Визначають форму подання (семінар, доповіднь, розповідь), виходячи із змісту та інформаційної насиченості діафільму чи серії діапозитивів. 3. Визначають місце статичної проекції в структурі презентації залежно від її форми.. 4. Визначають час демонстрації, враховуючи вік аудиторії, зміст (складність) матеріалу тощо. 5. Визначають способи активізації аудиторії, тобто сукупність прийомів, які формують психологічну установку на сприймання екранного матеріалу. Такими прийомами можуть бути: а) оголошення мети перегляду; б) виділення головного у перегляді; в) постановка проблемних питань або завдань; г) складання плану; д) виконання вправ; є) заключна бесіда. 6. З урахуванням вищезазначеного складають план презентації. Практична підготовка до проведення заходів з використанням діапроекторів включає в себе аналіз інформаційного фонду (діапозитивів, діафільмів), чітке планування та матеріально-технічне забезпечення. Демонстрації проводять у затемнених або напівзатемнених приміщеннях для аудиторії 30-50 чоловік. Демонстраційну апаратуру встановлюють на відстані 3-3, 5 м від екрана. Для забезпечення умов найкращої демонстрації необхідно, щоб промені падали на екран під кутом 100. Для виготовлення діапозитивів можна скористатися фотоапаратурою використавши оборотні фотоплівки, які використовуються для створення позитивних зображень – слайдів в сучасній фотомережі “Кодак” або “Коніка”. Можна виготовити слайд із допомогою комп’ютерної техніки. Для підготовки слайда використовується програма Mіcrosoft Power Poіnt або текстовий та графічний редактори. Слайд (або серію слайдів) записують у фотографічному форматі 24х36 мм і роздруковують на плівку. Після цього вирізають одержані слайди і розміщують їх у рамках 50х50 мм.
ПОРЯДОК ВИКОНАННЯ РОБОТИ: 1. Ознайомитись з видами, призначенням та технічними характеристиками діапроекторів (згідно теоретичних відомостей). 2. Вивчити будову діапроектора для демонстрації слайдів (" Свитязь-М”, “Пеленг 600М”). 3. Підготувати діапроектор до роботи: § підготувати касету; § встановити касету в діапроектор; § розмістити діапроектор навпроти екрану на відстані 2-3 м; § приєднати пульт дистанційного керування в конструкціях яких він передбачений; § увімкнути шнур живлення в мережу 220 В; § увімкнути вентилятор; § увімкнути лампу освітлення. 4. Здійснити демонстрацію навчальних діапозитивів. Для цього використовуючи пульт дистанційного керування, або ручне управління здійснити зміну діапозитивів вперед і назад по ходу розміщення їх в касеті. 5. Вивчити будову діапроектора " ЛЭТИ-60М" 6. Підготувати діапроектор " ЛЭТИ-60М" до роботи: § підготувати касету з діафільмом; § встановити касету в діапроектор; § розмістити діапроектор навпроти екрану на відстані 2-3 м; § приєднати пульт-указку дистанційного керування; § увімкнути шнур живлення в мережу 220 В; § увімкнути лампу освітлення. 7. Здійснити демонстрацію діафільму використовуючи пульт-указку. 8. Виготовити демонстраційний посібник – діапозитив (за вказівкою викладача) та продемонструвати його за допомогою відповідного проектора.
|