Главная страница Случайная страница КАТЕГОРИИ: АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника |
Підсумковий контроль знань студентів у формі іспиту
Екзаменаційний білет для тесту з курсу «Основи археології» містить 20 питань. Кожне питання оцінюється у2 бали. Критерії оцінок з окремих екзаменаційних завдань: Питання складено таким чином, що на кожне з них може бути лише одна вірна відповідь, яка оцінюється у 2 бали. Невірна відповідь – 0 балів. Студент, який дав повну відповідь на всі (або окремі) питання екзаменаційного білету добавляє у свій актив певну суму балів, яка додається до балів набраних студентом за результатами поточного контролю. До заліково-екзаменаційної відомості вноситься підсумковий рейтинговий бал, який поряд переводиться в традиційну 4-бальну.
НАВЧАЛЬНО-ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН ЛЕКЦІЙ І СЕМІНАРСЬКИХ ЗАНЯТЬ
Загальний обсяг 108 год., в тому числі: Лекцій –36 год. Семінари/лабораторні, практичні – 18 год. Самостійна робота - 54 год.
Змістовий модуль 1. Вступ в археологію. Кам'яний та мідно-бронзовий вік. Тема 1. Вступ. Лекція 1. Предмет та завдання археології. Археологічні та історичні джерела. Преісторія, Категорії археологічних джерел та археологічний контекст. Пам’ятки (наземні, підземні, підводні), артефакти, археологічні об’єкти, біологічні рештки. Процес формування археологічної пам’ятки. Вироби з каменю, кістки, дерева, глини, металу та ін. Типи археологічних пам’яток. Стоянка, місцезнаходження, поселення, селище, городище, майстерня та ін. Завдання для самостійної роботи (2 години): 1. Порівняти історичні та археологічні джерела. Тема 2. Що таке археологія? Лекція 2. Основні етапи розвитку археології. Перші археологічні розкопки Археологічна, геологічна та антропологічна періодизації. Співвідношення археологічної та історичної періодизації.
|