![]() Главная страница Случайная страница КАТЕГОРИИ: АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника |
Зiндiк жұмысқа арналған сұрақтар. 1.Нақты ғылымдардың философиялық прблемдерiнiң ерекшелiгi неде?
1.Нақ ты ғ ылымдардың философиялық прблемдерiнiң ерекшелiгi неде? 2.Нақ ты ғ ылымының дамуының перспективалары. 3. Экономика қ азiргi заманның негiздi ғ ылымы ретінде.
Ұ сынылатын оқ улық тар мен оқ у қ ұ ралдары:
• Основы философии науки: Учебник / ред. Лебедев С.А. VI., 2005 |скачать] • Коханоиский В.П. Философия и методология науки. М.. 1999 [скачать] • Лешкевич 'Г.Г. Философия пауки: традиции и новации. М.. 2001 [скачать] • Хрестоматия: Современная философия науки / сост. Печенкип А.А. М., 1996 [скачать] • Микешипа Л.А. Философия науки: Учебное пособие. М., 2005 [скачать] • Философия науки: Хрестоматия / сост. Л.А. Микешипа. N4., 2005 [скачать] • Радугин А.А., Радушна О.А. Философия науки: общие проблемы. М., 2006 [скачать] • С гении ВС Философия науки: Учебник. М.. 2006 [скачать] • СтенинB.C., Горохов В.Г.. Розов М.А. Философия науки и техники: Учебное пособие. М.. 1996 [скачать] • Философия науки: Учебник/ редКохаповский В.П.. Пржилепский В.И. М., 2006 [скачать] • Классическая философия науки: Хрестоматия ред. Пржилепский В.И. М., 2006 [скачать] • Будко В.В. Фи юсофия пауки: Учебное пособие. Харьков, 2005 [скачать] • Штанько В.И. Филосо([)ия и методолог ия пауки: Учебное пособие для аспирантов.. Харьков. 2003 [скачать]
Ұ сынылатын оқ улық тар мен оқ у қ ұ ралдары: Вебер М. Избранные произведения. М., 1990. • Вернадский В.И. Размышления натуралиста. Научная мысль как планетарное явление. М.. 1978. • Глобальные проблемы и общечеловеческие ценности. М.. 1990. • Малкей М. Наука и социология знания. М.. 1983. • Огурцов А.П. Дисциплинарная структура науки. М. 1988. • Поппер К. Логика и рост научного знания. М.. 1983. • СтенинB.C., Горохов В Г.. Розов М.А. Философия науки и техники. М., 1996 [скачат ь] • Кун Г. Структура научных революций. М.. 2001. • Копре А. Очерки истории философской мысли. О влиянии философских концепций на развитие научных теорий. М..1985. • Традиции п революции а развит ии науки. М.. 1991. • Философия и методология науки Учебник для вузов. (Колл.авторов) / Под ред. В.И. Купцова. М.. 1996. Дополнигсльная литература: • Гайденко П.П. Эволюция понятия пауки (XVI1-XVIII вв.). М., 1987. • Наука в культуре. М. 19(> 8. • Принципы историографии естествознания. XX век. / Отв. ред. И.С. Тимофеев. М., 2001. • Современная философия науки.Xрестоматия. / Составитель А.А. Печенкин. М.. 1996. • Сгепин В.С Теоретическое знание. VI.. 2000. • Разум и экзистенция. Под ред. ПЛ.Касавина и ВН.Поруса. СПб.. 1999. • Кел.че В.Ж. Наука как' компонент социальной системы. М.. 1988. • Мам чур Н.А. Проблемы социокультурной детерминации научного знания. М., 1987. • Кезин А.15. Наука в зеркале философии. М.. 1990. • Косарева Л.Н.Социакультурный генезис науки: философский аспект проблемы. М., 1989. • ФсйерабендП Избранные труды по методологии науки. М., 1986. • Пригожип П.. Стенгерс И. Порядок из хаоса. М.. 1996. • Зотов А.Ф. Современная западная философия. М.. 2001. • Моисеев Н.Н. Современный рационализм. М.. 1995. • Лекторский В.А. Эпистемология классическая и неклассическая. М., 2000. • Хюонер К. Истина мифа. М.. 1996.
СРМП орындауғ а арналғ ан ә дістемелік нұ сқ аулық тар
Презентация - бұ л магистрантпен дайындалғ ан нақ ты бір тақ ырыпқ а арналғ ан слайдты материал, қ исынды байланысқ ан, тақ ырыптың негізгі мә селелерін қ арастырады. Интернеттен бакалавриат пә ндері бойынша дайын слайдтрады табуғ а болады, негізінен философия, ә леуметтану жә не т.б. сабақ тардан. Мысалы сіз №3 тақ ырыпты таң дап алсаң ыз. Ғ ылымның пайда болуы. Антикалық ғ ылым. Сізге сабақ жоспарына сай жү руің із қ ажет. Яғ ни басында берілген ү ш сұ рақ қ а да рет-ретімен жауап беруің із қ ажет, сонымен қ атар слайдтар мә тінмен толтырылмауы қ ажет. Алғ ашқ ы дереккө здермен жұ мыс мейлінше кү рделі жә не қ омақ ты арнайы, ә деби, оқ уды анық тайтын, анық тамалық нысанда емес, автордың қ олымен жазылады. Аталғ ан тү рде жұ мыс тек 4 тақ ырыпқ а бағ ытталды. 4 тақ ырып. Ортағ асырлық ғ ылым. 7 тақ ырып. Ғ ылым білімінің қ ұ рылымы. 13 тақ ырып. Гуманитарлық жә не қ оғ амдық ғ ылымдардың қ ұ рылу тарихы. 15 тақ ырып. Нақ ты ғ ылымдардың философиялық мә селесі. 4 тақ ырып бойынша Э.Фроманың «Психоанализ жә не дін» ең бегінің 1, 2 бө лімімен танысу міндетті. Мә тінді міндетті тү рде толық оқ ып шығ у керек, кейін сараптама жасап, басты идеясын, ойын айқ ындап, басты ойына ө тудің негізгі кезең дерінен мә селені шешуге кірісу керек. Авторлық тарапынан тү сіне отырып, онымен бірінші, жә не екніші жағ дайда аталғ ан тарапты зерделеу керек. Ө зге ойшылдар тарапынан аталғ ан сұ рақ қ а мысал келтіру керек. 7 тақ ырып бойынша міндетті тү рде жұ мыстан ү зінді оқ ып, немесе Тофлердің «Ү шінші толқ ын» ең бегінің 11, 12 бө лімін оқ у міндетті Э.Фромның «Психоанализ жә не дін» ең бегінің 13 тақ ырыбы бойынша 3 бө лім. 15 бө лім В.Казютинскийдің «Ғ ылым революциясының мә селелері». О.М.Белоцерковскийдің басылымындағ ы ғ ылыми ашылулардың мә селесі. Эссе – берілген тақ ырыпты зерделеуге арналғ ан шағ ын жазбаша шығ армалар. Аталғ ан жұ мыста магистрантқ а ерекше ө зіндік логикалық пікір білдіру, міндетті.Баяндама –ауызша нысанда жү ргізіледі, бұ л толық аспектілі сауал тү ріндегі оның тарихи, сә йкестендірілген жә не болжамдық перспективаларының тү сіндіретін хабарлама. Реферат – реферат
|