Наемный убийца.

В группах по 5-7 человек. Всем раздаются карты. Среди них черный валет и красный король. У кого черный валет – Наемный Убийца, его задача убить Короля. У Короля – 1-2 мин на то, чтобы определить, кто Убийца. Если Убийцу определили, он выбывает из игры, если же Король ошибся – выбывает он. Игра продолжается пока в кругу не останется 2 человека. После этого начинается новый тур.

¸ 20 минут.

Хороший бизнес.

В карусельке: Продавцы и Покупатели. Но вы не знаете, честный ли перед вами человек, собирается ли он обмануть (честность определяется мастью карты: черная ­– обманщик, красная – честный). За 3-4 минут разговора попробуйте определить это. Если вы совершаете сделку с честным человеком – то выигрываете, если с нечестным (черная масть) – проигрываете.

¨ 4-5 смен партнеров.

¸ 20 минут.

Использование навыков в жизни.

В группах по 3 человека: Оператор, Клиент, Наблюдатель.

На каждый круг выдаются бумажки с заданиями для Оператор а:

1. Перевести из канала в канал (в наименее используемый канал).

2. Поставить якорь и воспользоваться им.

3. Подстроиться под стратегию СГД.

4. Использовать речевую стратегию.

5. Вставить метафору.

6. Техника рассеивания.

7. Рефрейминг (смысла или контекста).

8....

Задача Оператор а – провести заданное действие максимально элегантно и незаметно. Задача Клиент а – попробовать отследить, что с ним происходит, не мешая Оператор у (но не то, что с ним делает Оператор).

Задача Наблюдателя – понять, что собственно делает Оператор, что происходит с Клиент ом + следить за временем.

¸ 45 минут.

Обсуждение.

¸ 10 минут.

Обобщение пройденного.

Сегодня мы попробуем объединить все пройденное раньше в нечто целое: то множество кусков и кусочков собрать в нечто гораздо более цельное – перейти от мелкой к большой разбивке.

Объединитесь в новые группы по 5-7 человек. Теперь ваша задача обобщить все то, чем мы занимались на МК-1 и МК-2 в нечто целое, создав некую структуру. Каким способом вы будете структурировать и что возьмете за основу – ваше личное дело. Просто за 20 минут вам надо создать некую упорядоченное представление того, чем мы тут занимались, тех знаний и умений, которые вы здесь получили.

¨ Содержание можете вспомнить самостоятельно.

¸ 20 мин.

Обсуждение.

¸ 10 мин.

Коридор ресурсов.

¸ 10 мин.

Заключительный круг.

¨ Заключительный круг можно совместить с чаепитием.

Сейчас во время заключительного круга ответьте на по очереди на 3 вопроса:

1. Чему вы научились?

2. Что понравилось больше всего?

3. Что добавить?