Главная страница Случайная страница
КАТЕГОРИИ:
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Колледжа МГТУ
|
|
1.Спорткомплекс состоит: -игровой зал, гимнастический зал, бильярдный зал, теннисный зал, тренажерный зал, лыжная база.
2.Спортивный инвентарь, мячи: баскетбольные, волейбольные, футбольные, гандбольные, лыжи, коньки, теннисные столы, бильярдные столы, брусья, перекладина, гимнастическое бревно, опорные прыжки. Футбольное поле.
3. Плакаты, литература по видам спорта, специальная литература: теория и методика физической культуры, Гигиенические основы, История физической культуры, Специализация по видам спорта, Журнал «Учитель в школе», Научно -теоретические журналы.
4.Кабинет анатомии и физиологии человека, скелет, плакаты, муляж частей тела.
Утверждаю:
Зав. кафедрой
Константинова Н.В.
__________________
«__» ________ 20__г.
Индивидуальный план прохождения
Педагогической практики
по специальности 0103000 «Физическая культура и спорт»
Квалификация: 0310022 –«Тренер – преподаватель по спорту»
Учащегося _________________ группы ________ курса ______
Ф.И.О.
· Место практики: ______________________________
· Почтовый адрес: ______________________________
· Руководитель практики от колледжа: Константинова Н.В.
· Руководитель практики от организации: ______________________________
· Календарный план прохождения педагогической практики:
| № п.п. | Рабо-чее место | Наименование тем практики | По плану | Фактически | |||
| Кол-во дней | дата | Кол-во дней | дата | ||||
| 1 | Спорт комплекс | Введение в практику. Назначение. Место проведения. Содержание практики. Введение дневника. Форма отчета. Вид зачета | |||||
| 2 | Техника безопасности и правила работы в спорткомплексе по видам спорта. Получение инструкции. Знакомство с документацией, отметка в журнале. Предупреждение травматизма на уроках. | ||||||
| 3 | Знакомство с предприятием и сбор материалов для отчета. Организация режима работы, распорядком дня, внутренними правилами работы учебно-воспитательной, спортивно-массовой и оздоровительной работы. | ||||||
| 4 | Знакомство с рабочим местом, с задачами, и учебным процессом, методикой планирования учебного материала по предмету физическая культура. | ||||||
| 5 | Планирование учебно-воспитательного процесса на семестр, планирование учебно-воспитательной работы на уроке. Организация и проведение открытых уроков по физической культуре. | ||||||
| 6 | Основы построения занятий физическими упражнениями | ||||||
| 7 | Принципы методики физического воспитания. Методы физического воспитания. | ||||||
| 8 | Работа по индивидуальному заданию. Контроль за деятельностью и состояние занимающихся. Анализ и оценка проведенного занятия. | ||||||
| 9 | Нормативные и программные основы. | ||||||
| 10 | Задачи и средства общей физической подготовки | ||||||
| 11 | Назначение и задачи профессиональной прикладной физической подготовки | ||||||
| 12 | Физическая культура в системе НОТ (научная организация труда» организация и методика проведения занятий в физкультурно-оздоровительных группах. | ||||||
| 13 | Сущность и значение спорта. Задачи, содержание, средства и методы спортивной тренировки. | ||||||
| 14 | Содержание уроков физической культуры в общеобразовательной школе | ||||||
| 15 | Программа физического воспитания учащихся в учебных заведениях. | ||||||
| 16 | Проверка и оценка успеваемости на уроках физической культуры. | ||||||
| 17 | Дозировка нагрузки на уроках по физической культуре. | ||||||
| 18 | Проверка и оценка успеваемости на уроках физической культуры. | ||||||
| 19 | Педагогический контроль над проведением уроков физической культуры Хронометрирование урока. Педагогическое наблюдение и анализ урока. | ||||||
| 20 | Массовые и физкультурные спортивные мероприятия | ||||||
| Итого: |
Руководитель практики от колледжа: Константинова Н.В.
Руководитель практики от организации: ________________________
(печать)