ІІ. Критерії оцінювання

Форма № 3

Міністерство освіти і науки України

Запорізький національний технічний університет

Кафедра журналістики

Програма

Державного екзамену з журналістики

підготовки «бакалаврів»

напряму 6.030301 «Журналістика»

спеціальності 6.030301 «Журналістика»

(з можливістю подальшого навчання 7.03030101 та 8.03030101)

(Шифр за ОПП ППП 4.1.25

Запоріжжя

2015 рік

Розробники: д.ф.н., професор кафедри журналістики ЗНТУ Погребна В.Л.к.ф.н., доцент кафедри журналістики ЗНТУ Панченко С.А., к.ф.н., доцент кафедри журналістики ЗНТУ Пода О.Ю., к.ф.н., доцент кафедри журналістики ЗНТУ Клименко Н.А., к.ф.н., доцент кафедри журналістики ЗНТУ Тонкіх І.Ю.,

Затверджено на засіданні кафедри журналістики (протокол № 1 від 25 серпня 2015 року)

Схвалено науково-методичною комісією гуманітарно-правового факультету (протокол № 1 від 28 серпня 2015 року).

І. Пояснювальна записка

Програма призначена для проведення державного екзамену з журналістики на спеціальності “Журналістика” гуманітарно-правового факультету (рівень бакалаврату).

Зміст програми визначається професійними завданнями підготовки сучасного журналіста. Він включає питання з трьох базових напрямків – історії журналістики (української та зарубіжної), теорії журналістики та теорії і методики журналістської творчості. Розвиток історії літератури представлено від зародження до сучасного періоду. Включені до програми питання з теорії журналістики відображають проблеми сучасного інформаційного простору, функціонування журналістики як найки, текстознавства тощо. Блок питань з теорії і методики журналістської творчості містить питання щодо особливостей жанрової системи сучасної журналістики, особистості автора, методології та психології творчості.

Структура екзамену. Форма екзамену – усна.

Вимоги до відповіді студента. Під час відповіді студент має продемонструвати ґрунтовні теоретичні знання щодо основних етапів розвитку української та зарубіжної журналістики, належний рівень аналізу журналістського тексту з точки зору його проблемно-тематичної, композиційної, жанрової характеристики. Студенти повинні бути знайомі з різними напрямками науки про журналістику, із різними точками зору з того чи іншого питання. Найважливішим підсумком підготовки має бути високий рівень володіння навичками аналізу та написання журналістських матеріалів.

Бакалавр журналістики повинен володiти основними поняттями, концепцiями i фактами сучасної журналістикознавчої науки.

ІІ. Критерії оцінювання

- «відмінно» – студент демонструє вільну орієнтацію в головних етапах розвитку вітчизняного та зарубіжного журналістського процесу, поетиці журналістського тексту, теорії, методиці та психології його створення й аналізу, питаннях щодо специфіки журналістської творчості; наводить приклади із власної творчої біографії;

- “добре” – студент демонструє вільну орієнтацію в головних етапах розвитку вітчизняного та зарубіжного журналістського процесу, поетиці журналістського тексту, теорії, методиці та психології його створення й аналізу, питаннях щодо специфіки журналістської творчості; але відповідь містить деякі неточності без допущення серйозних фактичних помилок; відповідь має реферативний характер, не несе в собі власних висновків щодо підготовки журналістського тексту;

- “задовільно” – студент має уявлення про головні етапи розвитку вітчизняного та зарубіжного журналістського процесу, але не має чіткого уявлення про теорію, методику та психологію створення й аналізу журналістського тексту, відповідь містить суттєві, фактичні помилки;

- “незадовільно” – студент взагалі не орієнтується в матеріалі, не має уявлення про основні етапи розвитку вітчизняного та зарубіжного журналістського процесу, не може надати змістову і формальну характеристику журналістського твору.