Секция 3

«ПРАВОСЛАВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ: ПРАКТИКА, ПРОБЛЕМЫ, ПЕРСПЕКТИВЫ»

(ЛГПУ, I корпус, ауд. 115)

Руководители:

протоиерей Виталий Диесперов, председатель отдела религиозного образования и катехизации Липецкой епархии, настоятель Никольского храма г. Липецка;

Татьяна Устиновна Тучкова, кандидат педагогических наук, доцент ФГБОУ ВПО «Липецкий государственный педагогический университет», член-корр. МАДО;

Елена Юрьевна Санкевич, кандидат педагогических наук, заместитель председателя отдела религиозного образования и катехизации Липецкой епархии

Докладчики:

1. Священник Олег Феофанов, клирик храма прп. Сергия Радонежского г. Липецка, кандидат богословия. Литургийные традиции православной культуры.

2. Юлия Викторовна Нефёдова, кандидат педагогических наук, методист Московской педагогической академии. Понятийный аппарат современной педагогики (по «Симфонии» схиархимандрита Иоанна (Маслова).

3. Татьяна Устиновна Тучкова, кандидат педагогических наук, доцент, член-корреспондент Международной академии дополнительного образования (г. Липецк). Знание о подходах к определению предмета психологии (науки о душе) и мировоззрение учителя ОПК.

4. Татьяна Устиновна Тучкова, кандидат педагогических наук, доцент, член-корреспондент Международной академии дополнительного образования (г. Липецк); Юрий Андреевич Самсонов, доктор педагогических наук, профессор ФГБОУ ВПО «Елецкий государственный университет им. И.А. Бунина»; Ольга Андреевна Иванчинова-Маринская, преподаватель детской школы искусств № 6 г. Липецка. Методологические особенности современных педагогических исследований.

5. Ирина Петровна Булах, кандидат психологических наук, доцент кафедры педагогики ГОУ ВПО «Луганский государственный университет имени Владимира Даля». Обращение к внутреннему человеку в курсе «Основы православной культуры».

6. Ирина Ивановна Бурлакова, кандидат педагогических наук, доцент кафедры лингвистики и межкультурной коммуникации НОУ ВПО «Российский новый университет». К вопросу о готовности педагога к служению.

7. Елена Юрьевна Санкевич, кандидат педагогических наук, доцент, руководитель Духовного центра «Возрождение», заместитель председателя отдела религиозного образования и катехизации Липецкой епархии. Духовный источник коммуникативной культуры учителя ОПК.

8. Иеромонах Сергий (Волков), пресс-секретарь Елецкой епархии, сотрудник Епархиального ОРОиК. Богослужебное пение как аскетическая система.

9. Светлана Ивановна Хохлова, учитель русского языка и литературы МБОУ «Средняя школа № 34» г. Смоленска. Православная культура как важный структурный компонент в формировании гражданской идентичности учащихся.

10. Елизавета Сергеевна Бурлакова, учитель МБОУ Одинцовская СОШ № 17 с углубленным изучением отдельных предметов. К вопросу о духовно-нравственном воспитании в современной школе.

11. Ольга Андреевна Голобокова, учитель русского языка и литературы МБОУ «Средняя школа № 3» г. Смоленска. Изучение истории и культуры земли Смоленской в формировании православного миропонимания учащихся.

12. Евгения Игоревна Лутченко, учитель православной культуры МОУ «Разуменская средняя общеобразовательная школа № 3 Белгородского района Белгородской области». Культурная среда города в организации духовно-нравственного образования учащихся.

13. Надежда Владимировна Короткова, кандидат педагогических наук, доцент ФГБОУ ВПО «Липецкий государственный педагогический университет». Духовное воспитание личности на уроках русского языка.

14. Жанна Васильевна Лукашенкова, учитель православной культуры, русского языка и литературы МБОУ «Средняя школа № 34» г. Смоленска. Духовное осмысление корневых значений родных слов как основа для формирования культурно-образовательного поля современного школьника (из опыта работы).

15. Татьяна Николаевна Авдеева, заведующая ИБЦ; Марина Валерьевна Холодова, учитель начальных классов МБОУ «Средняя школа № 5» г. Курска. Чтение – радость или наказание? Современная православная книга на уроках внеклассного чтения.

16. Людмила Сергеевна Бунеева, учитель музыки высшей квалификационной категории МБОУ гимназия имени Героя Советского Союза П.А. Горчакова с. Боринское Липецкого муниципального района Липецкой области; Александр Геннадьевич Трубицин, учитель истории и обществознания высшей квалификационной категории МБОУ гимназия имени Героя Советского Союза П.А. Горчакова с. Боринское Липецкого муниципального района Липецкой области. Приобщение учащихся к ценностям православной культуры через урочную, внеурочную и внеклассную работу (из опыта работы МБОУ гимназия с. Боринское).

17. Ольга Вячеславовна Хрипункова, старший преподаватель ФГБОУ ВПО «Липецкий государственный педагогический университет», Евгения Витальевна Грошева, студент института культуры и искусства ФГБОУ ВПО «Липецкий государственный педагогический университет». Библия как основа духовно-нравственного просвещения детей младшего школьного возраста на уроках по основам православной культуры в современной школе.

18. Виктория Викторовна Якимович, директор МУ «Централизованная библиотечная система» г. Липецка. Православная литература в муниципальных библиотеках Липецка.

19. Светлана Алексеевна Филиппова, ст. преподаватель ФГБОУ ВПО «Липецкий государственный педагогический университет». Духовно-нравственное воспитание младших школьников в фольклорном ансамбле средствами музыкальной среды.

20. Кристина Анатольевна Копытина, студент секции теологии ФГБОУ ВПО «Липецкий государственный педагогический университет». Ян Амос Коменский о духовном воспитании.

21. Елена Олеговна Провоторова, студент института культуры и искусства ФГБОУ ВПО «Липецкий государственный педагогический университет». Теоретические аспекты православного образования в России конца XIX - начала XX века.

22. Анастасия Викторовна Гладких, студент института культуры и искусства ФГБОУ ВПО «Липецкий государственный педагогический университет». Проблема православного образования детей младшего школьного возраста в условиях внеурочной деятельности.

23. Светлана Викторовна Казанкова, студент института культуры и искусства ФГБОУ ВПО «Липецкий государственный педагогический университет». Проблема православного образования в современной школе.

24. Екатерина Александровна Фандюхина, студент института культуры и искусства ФГБОУ ВПО «Липецкий государственный педагогический университет». Анализ понятия «духовно-нравственное воспитание детей старшего дошкольного возраста» в отечественной педагогической литературе.

25. Светлана Сергеевна Копытина, студент института культуры и искусства ФГБОУ ВПО «Липецкий государственный педагогический университет». Проблема духовно-нравственного просвещения детей старшего дошкольного возраста в условиях ДОУ.

26. Олеся Вячеславовна Торшина, студент института культуры и искусства ФГБОУ ВПО «Липецкий государственный педагогический университет». Духовно-нравственное воспитание детей старшего дошкольного возраста средствами художественной литературы.

27. Виктория Александровна Чумакова, студент института культуры и искусства ФГБОУ ВПО «Липецкий государственный педагогический университет». Проблема духовно-нравственного воспитания детей старшего дошкольного возраста.