![]() Главная страница Случайная страница КАТЕГОРИИ: АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника |
Способи запуску програм ⇐ ПредыдущаяСтр 6 из 6
Запустити файли на виконання можна наступними способами: Опишіть Ваші дії по запуску програми " Проводник" Запустити програму " Проводник". 2.2— завантаження файлів за допомогою основного меню (команда " Файл") типового вікна Відкрийте файл LR_5.txt за допомогою основного меню програми " Проводник". Яка програма-додаток активізувався при відкритті файлу LR_5.txtДо файлу LR_5.txt внесіть текст: " Звіт з роботи №5". Закрийте вікно програмного додатку, зберігши файл. 2.3 — завантаження файлів за допомогою контекстного меню об'єкту (файлу) Відкрийте файл LR_5.txt із " Проводника" за допомогою контекстного меню. Файл LR_5.txt доповніть текстом: " Роботу виконав студент курсу групи ". Закрийте вікно програмного додатку, зберігши файл. 2.4 — завантаження файлів за допомогою подвійного натискання лівою клавішею миші Відкрийте файл LR_5.txt за допомогою подвійного натискання лівою клавішею миші із " Проводника". Допишіть свої фамілію, ім'я та по-батькові третім рядком файлу LR_5.txt. 2.5 — завантаження файлів за допомогою команди " Найти" Викличте команду " Найти". На жорсткому диску вашого комп'ютера знайдіть файли за розширеннями, та заповніть таблицю:
Виконайте вправи: 2.5.1 1) На жорсткому диску вашого комп'ютера знайдіть файли LR_6, LR_5, вказавши дату їх створення. 2) Знайдіть файли, які було змінено чи створено протягом останнього тижня. Впорядкуйте їх за типом. З якими програмами-додатками найчастіше працювали на Вашому комп'ютері? . Задайте умови пошуку тільки для відбору файлів, з якими працювали найчастіше. Два перші файли, впорядковані за датами, скопіювати до папки NUKE. 2.5.2 1) На жорсткому диску вашого комп'ютера знайдіть файли з розширенням.bmp. Виконайте той же пошук використовуючи вкладку " Дополнительно". Порівняйте результати пошуку. Вкажіть 2 способи пошуку файлів одного типу 2) На жорсткому диску вашого комп'ютера знайдіть файли з розширенням.bmp, що мають ємність до 200 Кбайт. Два перші файли, впорядковані за абеткою, скопіювати до папки JUKE. Укажіть, які можливості пошуку дає вкладка " Дополнительно" 2.5.3 Закрийте всі активні програми.
2.6— завантаження файлів за допомогою команди " Выполнить" 2.6.1 Запустити файл LR_5.txt командою " Выполнить" основного меню ОС у вівши шлях доступу до файлу с клавіатури. Вкажіть призначення цієї команди За допомогою довідки[17] укажіть функції командної стрічки 2.6.2 Запустити файл LR_5.txt командою " Выполнить" основного меню ОС використовуючи кнопку " Обзор" для формування шлях доступу до файлу. Порівняйте два способи формування в командній стрічці шляху доступу до файлу: 2.6.3 Закрийте всі активні програми. 2.7— швидке завантаження файлів за допомогою ярликів 8 спосіб завантаження файлів (" Документы") Знайдіть в команді " Документы" файл LR_5.txt та активізуйте його лівою клавішею миші. Скільки останніх документів зберігається в команді " Документы" В основному меню " Документи" за допомогою контекстного меню (" Свойства") визначте шлях доступу до файлів: першого в списку файлів останнього в списку файлів
" " 200р. Підпис студента
РОБОТА 6 ГРАФІЧНИЙ РЕДАКТОР PAINT Мета роботи – закріплення навичок створення, копіювання, редагування об'єктів у графічному редакторі PAINT Завдання та порядок виконання роботи: — вивчити навчальний матеріал до роботи [1-6]; — записати в звіт відповіді на контрольні запитання та виконати завдання; — пройти комп'ютерне тестування; — надати викладачу оформлений звіт, результати роботи з комп’ютером та результати комп’ютерного тестування. ЗВІТ З РОБОТИ 1. Копіювання, заливка 1.1 Графічний редактор Paint – це Вкажіть один із способів активізації Paint: У графічному редакторі Paint намалюйте прапор, що розвівається. Спочатку намалюйте хвилясту лінію. Вкажіть початок лінії, протягніть мишу в кінець лінії, змістіть дві проміжні точки задаючи кривизну кривої. 1.2 Виділіть фрагмент малюнка із кривою, скопіюйте його двічі. 1.3 Проведіть прямі лінії, обмежуючи прапор з бокових сторін. 1.4 За допомогою заливки зафарбуйте прапор жовтим і блакитним кольором. 1.5. Намалюйте п'ять різноколірних олімпійських кілець. Для цього намалюйте окремо точне коло, використовуючи досить широку ширину штриха. 1.6. Зафарбуйте кільце необхідним кольором за допомогою заливки і скопіюйте його в необхідне місце. Повторіть процедуру для решти кілець. 1.7. Напишіть олімпійське гасло. Скопіюйте його в іншу область малюнка, перефарбуйте в інший колір, поверніть на колишнє місце, злегка зсунувши, створюючи тим самим кольорову тінь. 2. Віддзеркалення, поворот фрагментів 2.1 У графічному редакторі Paint намалюйте лист дерева. Спочатку намалюйте частку листа кривою лінією. Виділіть фрагмент із лінією, скопіюйте його і відобразіть знов скопійований фрагмент командою " Рисунок" – " Отобразить/Повернуть" зліва направо. Сумістіть половинки листа. 2.2. Намалюйте черенок листа як багатокутник. 2.3. Намалюйте прожилки листа темно-зеленим олівцем. Зафарбуйте лист ясно-зеленим кольором. 2.4. Намалюйте квітку із 8 пелюстками. Використовуйте еліпси, віддзеркалення, команду нахилу (" Рисунок" –" Растянуть" наклонить по горизонталі). 2.5. Збережіть файл у вказаній викладачем папці. 3. Впровадження і зв'язування об'єктів. Спільна робота текстового і графічного редакторів. 3.1. В текстовому редакторі WordPad набрати текст: Закони попиту і пропозиції. Перший закон. Чим нижча ціна товару, тим вище ефективний попит. Другий закон. Чим вища ціна товару, тим більше пропонована кількість товару. Третій закон. Рівноважна ціна урівноважує попит і пропозицію товару. Текстовий редактор WordPad — це Як активізувати текстовий редактор WordPad? 3.2. Створити в графічному редакторі Paint малюнки 1-3, зберігши їх в окремих файлах в чорно-білому форматі. Рекомендується створити спочатку перший малюнок, зберегти його (наприклад picture1.bmp). Потім зберегти його ж під іншим ім'ям (наприклад picture2.bmp). У щойно збереженій копії видалити зайві лінії (криву), залишивши координатні осі і надписи. Накреслити потім потрібну криву. Аналогічно створити третій малюнок.
Рис.1. Рис. 2. Рис. 3. 3.3. Рис.1 вставити в текст, скориставшись буфером обміну (меню " Правка" – " Копировать", потім меню " Правка" – " Вставить"). 3.4. Рис.2 вставити в текст, використовуючи команди текстового редактора WordPad " Вставка" – " Объект", уточнити тип малюнка – точковий малюнок ВМР. За допомогою кнопки Огляд знайти потрібний файл, встановити прапорець " Вставить из файла". 3.5. Аналогічним чином вставити третій малюнок. При цьому додатково встановити прапорець " Связь". 3.6. Внести зміни в другий і третій малюнки (наприклад, перемістити підписи).Закрити і знов відкрити WordPad. Чи виявилися зміни? Для рис.3 викликати правою кнопкою миші команду " Свойства" в контекстному меню, закладку " Связь", натиснути кнопку " Обновить". Які способи вставки об'єктів ви знаєте? У чому різниця між вставкою об'єкту і впровадженням? У якому випадку зв'язок із об'єктом зберігається? 3.7. Повернутись у текстовий редактор WordPad. Розмістити текст на екрані таким чином, щоб були видимі всі малюнки. Зробити зліпок екрану (клавіша PrintScreen). У графічному редакторі Paint створити новий файл. Через буфер обміну помістіть зліпок екрану в новий файл. Збережіть файл у вказаній викладачем папці. 3.8. Повернутись у текстовий редактор WordPad. Зробити копію активного вікна програми WordPad (Alt+PrintScreen). У графічному редакторі Paint створити новий файл. Через буфер обміну помістіть зліпок екрану в новий файл. Збережіть файл у вказаній викладачем папці. Порівняйте чим відрізняється дія " зробити зліпок екрану" від дії " зробити копію активного вікна програми"?
" " 200р. Підпис студента
[1] Примітка: Комп'ютерні мережі – це сукупність комп'ютерів, поєднаних лініями зв'язку в єдину систему, та програмне забезпечення, що підтримує їх роботу. [2]Примітка: перезавантаження апаратними засобами здійснюється у разі неможливого продовження роботи з ЕОМ програмними засобами [3] Примітка: клавіатура, сканер, CD-ROM (компакт-диск), принтер, джойстик, накопичувач на гнучкому магнітному диску (НГМД), монітор, миша, інша ЕОМ, плоттер, накопичувач на жорсткому магнітному диску (НЖМД) [4] Примітка: наприклад, плоттер – це зовнішній пристрій ПК, що використовують для виведення на папір складних кольорових графіків, діаграм, креслень, рисунків [5] Перелік прикладних програм: SuperCalc, Multi-Edit, FoxPro, Лексикон, Excel, WordPad, NotePad (Блокнот), dBase, FoxPro, Adobe Photoshop, Oracle, Word, AutoCad, 3D-Studio, CorelDRAW, Access, Clipper, Твiр... [6] Примітка: виклик кнопки Пуск виконайте засобами клавіатури (), а перехід по рівням меню здійснюйте навігаційними клавішами [7] Примітка: якщо 1біт - мінімальна одиниця інформації; 1байт = 8 біт; 1Кбайт = 1024 байта; 1Мбайт = 1024 Кбайта; 1Гбайт = 1024 Мбайта; 1Тбайт = 1024 Гбайт [8] Примітка: для розрахунків використовуйте цифрову клавіатуру та мишу. Щоб мати можливість вводити числа та арифметичні дії з цифрової клавіатури, натисніть клавішу NUM LOCK [9] Примітка: перехід по вкладках здійснюється лівою клавішею миші [10] Примітка: вкладка Содержание – розділ Стандартные программы Windows (WordPad) [11]Примітка: на вкладці " Указатель" в полі введення почніть вводити ключове словосполучення " выключение компьютера". У переліку знайдених розділів виберіть " Выключение компьютера" і натисніть кнопку " Показать". Всі дії виконуйте лівою клавішею миші [12] Примітка: у вкладці " Указатель" викличте розділ " выключение компьютера". У переліку знайдених розділів активызуйте " Диалоговое окно Выключение компьютера" [13] вкладка " Содержание" розділ " Знакомство с компютером" – " Сочетания клавиш" (для Windows) [14] вкладцка " Указатель" у полі введення внесіть ключове слово " перезапуск" [15] Буфер обміну – частина оперативної пам'яті для тимчасового розміщення даних обміну. 2 вкладка “Указатель”, ключове слово “ярлык” (вибрати“ярлыки для папок” - “обзор”) [16] Примітка: щоб визначити програму-додаток активізуйте файл безпосередньо із команди " Найти". Після активізації закрийте вікно програмного додатку без зберігання. [17] натисніть кнопку? в строчці заголовку вікна " Выполнить" після цього виберіть командну стрічку. Який вигляд при цьому має покажчик миші? ________
|