Классы. Ты «урод»!

Так произошло, что я родился с парезом (мертвым нервом) одним из отводящих нервов левого глаза! В простонародье это называется косоглазием! Вообще кто меня видел, тот замечает, что у меня один глаз периодически подкашивает! И если быть точным, он подкашивает у меня при попытке поворота налево!

Есть разные причины возникновения косоглазия, оно может быть как приобретенным, так и врожденным! Приобретенное косоглазие может возникнуть при серьезных повреждениях шеи, например при ее переломах, и оно лечится! В моем же случае, оно не лечится! Поскольку оно у меня врожденное, и мой нерв давно мертв!

Сейчас, когда я уже себя раскачал, я могу сказать, что оно мне практически никак не мешает! Но, в детстве я наслышался «комплиментов» в более чем достаточном количестве!

Кстати, именно по этой причине мне военный билет и выдали! Мне его выдали в 18лет! Так что все те, кому я раньше не говорил причину, знайте! У меня косоглазие, мать его!

Раньше, я очень стеснялся смотреть людям прямо в глаза! Некоторые мои одногрупники в Универе так и спрашивали: «Почему ты не смотришь в глаза, когда что-то мне рассказываешь?»

Потому млять, я стеснялся!

Сейчас, как я уже сказал, у меня другое отношение к своим глазам, но тогда, в детстве, было совсем все по-другому…

«Подарки», которые подарила мне природа, на этом не закончились!

К подкашивающему глазу еще добавились и торчащие как у зайчика передние зубы! Меня позже так и обзывали, когда хотели обидеть – зубастик! Такой дефект тоже «прекрасен»! Вы не представляете, как носителю такого дефекта всегда радостно слышать «комплименты» в свой адрес! Говорите это чаще и особенно детям!

Подкашивающий глаз и кривые зубы – это просто ужасно! Но в любой ситуации картина может быть еще хуже!

К подкашивающему глазу и торчащим передним зубам, добавьте еще и неумение выговаривать буквы «р» и «л»!

В детстве я никак не мог научиться произносить эти звуки! Позже на меня забьет даже логопед!

Я в то время вместе со своими одноклассниками ходил к логопеду, у некоторых из них, на тот момент времени, тоже имелись дефекты речи! Логопед избавит от дефектов речи всех детей кто к нему ходил вместе со мной! Он научит всех, кроме меня! Меня по причине «я никак не могу тебя научить!», по причине «ты никак не учишься!», по причине «с тобой это не работает!» меня перестанут водить к логопеду и оставят с этой проблемой совершенно одного!

Косоглазие + торчащие как у зайчика передние зубы + дефект речи «р» и «л» - это просто потрясающий «подарок»! И с этим мне пришлось идти в школу…

Сейчас я и поведаю историю о том, что со мной происходило, через что я проходил, и как я приобрел сильнейшие страхи и комплексы неполноценности, которых у меня раньше никогда и не было!

Дальше будет жестко!

Кому не интересно можете не читать!

С пятого класса для меня начинается пора очень жестких испытаний, сбивших меня с ног надолго! И в эти времена в мою детскую голову очень-очень глубоко начинают залазить сильнейшие страхи и комплексы, что «я урод!»

Многие знают, что дети очень жесткие по своей природе, они просто себя не контролируют!

Поскольку моя внешность отличалась от других детей, дети, а затем уже и подростки, искали повод, чтобы посмеяться надо мной! Зубастик с подкашивающим глазом с дефектами речи – отличный друг! Спасибо, что он у нас есть!

Одноклассники хорошо ко мне относились, они любили и ценили меня, но иногда им так хотелось поржать над моими дефектами, ведь я так «смешно» разговариваю и у меня так «прикольно» торчат передние зубы!

За годы обучения в школе я услышал не один десяток тыс. «комплиментов» в свой адрес! Я скажу больше – их было столько, что их даже не счесть! Их было очень много!

И мягко говоря, мне было больно это все слышать!

Именно таким образом, впитав в себя все эти насмешки и «комплименты», к старшим классам у меня уже была целая куча комплексов и очень сильных страхов, которые забрались в мою голову стали сильно мне мешать нормально жить!

Благодаря постоянным насмешкам со стороны других детей (имею в виду одноклассников и друзей) уже к 7-го классу у меня окончательно отбилось желание выходить к доске и работать на уроках! И из-за этого, у меня тут же рухнула успеваемость в школе!

К пению песен у меня особая детская боль - как только на уроке музыки я открывал свой рот, в классе стоял дикий ржачь! Понимая это, наша учительница музыки Тамара Евлампиевна старалась лишний раз не спрашивать меня и вообще она старалась не обращать на меня никакого внимания!

Ниже я расскажу, что со мной произошло, и почему я так возненавидел все художественно-массовые мероприятия, окончательно перестав петь песни, выступать и танцевать!

Я прекрасно помню один особо тяжелый момент для меня, он сыграл большую роль в взращивании моих комплексов: как-то раз на празднование Нового Года мне дали прочесть один стишок. Я должен был выйти перед собравшимися гостями и рассказать несколько строк. Сначала я отказывался их читать, так как очень этого стеснялся! Я боялся, что из-за моего дефекта речи надо мной будут все смеяться! Но все же я согласился выступить!

И тот момент я помню как сейчас! Именно после этого момента я возненавижу всякого рода школьную самодеятельность, и у меня появится к ней очень сильное отвращение, и я перестану посещать все культурно-массовые мероприятия!

…я стоял на сцене, и когда микрофон дошел до меня, я взял его в свои дрожащие руки и начал говорить! И в тот момент, когда я начал читать стишок, я смотрел на собравшуюся публику, и, читая его, от фона микрофона я начал слышать эхо своего голоса. Я слышал, как я запинаюсь и как я пропускаю звуки «р» и «л»! Я смотрел на людей, которые сидели в зале, и видел, как многие из них ржали над тем, как я его читаю! Я хотел уже остановиться и не читать его дальше, но все же я дочитал этот стишок до конца, дал микрофон следующему, а после, мою грудь уже ела страшная боль!

Любовь выступать, кстати, которая у меня была раньше, сначала просто пропала, а затем и вовсе превратилась в один самых сильных страхов в моей жизни!

Так же я хочу сказать, что в детстве я не любил фотографироваться, и я очень сильно стеснялся своих фотографий! Практически всегда, на всех фотографиях, у меня торчали передние зубы! Мне это настолько не нравилось, что как-то раз, я залез в свой фотоальбом, вынул оттуда все фотографии, которые мне не нравились, и сжег их! Я их закинул прямо в печку! Тогда мне было 13 лет!

Шли самые ужасные годы в моей жизни. Я все еще не выговариваю буквы «р» и «л», вдобавок к этому я еще плохо произношу и несколько других букв. Меня очень сильно стесняется мой родной брат, он меня постоянно избивает за то, что я «не такой как все»! Он не разрешает мне находиться рядом с ним в одном обществе, и если я долго стоял около него, он меня прогонял!

Брат был строго против того, чтобы наши друзья брали меня гулять вместе с собой в те моменты, когда он сам выходил гулять с нашими друзьями, и шел в какие-нибудь людные места, где много молодежи, например в район центра или в район стройки! На нашей улице он разрешал мне находиться рядом с ним, но ходить в людные места вместе со мной он отказывался! Он стыдился меня! Он стыдился, что я его брат!

Конечно, у нас возникали моменты упертого спора, где я настаивал на том, чтобы наши друзья его не слушали и брали меня с собой! Но в такие моменты мой бро всегда ставил ультиматум всем нашим друзьям и говорил им: либо «он», либо «я»! Либо не идет «он»! Либо не иду «я»! Выбирайте! Я вместе с ним не пойду!

В эти моменты наши друзья просили меня самого договариваться вместе с ним! Поскольку авторитет моего брата в нашей компании был самым высоким, все его практически всегда слушались! Поэтому в 95% всех таких случаев, меня оставляли дома одного и никуда я с ними не ходил!

А в те моменты, когда я противился их решению и все же шел за ними, мой брат сначала меня предупреждал, говоря мне: «Я тебя снова изобью, если ты сейчас пойдешь за нами! Ты это знаешь! Лучше не ходи за нами! Иди домой, понял!?»

Я прекрасно знал, что если я сейчас пойду за ними, он в очередной раз очень сильно меня изобьет! Но все же я не хотел оставаться один, и все равно шел за ними, требуя, чтобы они взяли меня с собой! Брат понимал, что заставить меня развернуться он уже не может, и сейчас ему придется очень сильно меня избить! Сначала кулаками, а потом еще хорошо запинать! А иной раз, чтобы все наши друзья «поняли», он старался это сделать особенно «эффектно»!

Я не знаю, что испытывала его душа в те моменты, когда он меня бил! Скорее всего он не получал от этого удовольствия, ведь все же я его младший брат! Пусть и «урод», которым он меня считал, и все время называл!

Бро избивал меня. Вообще, он постоянно меня избивал в среднем раза три-четыре за неделю, и так в течение многих лет! Он это делал для того, чтобы я «понял»!

Только чего я должен был «понять»?

О своем брате я, возможно, расскажу немного позднее и более подробно, а сейчас я лишь скажу, что он у меня очень умен! В школе и в спортшколе все тренера и учителя, у которых он занимался, его уважали и хвалили! Также его всегда уважали и красивые девки, имеющие высокую популярность в школе, и «парни-плохиши»! А участь в первом классе, он был занесен в книгу «рекордов школы» как первоклассник, читающий самое большое количество слов в минуту! Алфавит он знал уже в два года!

Иногда брат разрешал мне пойти вместе с ними погулять, но для этого я должен был заплатить ему деньги!

Мой бро тоже вел записи в тетрадке, и у него была деловая тетрадка! Некоторые в ней пункты он выделял для меня! В этих пунктах, он указывал, сколько и за что, я должен был ему платить! А платил я ему за перемирие и за разрешение находится рядом с ним в одном обществе! После заключения со мной договора, он просил меня поставить подпись в его тетрадке, и я ее ставил! Он это делал для того, чтобы постараться избежать наказания от наших родителей в том случае, если он меня изобьет за нарушение мною нашего с ним договора!

Я своим родителям практически никогда и не жаловался! Они сами ловили его, застукивали «с поличным», когда он меня бил! А по нашей с ним договоренности, если ему от наших родителей попадает, за то, что он меня избивает за нарушение мною нашего договора, то в следующий раз, он имеет право требовать с меня уже больше денег!

Вернусь к некоторым школьным моментам:

Между некоторыми школьными учителями и мной, стояли 5-7 моих одноклассников - «переводчиков» вполне прекрасно понимающих мою речь! Многие учителя не понимали, что я им говорю, и чтобы линий раз меня не переспрашивать, они сами были рады прибегнуть помощи переводчиков, без которых приходилось довольно тяжело!

В те моменты, когда я пытался произносить буквы «р» и «л» у меня получалось примерно так:

«аааэээ» - это был мой звук «р»

«аааэээ» - это был и мой звук «л»

Я плохо выговаривал и другие буквы, но «р» и «л» у меня вообще не получались!

В спортшколе, как и в школе, тоже возникали интересные моменты, например, когда конце тренировки мне необходимо было сообщить тренеру свой километраж:

- «Павел Анисимович, у меня за два дня тридцать три километра!»

Я это говорил примерно так:

- «Павеаааэээ Анифимович, у меня за два дня т-аааэээ-ыцать т-аааэээ-ы киаааэээомет-аааэээ»!

Расскажу одну историю:

Шло лето 2004 года, и этим августом мне должно исполниться 12 лет! Моей мамке на работе дали путевку на одного ребенка в санаторий-профилакторий Варзи-Ятчи, что находится в Алнашском районе на юге Удмуртии! Варзи-Ятчи отличное место и оно широко известно во многих регионах страны! Мой бро уже ездил несколько раз в подобные лагеря, а я еще нет, поэтому в этот раз мои родители отправили туда меня! Я тогда, кстати, в первый раз выехал за пределы Балезинского района, не считая поездок в г. Глазов и г. Ижевск!

Там была такая ситуация: наш водитель должен был зарегистрировать нас по приезду, и ему, чтобы записать меня, необходимо было для начала узнать инициалы моей матери! Он у меня спросил, как зовут мою мамку, я ему сказал: «Наговицына Ираида Алексеевна»!

Нет, я сказал примерно так: «Наговицына Иаааэээида Алексеевна»!

Водитель меня не понял, и начал несколько раз переспрашивать, я ему снова и снова говорил: «Иаааэээаида!», «Иаааэээаида!»

Водитель держал руку у журнала и нихрена не понимал меня!

«Что за имя такое интересное!?», - думал он! «Как же зовут его мамку?»

«Иаинда, может быть?», - спрашивал он меня!

«Или Иаида, а?»

«Иаааэээаида!», «Иаааэээаида!», - повторял ему я!

Водитель все равно нихрена не понимал!

Тогда я взял ручку и тыкнул в журнале в букву «р»!

А несколько раз было и такое:

В нашей школе постоянно пропадали куда-то номерки и их на всех не хватало! Как же я не любил те моменты, когда мне доставался сложный номер, такой как 257!

Каждый раз, подходя к гардеробу, я понимал, что сейчас мне нужно выговорить сложное для меня число, от этого я начинал волноваться и не мог нормально выговорить этот номер!

«Дфефти пидифять фемь»!

Как же мне было обидно видеть ту картину, когда даже гардеробщица Нина вместе с дежурными учениками угорала от только что услышанного!

Хочу у Вас спросить: как Вы думаете, что самое страшное в 8-9 классах?

Правильно – общение с девочками! А точнее отсутствие общения с девочками!

Девочки еще даже больше мальчиков посмеивались над моей внешностью! Только они делали это с украдки, когда обсуждали, кто из мальчиков в школе им нравится, а кто не нравится!

Я вообще никому не нравился! Ни одна девочка в школе не хотела со мной встречаться! Именно поэтому я и не ходил на школьные дискотеки! Потому что девочки со мной не хотели танцевать!

Были и такие моменты: а это вообще самые-самые обидные моменты из всех, которые только были! Происходило это обычно так: в вечернее время, гуляя вместе со своим другом в тех районах, где много молодежи, мы встречали идущих к нам на встречу двух-трех симпатичных девушек, и те, пройдя мимо нас, иной раз начинали громко и задорно смеяться: «Ах-ха-ха-ха-хах! Ты видела его зубы?!»

…в такие моменты мне было особенно обидно!

Над моими дефектами тогда смеялись многие! Пожалуй, не смеялись только «девочки-крокодилы», которым от жизни и так уже многое досталось! Надо мной смеялись даже соседние дети с улицы! Они были младше меня, и я никак не мог их наказать! Я никогда не бил их, потому что знал, что обжать младших это плохо! Да и если их и обидишь, то они сразу же бежали жаловаться и рассказывались про меня своим родителям! А потом эти родители приходили разбираться со мной ко мне домой, и мне приходилось с ними разговаривать! А когда я им говорил: «Ваши дети обозвали меня зубастым и косоглазым, и поэтому я их и наказал! И буду наказывать их еще, если они будут обзывать меня!»

Не успевал я даже договорить, как их мамаши сразу же начинали угрожать мне, обещая меня выпороть, если я еще хоть раз трону их замечательного ребенка!

Одна из этих мамаш, соседка тетя-Оксана, сама позже, перед своими детьми, и перед всеми моими друзьями, умышленно назовет меня косоглазым! В этот момент надо мной будут смеяться ее дети и некоторые мои друзья! Мне было тогда 14 лет, я был в шоке от услышанного, и ничего не смог с этим поделать! Я ей ничего не сказал тогда, а она чувствовала себя просто замечательно! Если тетя Оксана, сама себе, позволила так подло обозвать чужого ребенка, то, что говорить о ее детях?

Сейчас ее дети, и все те мои друзья кто в такие моменты смеялся надо мной (а я прекрасно помню, кто надо мной смеялся) все они сейчас выросли, и все они сейчас какие-то ебну..ые! Кто из них курит! Кто пьет! Кто сидит дома и ничего не делает! Кого ищет полиция! У кого судимость! Кто в долгах, и кто вечно ноет! А Кикзик (Кикнадзе Иван) он вообще уже сидит! Этот придурок убивал кошек, вешал их на веревке и вспарывал им животы! Не так давно он залез в чужой дом, и его посадили за кражу телевизора!

Мамаши тех детей больше не в силах их контролировать! Они больше не могут на них повлиять! И сейчас удивляются, почему их дети такие ебну..ые?!

А тогда эти детки были в безопасности! И они, видя, как за них заступаются их родители, лишний раз не отказывали себе в удовольствии подло меня обозвать! Они же знали, что их мамки всегда придут к ним на помощь!

…я думаю, что с тетей Оксаной я все же проведу беседу на эту тему.

Все эти обзывательства я всегда воспринимал очень болезненно! Я лишний раз старался избегать конфликтов! Потому что, я всегда проигрывал морально! Особенно, я старался избегать конфликтов с теми, кто был с «мастером» обзывалок и всяких обсиралок! Такие парни и девочки умели и любили обзываться! И, обзывая, они старались обидеть как можно сильнее! Я им всегда проигрывал в споре, потому что они били прямо в больное место:

«Фу, зубастый!»

«Фу, косоглазый!»

«аысь!», «аысь!», «аысь!» (от слова рысь)

Меня всегда били в мое «больное» место, били прямо по моим дефектам! Я очень стеснялся своих дефектов, и, глядя на то, как я их боюсь, многие этим пользовались! И в душе, я не любил себя, в душе, я соглашался со словами своих обидчиков! Поэтому, когда я в очередной раз слышал:

«А вы видели его зубы?»

«Он так интересно смотрит!»

«А, еще, он так смешно разговаривает! Давайте его попросим сказать нам что-нибудь…»

Когда я все это слышал, я терпел и молчал!

Я не видел смысла защищать себя, и поэтому я позволял своим обидчикам и дальше надо мной усмехаться! А обидчики, чувствуя свою безнаказанность, и видя, что я в растерянности, продолжали с двойственной силой самоутверждаться, используя мои слабые места!

Тогда я не обидчиков боялся, я боялся удара по моим дефектам! Я еще в школе был физически сильнее большинства своих обидчиков, но, тем не менее, я не защищал себя!

Я не боялся обидчиков, я боялся той боли, которой не мог противостоять! А той боли я не мог я противостоять, потому что я соглашался с ней! Я очень стеснялся своих дефектов! Мои дефекты были сильнее меня! Я соглашался с тем, что я «я урод!». Я сам себя так называл! А соглашаясь со своими дефектам, я соглашался и с обидчиками! А соглашаясь с обидчиками, я позволял им над собой усмехаться! Я сам себя тогда не уважал! А не любя себя, мне неоткуда было взять силы на борьбу с обидчиками!

Сейчас, когда я встречаю тех обидчиков, я говорю себе: «Боже, как я им позволял над собой смеяться!»

А позволял я им над собой смеяться, потому что я боялся дефектов, дефекты были сильнее меня!

Эти парни хорошо обзывались раньше и они очень любили это делать, когда у них возникало желание меня задеть, они тут же начинали давить на мое «больное» место!

Сейчас я расскажу о самом неприятном моменте своего детства, который окончательно сломал меня! Именно после этого события, я перестану себя любить, и опущу руки! Я соглашусь с тем, что я «родился уродом» и впитаю это в свою детскую голову!

Это событие произошло так: мы с моими друзьями играли в «пятерочку» у меня во дворе, пинали мяч. В этот момент мой отец шел с работы, и у него сегодня как никогда было хорошее настроение! Сегодня ему исполняется 45-лет (02.06.2004) и к вечеру, к себе в гости он ждал приезда своей матери и двух своих сестер! (через пару недель я поеду в санаторий-профилакторий Варзи-Ятчи, и через полтора месяца мне исполниться всего 12лет!)

Отец подошел к нам, радостно с нами поздоровался и сказал: - «Что как дела? Как дела Пенчик!?» Пенчик – это мое школьное прозвище! Оно мне никогда не нравилось! Я всегда очень злился, когда это слышал! В самом начале, когда его только мне придумали (мой бро и Стас Наговицын), меня так называли только те, кто был физически сильнее меня! Но к концу школы это бестолковое прозвище закрепилось за мной, я постоянно злиться и терпел, так меня называла уже практически вся школа!

Я помню, как дико ржали все мои друзья! Я очень разозлился тогда и обиделся на своего отца! И чтобы ему отомстить, я не пошел праздновать его День Рождения!

За столом сидела вся родня. Отсутствовал только я один! В тот момент, когда все гости веселились и галдели у нас дома, я сидел один, закрывшись в темной веранде, в которой мы с братом спали в летнее время! Мои родители пытались оттуда меня достать, но я не выходил! Отец долго извинялся за то, что обидел меня, и просил извинить его! Я ему сказал, что не обижаюсь на него, а не выхожу, потому что не хочу! Я ему говорил, что уже устал и хочу спать! Я попросил отца оставить для меня немного вкусняшек на завтра, сказал, что попозже их поем! Отец меня понял, и перед уходом еще раз извинился, сказал, чтоб я спал спокойно, сказал, что больше не будет приходить и беспокоить меня, и ушел к родственникам!

Мне было очень обидно и досадно! Мне еще не было и 12 лет, а мне уже так надоели постоянные насмешки над моими зубами, глазом и голосом!

«Если даже отец может меня обозвать! Значит, я урод и есть!» - говорил я себе!

«Меня не любит мой брат! Он постоянно называет меня уродом! постоянно высмеивает, постоянно бьет, ему стыдно, что я его брат! Я Урод! Я родился уродом! Так мне и надо! Я кривоглаз, с торчащими зубами! Который еще не умеет нормально разговаривать! Я урод! Так мне и надо» - говорил я себе!

Я ревел тогда от досады и от душевной боли несколько часов! Очень сильно сам себя обзывал! Упрекал себя за свою «уродливую» внешность! Эти страшные слова я прокручивал в своей детской голове часами! Я прокучивал их тогда, прокручивал их после!

В тот вечер, в темной веранде, я совершил самую страшную ошибку из всех, которых только можно было совершить – я запретил себе быть счастливым! Я построил в своей детской голове очень крепкую стену, которая стала перекрывать мое уважение к самому себе! Эту стену я смогу лишь сломать только через 11, 5 лет, стоя на Поклонной горе в Москве (09.11.2015г)!

11, 5 лет должно пройти прежде, чем я впервые скажу себе: «Я уважаю себя и люблю! Я прощаю себя! И перезагружаю!»

Сейчас я пишу этот текст и, вспоминая все те времена, у меня на глазах навернулись слезы! Сейчас время 02: 35, мне уже 23 года, и сейчас рядом за своим компом сидит мой бро! А мне же тогда и 12 лет не было!

Сколько в 12-летнем возрасте я уже впитал в себя, а сколько еще предстояло мне впитать! Ебнуться можно! Но, опыт есть опыт! Он бывает как приятный, так и неприятный! Единственное, что мне сейчас хочется – это посмотреть на свои детские фотографии, которые я сжег!

Я не любил себя тогда и не уважал! Я сам себя называл «уродом»!

Всякие вот эти вот Леши Малинины, которые были на несколько лет старше меня и пользовались моей растерянностью, угорали над моей речью, обижали меня и заставляли меня перед моим братом говорить 5 рублей, «пьять аааэээубьйей» - как говорил, я тогда. Вас это очень забавляло, пидарасы!

Чурка Бабаев Рома, который вместе со своим дружком выскочкой Илюшей, смел называть меня зайчиком, получил все таки пизд…лей от меня перед всей нашей школой, после чего навсегда закрыл свой рот!

Вся эта шваль, которая считала себя классной молодежью и подсмеивалась над моим голосом и зубами, где она сейчас?? Пиво пьет и им не нравится своя жизнь?

И одноклассники мои любимые, которые любили пообсуждать мои зубы, и поржать над моим голосом! Девочки, которые тоже ржали, в тихушку обсуждая, говоря, что со мной встречаться стремно!

Все Вы использовали мою слабость, ребятки! Били прямо по больному месту – по дефектам! Я был очень растерян и боялся дефектов! Сейчас Вам по 22-25 лет, я смотрю на Вас, и вижу, большинство из Вас какие были в 17 лет, такие же и остались! У большинства из Вас до сих пор в голове лишь «open air»!

Как я стал пробивать себе дорогу? Моя первая победа! Звуки «р» и «л»

В моем классе, как я уже говорил, когда мы были мелкими, плохо разговаривали несколько человек, среди них с самым большим дефектом речи был я! («р» и «л» еще и «с») Логопед, к которому мы ходили, был хорошим специалистом. Он давал нам упражнения, и мы вместе тренировались в кабинете!

Позже, все кроме меня «заговорят» и станут гораздо увереннее и счастливее! А мне приходилось продолжать заниматься! И в качестве моей поддержки, в свое свободное время, к логопеду вместе со мной ходила и моя мама! Но тоже это все было безрезультатно! Я ни как не мог научиться!

Помню, несколько раз после занятий, я стоял в стороне и слышал, как логопед беседовал с моей мамой, они тогда о чем-то говорили наедине…

Через некоторое время я перестал ходить к логопеду! Теперь мне бороться с моим дефектом речи больше никто не помогал! Я остался с ними один на один! И о нормальной речи мне оставалось только лишь мечтать!

После последнего моего посещения логопеда, пройдет еще 3-4 года прежде, чем я «заговорю!» А сейчас мне еще предстояло долго терпеть насмешки над моей речью и моим голосом!

Я думаю, теперь Вы понимаете, почему я так всегда боялся выходить к доске, учась в школе и в Универе, почему я так боюсь петь песни и почему я так боюсь выступать перед публикой!

« Как я научился выговаривать эти буквы, даже если логопед не смог меня научить их выговаривать?»

А вот как: я помню, как после занятия у логопеда, вместе с мамой я шел домой, и около нашей балезинской районной библиотеки мама сказала мне: «Есть такой мальчик, который не мог выговаривать букву «р». Он оченьхотел научиться выговаривать эту букву, но у него это не получалось! А он несдавался, и все время хотел научиться выговаривать, и все время ходил и пытался каркать как ворона: «Кар!», «Кар!», «Кар!», «Кар!» Много лет у него не это получалось, но потом, в один прекрасный момент, он заговорил! И научился выговаривать букву «р»!»

Я не знаю, настояния логопеда это были, или это была природная мудрость моей мамы, или это действительно был реальный случай, о котором она слышала раньше и сейчас решила со им мной поделиться! Я не знаю этого! Я не знаю истока этой идеи! Но, я знаю, я прекрасно помню, что в тот момент, те слова моей мамы, так глубоко вошли в меня, что я поверил в это! После этого я все ходил, надеялся и мечтал, что и я когда-нибудь так же заговорю, как тот мальчик из ее рассказа!

…а может быть, я и есть тот мальчик?!

Я очень хотел, я старался, и тренировался! Я все время мечтал услышать хоть какой-нибудь звук, приближенный к звуку «р»! А пока это у меня ни как не получалось! Вместо рычания у меня лишь вылетали звуки: «аааэээ», «аааэээ»… «аааэээ!»

Я несколько лет тренировался! Я тысячи раз ставил в свое небо кончик языка, пытаясь поймать звук «р»! Я не хотел сдаваться, и я продолжал тренироваться! По дороге в школу или со школы я тренировался каждый раз, когда шел один! Слышать над собой насмешки я уже не мог! Иногда я дрался с обидчиками, но эта проблема таким способом никак не решалась! Я ходил и мечтал, что когда-нибудь я услышу что-то похожее на звук «р»!

Меня пробило на картошке, когда я ее окучивал! Я помню тот момент: наши родители дали нам с братом задание – всполоть картошку! Я тогда прекрасно помню, как я звал брата идти работать в огород, а он не хотел выходить! Он сказал, чтобы я шел без него, я не стал его ждать и пошел один!

Поскольку я вышел один, и никого рядом со мной не было, я снова начал рычать! Я работал окучивалкой, окучивал картошку и рычал: «аааэээ! аааэээ! аааэээ! аааэээ! …» Я прошел уже больше десяти рядов, как вдруг мой кончик языка зацепился! И я в первый раз тогда в жизни услышал, что-то похожее на звук «р»!

Какое это счастье было для меня! Я настолько был счастлив, что с радостью окучил весь огород картошки! Не оставив ни ряда для своего наглого брата!

Всю следующую неделю я ходил по дому и наслаждался рычанием! Я рычал и каркал! Звук «аааэээ», «аааэээ» сменился на звук «р-р-р-р»! Я был очень доволен! И был очень счастлив!

С «р» и «л» теперь было покончено!