Главная страница Случайная страница
КАТЕГОРИИ:
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Семинар №11 Система Даниила Борисовича Эльконина- Василия Васильевича Давыдова
|
|
Репкин Владимир Владимирович | - опора на теоретические знания, а не на эмпирические; - проблемное обучение; - групповые формы работы; - безоценочная учеба; - малый объем д/з, т.к. все делают в классе. | 
| |||||||
|
 
| Звуки. Слогоделение. Гласные и согласные.
    
 
| |||||||
1часть: АО / УЫ / Э / ЛМ / НР / АЯ / ОЁ / ЭЕ / ЫИ / УЮ / Г / К / Д / Т / В / Ф / З / С / Б / П / Х / ь / 2часть: Й / а ЖШ (жизнь, шина, шерсть, жест)/ ЧЩ (чиж, щи, сачок, щепка, щётка, вечер, помощь)/ ча-ща, чу-щу чь, щь, шь / о/ё после ЖШЧЩ(шел-шов; желтый-крыжовник, челка-сверчок, щеки-трещотки)/ Ц / ци-цы-це (цирк, цинк, цыпочки, цып-цып, цыц, церковь, центр, цех, цинга, цыган, цена)/ ь (ья, ьё, ью, ье, ьи)/ ъ (ъя, ъё, ъю, ъе)/ | Читайте быстро! Усадил Сеня Соню и Саню на сани. Сани – скок, Сеню с ног. Соня – на Сеню, Сеня – на Саню. Летят с горки сани, А за ними Сеня, Соня и Саня. Задачка про язык 1) – Ну-ка, давай язык твой посмотрим, - сказал Васе доктор. 2)- А мне сегодня по английскому языку пятёрку поставили! – похвастался дома Вася. 3)- Отправляйся в разведку и приведи языка! – приказал Васе командир. Язык(1) Язык (2) Язык (3) | ||||||||
нос   нёс [н`ос]
| 2ч. с.36 Задание: Можно ли сказать, что после букв Ч и Щ никогда не пишется Ь? Прочти слова: ночь мяч вещь плащ прочтешь шалаш Так бывает ли буква Ь после букв Ч, Щ? А после Ш? В каком случае? | ||||||||
| МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ УУД Личностные Регулятивные Коммуникативные Познавательные Содержательность текстов – | «Букваренок»- приложение к «Букварю»
 
   1. 
2.х о х о т х л е б
– – б – – – – – в
р – б – – * – – –
– а – – – а – – с
з – – – – – о`– – –
ß
| ||||||||
о 
[нос]Примерные проверочные работы (Букваренок с.96)
1. Составь звуковые модели слов (3-4 слова)
Ю л я п е н к и к о л ь я
т ё т я п е н ь к и Р а я
Д и м а л е н ь т а й г а
л е с ц е л ь А н я
т о р т к р у ж к а м а ш и н а
2. Подбери слова к заданным звуковым моделям, запиши их буквами
| |  | |  | |||||
| | |  | ||||||
| | | | ||||||
| | | |
3. Составь схему высказываний: Выпал пушистый снег.
У Иры сани.
4. Запиши слова по схеме:
Звуковая модель à звуковая запись à буквенная запись
Дятлы, лыжи, цирк, Яша, ручьи
|