Кафедра юридической психологии

МОСКОВСКИЙ ГОРОДСКОЙ

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Факультет юридической психологии

Кафедра юридической психологии

______________________________________________________________________________

Программа по дисциплине

«СУДЕБНО-ПСИХОЛОГЧЕСКАЯ И КОМПЛЕКСНАЯ ПСИХОЛОГО-ПСИХИАТРИЧЕСКАЯ ЭКСПЕРТИЗА ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ »

Специальность 030301 – Психология

Специальность 030302- Клиническая психология

Москва 2010

Автор и составитель программы: доктор психологических наук, профессор Е.Г. Дозорцева

Рецензент: кандидат психологических наук, с.н.с. О.Ф. Савина

Общее количество часов по дисциплине - 70 часов (030301);

62 часа (030302)

Длительность дисциплины – 24 часа

1.Место дисциплины в учебном плане

По специальности «Психология» дисциплина изучается в 9 семестре обучения и относится к дисциплинам специализации «Юридическая психология». Дисциплина является обязательной.

По специальности «Клиническая психология» дисциплина изучается в 9 семестре обучения и относится к блоку естественно-научных дисциплин, дисциплины по выбору.

Базовыми для изучения дисциплины являются знания по юридической, судебной, возрастной, клинической психологии, патопсихологии детского возраста, психиатрии детского возраста, психодиагностике, уголовному и гражданскому праву и процессу.

В преподавании дисциплины лекционные и семинарские формы преподавания сочетаются с практическими занятиями, в ходе которых демонстрируется реальное проведение экспертиз, проходит обсуждение и тренировка самостоятельных навыков экспертной деятельности студентов.

Для занятий требуется мультимедийное оборудование для демонстрации презентаций.

В результате обучения студент должен получить углубленное представление об организационно-правовых основах, методологии и практике проведения судебно-психологических экспертиз (СПЭ) и комплексных судебных психолого-психиатрических экспертиз несовершеннолетних (КСППЭ) в уголовном и гражданском процессе в России и за рубежом, о спорных и проблемных моментах проведения экспертиз, о перспективах развития экспертных исследований в связи с развитием особого судопроизводства для детей и подростков.

Знания и умения, которые студент должен получить в результате обучения:

· Ориентация в правовых основаниях назначения и проведения судебно-психологических и комплексных судебных психолого-психиатрических экспертиз несовершеннолетних

· Умение применить общепсихологические принципы и принципы психологии развития к судебной экспертной практике по отношению к несовершеннолетним.

· Владение методологией экспертного исследования

· Владение методическим аппаратом экспертного психологического исследования

· Умение ориентироваться в предметных областях судебной экспертизы несовершеннолетних и знать особенности проведения тех или иных видов экспертиз

· Умение составлять экспертные заключения и отвечать на вопросы суда

· Знание сходства и различий теории и практики судебно-психологических экспертиз в России и за рубежом

· Представление о дальнейших перспективах развития судебно-психологической и комплексной судебной психолого-психиатрической экспертизы несовершеннолетних