Главная страница Случайная страница
КАТЕГОРИИ:
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Определите последовательность этапов и стадий управления карьерой работника
|
|
| Составляющая | № |
| Образование | |
| Ориентация | |
| Отбор | |
| Оценка | |
| Подготовка | |
| Продвижение | |
| Развитие | |
| Расстановка | |
| Соответствие | |
| Стажировка |
4.1. Методы менеджмента организации
Определите методы управления персоналом:
| Методы | Экономические | Организационно-распорядительные | Социально-психологические |
| 1.Правовое регулирование | + | ||
| 2. Ценообразование | + | ||
| 3. Разработка должностных инструкций | + | ||
| 4. Налогообложение | + | ||
| 5. Кредитование | + | ||
| 6. Установление моральных санкций | + | ||
| 7. Издание приказов | + | ||
| 8. Инструктирование | + | ||
| 9. Удовлетворение культурных и духовных потребностей | + |
4.2. Место и роль решения в менеджменте
Классифицируйте управленческие решения по следующим критериям:
| Виды решений | Содержание | Количество субъектов | Степень структуризации | Количество целей | Длительность действий |
| 1.Стратегические | + | ||||
| 2. Индивидуальные | + | ||||
| 3. Программируемые | + | ||||
| 4. Групповые | + | ||||
| 5. Организационные | + | ||||
| 6. Многоцелевые | + | ||||
| 7. Тактические | + | ||||
| 8. Технические | + | ||||
| 9. Оперативные | + |
4.3. Процессуальное построение менеджмента
Определите состав процедур этапов принятия решений:
| Процедуры | Определение проблемы и выяснение ее причин | Разработка альтернативных вариантов | Выбор наилучшего решения | Организация выполнения решения |
| 1. Сбор информации | + | |||
| 2. Оценка решения проблемы | + | |||
| 3. Разработка критериев | + | |||
| 4. Оценка последствий | + | |||
| 5. Контроль реализации | + | |||
| 6. Описание проблемы | + | |||
| 7. Формулировка требований и ограничений | + |
Приведите конкретный пример построения процесса достижения цели
| Составляющие | пример |
| Процесс | Получение международной степени MBA |
| Цикл | Получение диплома |
| Фаза | Окончание курса |
| Этап | Сдача сессии |
| Стадия | Написание КР |
| Операция | Выполнение работ по самоконтролю |
| Действие | Участие в вебинарах |
4.4. Эффективность и совершенствование менеджмента
Приведите примеры критериев эффективности:
| № | Критерии эффективности социального управления | Экономические критерии эффективности | Критерии эффективности деятельности управленческих органов и должностных лиц |
| Уровень производительности труда, соотносимый с мировыми параметрами по его соответствующим видам | Темпы роста | Законность решений и действий органов государственной власти и местного самоуправления, а также их должностных лиц; | |
| Темпы и масштабы прироста национального богатства, исчисляемые по методике ООН; | Совокупный национальный доход | Правдивость и целесообразность управленческой информации, выдаваемой управленческими органами и должностными лицами; | |
| Уровень благосостояния жизни людей в расчете на душу населения и с разбивкой доходов различных категорий, а также в сравнении со стандартами развитых стран; | Рост производительности труда | Мера обеспечения в решениях и действиях управленческого органа и должностного лица государственного престижа соответствующего органа и государственной должности; | |
| Упорядоченность, безопасность общественных отношений, их воспроизводство с нарастающим позитивным результатом. | Техническая оснащенность производства | Реальность управляющих воздействий, переводящих управляемую систему из одного состояния в другое, более высокое, рациональное, эффективное; |
|