Приведите аргументы в пользу каждого утверждения.

40. Какие обстоятельства могут быть рассмотрены судом в качестве: 1) отягчающих юридическую ответственность; 2) смягчающих юридическую ответственность; 3) исключающих юридическую ответственность; 4) освобождающих от юридической ответственности? Какова их юридическая роль и практическая значимость? (При ответе используйте гл. 10, 11, 12, 13 Уголовного кодекса РФ; гл. 2 и 4 Кодекса РФ об административных правонарушениях).

41. Прокомментируйте высказывание Р.И. Косолапова и B.C. Маркова: «Свобода порождает ответственность, ответственность направляет свободу...».

42. Разграничьте обстоятельства, смягчающие юридическую ответственность, от обстоятельств, исключающих юридическую ответственность:

а) беременность виновной;

б) явка с повинной;

в) недостижение совершеннолетия виновным лицом;

г) совершение правонарушения в силу физического принуждения;

д) невменяемость правонарушителя;

е) эксцесс исполнителя;

ж) противоправное поведение потерпевшей стороны.

43. Перечислите те виды наказаний, которые могут быть назначены несовершеннолетним:

а) штраф;

б) пожизненное лишение свободы;

в) лишение свободы сроком 10 лет;

г) принудительные работы;

д) принудительные меры медицинского воздействия.

44. Студенту второго курса заочного отделения юридического факультета был объявлен выговор деканом за неявку на сдачу зимней сессии без уважительной причины с занесением в личное дело. Правомерны ли действия руководства факультета?

45. Р. С. Байниязов указывает, что «современное российское правосознание слабо развито, аморфно, противоречиво, несет на себе печать прежних представлений. Процветает правовой нигилизм, неуважение законов, права, растет преступность. В российском обществе налицо не только социально-экономический и политический кризис, но и духовный, нравственный, культурный. Последнее, на наш взгляд, представляет собой гораздо большую опасность, чем, к примеру, финансово-экономический кризис». Дайте собственную оценку изложенной позиции.

46. Согласно ст. 16 Конституции Республики Алтай «земля, недра, леса, растительный и животный мир, водные и другие природные ресурсы являются достоянием (собственностью) Республики Алтай и национальным богатством ее народа, используются и охраняются как основа его жизни и деятельности». Соответствует ли вышеприведенное положение Конституции Российской Федерации?

47. У супругов – гражданки Российской Федерации Светланы Жилиной и гражданина Франции Клода Ронье родился ребенок. Девочка появилась на свет во время отдыха родителей в Германии. Какое она будет иметь гражданство – российское, французское или немецкое? Возможно ли двойное гражданство, скажем, российско-французское? От чего это зависит? Сможет ли впоследствии девочка сменить свое гражданство?

48. Тимофеев родился 5 декабря 1946 г. в Екатеринбурге. После окончания института уехал к родственникам на Украину, где и устроился на работу. Выйдя на пенсию. Тимофеев вновь вернулся в Россию. В каком порядке и по каким основаниям Тимофеев может получить российское гражданство? Вправе ли он будет рассчитывать на российскую пенсию?

Здравствуйте Николай Николаевич!

Отправляю Вам перечень заданий к третьему вопросу и образец билетов. Порекомендуйте, какие задания оставить. Подтвердите правильность оформления билетов.