Главная страница Случайная страница
КАТЕГОРИИ:
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
ТЕМА 1.2. Новации в характере мышления, ценностных ориентирах в эпоху Возрождения и Реформации.
|
|
Задание 1. Одним из титанов эпохи Возрождения называют художника Леонардо да Винчи.
|
Леонардо да Винчи
«Мона Лиза»
Задание 2. Укажите, кого из известных вам исторических личностей инквизиция приговорила к
страшной казни-сожжению на костре.
а) Ян Гус б) Мартин Лютер в) Игнатий Лойола г) Томас Мюнцер
Задание 3. Соотнесите термины и их определения.
| Термин | Определение | Ответ |
| А) Секуляризация | 1. Раскол в христианской церкви; чаще всего подразумевается разделение церквей (православной и католической). | А) - |
| Б) Схизма | 2. Общественно-политическое и идеологическое движение в Западной и Центральной Европе XVI века, принявшее религиозную форму борьбы против католического учения и церкви. | Б) - |
| В) Реформация | 3.Обращение государством церковной собственности (преимущественно земли) в светскую. | В) - |
| Г) Протестантизм | 4. Одно из основных направлений в христианстве. | Г) - |
Задание 4. Продолжите фразу.
Основатель немецкого протестантизма _________________________________________________.
Основатель кальвинизма _____________________________________________________________.
Основатель ордена иезуитов __________________________________________________________.
Идеолог чешской Реформации ________________________________________________________.
Задание 5. Соотнесите слова с именем человека, которые их сказал.
| Высказывание | Имя человека | Ответ |
| 1. «»Даже последний грошик, который прячет бедная старушка, и тот умеет вытянуть священнослужитель. Он хитрее и злее вора! 2. «На том стою. Не могу иначе. Да поможет мне Бог». 3. «Форма служения Богу - повседневный труд» | А) М.Лютер Б) Я.Гус В) Ж.Кальвин | 1.- 2. – 3. - |
Задание 6. Какое значение имела Контрреформация? Как изменилась политика римско-
католической церкви?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________