Студопедия

Главная страница Случайная страница

КАТЕГОРИИ:

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника






Персоналды гигиеналық тәрбиелеуге (жеке гигиенаға) қойылатын талаптар




228. Объектілерде персоналдың жеке гигиена қ ағ идаларын сақ тауына жағ дай жасалуы тиіс. Қ ол жуу ү шін араластырғ ышы бар ыстық жә не салқ ын су келтірілген, сабын жә не жеке немесе бір рет қ олданылатын сү лгі орнатуғ а арналғ ан қ ұ рылғ ымен жабдық талғ ан қ ол жуатын қ олжуғ ыштар орналастырылады.
229. Персоналдың арнайы киімін жуу кір жуатын ұ йымда (бар болғ анда) немесе ө зге де кір жуатын орында жү ргізілуі тиіс.
230. Ас блогының қ ызметкерлері кемінде ү ш арнайы киім жиынымен (халат немесе шалбары бар кеудеше, бас киім) жә не қ ажетті жеке гигиена қ ағ идаларын сақ тау жағ дайларымен қ амтамасыз етіледі. Ас блогының қ ызметкерлері мынадай жеке гигиена қ ағ идаларын орындайды:
1) жұ мыс басталар алдында сырт киімді шкафқ а салады, қ олдарын сабынмен жә не щеткамен мұ қ ият жуады;
2) таза арнайы киімде жұ мыс істейді, шаштарын орамалдың немесе қ алпақ тың астына жинайды;
3) жұ мыс процесінде сақ ина, алқ а, сағ ат жә не басқ а да сынатын заттарды шешіп қ ояды;
4) ас блогынан шығ атын жерде дә ретханағ а барғ ан кезде арнайы киімді шешеді, асханағ а қ айтып келгенде қ олды ыстық сумен, сабынмен жә не щеткамен мұ қ ият жуады, содан кейін арнайы киімді киеді.
Ұ зын тырнақ ө сіруге жә не оны лакпен бояуғ а, арнайы киімді тү йреуішпен тү йреуге жол берілмейді.
231. Суық тию немесе асқ азан-ішек бұ зылу белгілері, ірің деу, тіліктер, кү йіктер пайда болғ ан кезде қ ызметкер бұ л туралы ә кімшілікке хабарлайды жә не медициналық кө мекке жү гінеді, сондай-ақ отбасындағ ы барлық ішек инфекцияларымен сырқ аттану жағ дайлары туралы хабарлайды.
232. Қ ызметкерде ішек инфекциясы, ірің ді тері аурулары, жоғ арғ ы тыныс алу жолдарының қ абынуы, кү йіп қ алу немесе кесіп алу жағ дайлары болса, уақ ытша жұ мыстан шеттетіледі жә не тиісті тексеру жә не дә рігердің қ орытындысы бойынша медициналық бақ ылау тексерісінен ө ткізілгеннен кейін жұ мысқ а жіберіледі.
233. Аспаздың тиісті кә сіби біліктілігі болу керек.

Оқ ыту жә не ө ндірістік практика жағ дайларына, мектеп оқ улық тарын шығ аруғ а қ ойылатын санитариялық -эпидемиологиялық талаптар

234. Жалпы білім беру жә не арнайы білім беру ұ йымдарының топтарын (сыныптарын) толық тыру осы Санитариялық қ ағ идаларғ а 9-қ осымшағ а сә йкес қ абылданады. Жалпы білім беру обьектілерінде мектепалды сыныптарын (топтарын) ұ йымдастыруғ а жол беріледі. Мектепалды сыныптардың балаларына арналғ ан кү н тә ртібі осы Санитариялық қ ағ идаларғ а 10-қ осымшағ а сә йкес қ абылданады.
Балалар жә не жасө спірімдер тә улік бойы болатын ұ йымдардағ ы, интернат ұ йымдарындағ ы, КББО, жетім балалар мен ата-анасының қ амқ орлығ ынсыз қ алғ ан балаларғ а арналғ ан, дамуында ауытқ уы бар балаларғ а арналғ ан білім беру ұ йымдарындағ ы, жалпы білім беру ұ йымдарының ұ зартылғ ан кү н тобындағ ы кү ндізгі серуеннің ұ зақ тығ ы кемінде 1, 5 – 2 сағ атты, кешке кемінде 2 сағ атты қ ұ рауы тиіс.
235. Жалпы білім беретін ұ йымдардағ ы сабақ тың ұ зақ тығ ы 45 минуттан аспауы тиіс. Бірінші сыныптарда бірте-бірте оқ у жү ктемесін арттыра отырып, оқ у сабақ тарының «сатылы» режимін пайдаланады. Қ ыркү йекте 35 минуттан 3 сабақ; екінші тоқ саннан бастап ә рқ айсысы 35 минуттан 4 сабақ; екінші жартыжылдық тан бастап сабақ тар 45 минуттан жоспарланады. Ең бек сабағ ынан басқ а біріккен сабақ тарғ а жол берілмейді. Бірінші сынып оқ ушылары ү шін бір жыл ішінде қ осымша бір апталық демалыстар болуы тиіс.
236. Оқ у аптасының ұ зақ тығ ына қ арамастан, оқ ушылардың негізгі (инвариантты) оқ у жү ктемесі бастауыш мектепте кемінде бес сабақ ты жә не негізгі мектепте кемінде алты сабақ ты қ ұ райды.
Жалпы білім беретін ұ йымдардағ ы оқ у жү ктемесінің нормалары осы Санитариялық қ ағ идаларғ а 11-қ осымшағ а сә йкес келеді.
237. Сабақ кестесін қ ұ рғ ан кезде бір кү н жә не бір аптаның ішіндегі оқ ушылардың ақ ыл-ой ең бегіне қ абілеттілік серпіні ескерілуге тиіс жә не осы Санитариялық қ ағ идаларғ а 12-қ осымшағ а сә йкес қ иындық бойынша пә ндерді саралау кестесі пайдаланылады.
238. Апта ішіндегі жоғ ары сынып оқ ушыларына арналғ ан оқ у жү ктемесі сейсенбі жә не (немесе) сә рсенбі кү ндеріне оның барынша кө п кө лемі келетіндей; кіші жә не орта сынып оқ ушылары ү шін сейсенбі мен бейсенбіге келетіндей бө леді. Осы кү ндері сабақ кестесіне ең қ иын немесе орташа жә не жең іл пә ндерді қ ояды жә не қ алғ ан кү ндерге қ арағ анда пә ндердің саны да кө бірек болады. Сә рсенбіде кіші жә не орта сынып оқ ушылары ү шін жең ілдетілген кү н кө зделеді. Бір кү н ішіндегі баллдың ең аз саны дү йсенбі жә не сенбі кү ндеріне келуі тиіс.
239. Сабақ тардың кестесі міндетті жә не факультативті сабақ тар ү шін бө лек қ ұ растырылады. Факультативті сабақ тарды міндетті сабақ тар санының барынша аз саны бар кү ндері жоспарланады. Факультативті жә не міндетті сабақ тың соң ғ ы сабағ ының басталуы арасындағ ы ү зілістің ұ зақ тығ ы 40 минутты қ ұ райды.
240. Бастауыш мектепте қ осарланғ ан сабақ тарды ө ткізуге жол берілмейді. 5 – 9-сынып оқ ушылары ү шін қ осарланғ ан сабақ тар тек зертханалық, бақ ылау жұ мыстарын, ең бек сабақ тарын, мақ сатты (шаң ғ ы тебу, жү зу) дене шынық тыру сабақ тарын ө ткізу ү шін жол беріледі. 10 – 11(12)-сыныптарда қ осарланғ ан сабақ тарды негізгі жә не салалық пә ндер бойынша ө ткізуге жол беріледі.
241. Жалпы білім беретін барлық тү рдегі ұ йымдардың оқ ушыларына арналғ ан сабақ тар арасындағ ы ү зілістің ұ зақ тығ ы кемінде 10 минут, ү лкен ү зіліс (2 немесе 3 сабақ тан кейін) 30 минутты қ ұ райды. Бір ү лкен ү зілістің орнына 2 жә не 3 сабақ тан кейін ә рқ айсысы 20 минуттан 2 ү зіліс жасауғ а жол беріледі. Ү зілістер кезінде таза ауа барынша кө п пайдаланылғ ан жағ дайда, қ озғ алыс ойындары жасалады.
Ауысымдар арасында ылғ алды жинау жә не желдету ү шін ұ зақ тығ ы кемінде 40 минут ү зіліс кө зделеді.
242. Пә н оқ ытушысы сынып журналына деректерді енгізіп, ү й тапсырмаларын орындау мү мкіндігін ескере отырып, оқ ушыларғ а ү й тапсырмаларын береді. Ү й тапсырмаларын орындау ү шін ұ сынылатын уақ ыт (астрономиялық сағ атпен): 2-3 сыныптарда – 1, 5 сағ аттан асырмау, 4-5 сыныптарда – 2 сағ аттан асырмау, 6-8 сыныптарда – 2, 5 сағ аттан асырмау, 9-11 сыныптарда – 3 сағ аттан асырмау.
243. Мектепалды сыныптардағ ы сабақ тардың барынша кө п рұ қ сат етілген саны ұ зақ тығ ы 25 – 30 минуттан тө рт сабақ тан аспайды. Сабақ тар арасындағ ы ү зілістер кемінде 10 минут болуғ а тиіс.
244. Жазғ ы демалыс кезінде жалпы білім беретін ұ йымдар жанында дене шынық тыру-сауық тыру, оқ у-тә рбиелік қ ызметті жә не балалар мен жасө спірімдердің мә дени бос уақ ытын ө ткізуді жү зеге асыратын мектеп жанындағ ы лагерьлерді (алаң дарды) ұ йымдастыруғ а жол беріледі. Мектеп жанындағ ы лагерьлер жұ мыс істеп тұ рғ ан кезде тамақ тануды жә не кү ндізгі ұ йқ ыны ұ йымдастыруғ а жол беріледі. Тамақ тануды ұ йымдастыру кезінде осы Қ ағ идалардың талаптары ескеріледі. Кү ндізгі ұ йқ ыны ұ йымдастыру кезінде 1 балағ а кемінде 4 м2 есебімен жатын ү й-жайы бө лінеді, жеке кереуеттер (жазылатын кереуеттер) орнатылады, жеке тө сек жабдық тары (жайма, жастық тыс, кө рпе тыс) жә не кемінде 2 сү лгі (аяқ қ а жә не қ олғ а арналғ ан) кө зделеді.
245. Тірек мектебіндегі (ресурстық орталық та) оқ у-тә рбиелеу процесі бірың ғ ай оқ у жоспарының негізінде жү зеге асырылады жә не магниттік шағ ын жинақ талғ ан мектеп оқ ушылары ү шін ұ зақ тығ ы он кү н оқ у сессиясын жү ргізу енгізіледі (бағ ытты – қ азанның бірінші он кү ндігінде, аралық – ақ панның бірінші он кү ндігінде, қ орытынды – сә уірдің ү шінші он кү ндігінде). Сессия аралық кезең де қ ашық тық тан оқ ыту жү зеге асырылады.
246. Техникалық жә не кә сіби, орта білімнен кейінгі жә не жоғ арғ ы кә сіби білімнің оқ у бағ дарламаларын іске асыратын білім беру обьектілеріндегі оқ у жү ктемесі белгіленген білім беру стандарттарынан асып кетпеуі тиіс.
Осы Санитариялық қ ағ идалардың жалпы білім беру ұ йымдарындағ ы оқ у режиміне қ ойылатын талаптарына сә йкес, сондай-ақ ұ йымның ерекшелігіне жә не бейініне сә йкес арнайы білім беру ұ йымдарында тә рбиені жә не оқ у сабақ тарын ұ йымдастыру кө зделеді.
247. Бір сарынды ең бек кезінде (конвейерлік ө ндіріс, ұ сақ бұ йымдарды жинау жә не басқ алары) жұ мыстың ә рбір 50 минутынан кейін 10 минуттық ү зіліс сақ талуы тиіс; жұ мысқ а дейін жә не ә рбір 2 сағ ат сайын ө ндірістік гимнастика жү ргізіледі (7 – 8 минут). Станокта жұ мыс істейтін тоқ ыма ө ндірісі мамандық тары ү шін жұ мыстың 3 – 3, 5 сағ атынан кейін 40 – 50 минуттық ү зіліс жасалады.
248. Ө ндірістік оқ у оқ у-тә рбиелеу процесінің графигіне сә йкес жү ргізіледі. Оқ ушылардың технологиялық жабдық тарды жө ндеуіне жол берілмейді.
249. Балалар мен жасө спірімдерге арналғ ан спорт объектілерінде алғ ашқ ы медициналық кө мек кө рсету ү шін медициналық пункттер кө зделеді.
Спорт жә не дене шынық тыру сабақ тарында оқ ушылар спорт киімімен келіп, спорттық аяқ киімін киюлері тиіс.
250. Объектілерде қ ұ с, аң жә не балық асырайтын тірі табиғ ат бұ рышын ұ йымдастырғ ан кезде ветеринариялық ілеспе қ ұ жаты болуы қ ажет.


Данная страница нарушает авторские права?


mylektsii.su - Мои Лекции - 2015-2024 год. (0.007 сек.)Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав Пожаловаться на материал