Главная страница Случайная страница КАТЕГОРИИ: АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника |
Чисельний масштаб -__
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Лінійний масштаб - ____________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
Поперечний масштаб - ___________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Зображення рельєфу місцевості і місцевих предметів на картах.
Умовні знаки – _________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Графічні умовні знаки – ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Лінійні умовні знаки – _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Пояснювальні умовні знак и - ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Повні, скорочені та ціфрові позначення ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Зображення обїєктів Криворізького коледжу НАУ на топаографічній карті: 1 – учбова авіаційно-технічна база; 2 – Криворізький коледж НАУ; 3 – площа Визволення.
Номенклатура топографічної карти (розташована на верхньому зрізі аркуша): 1 – відомості про позицінування аркуша карти; 2 – назва аркуша карти; 3 – відомості для машинного обліку аркушів карт; 4 – означення аркуша карти (L – літера ряду; 36 – цифра колонни; 7 – місце аркушу по равлику. Легенда топографічної карти (розташована на нижньому зрізі аркуша): 1 – відомості для урахування магнітного схилення; 2 – схема магнітного схилення; 3 – відомості про масштабування карти; 4 – схема масштабування рельєфних горизонталей; 5 – репери та марки державної нівелірної системи; 6 - відомості про гіодезичні знімання при складанні та уточненні катрти.
Зразок аркушу L-36-7 топографічної карти району Кривого Рогу (масштаб 1: 100 000)
3. Вивчення рельєфу місцевості і місцевих предметів. Визначення стрімкості схилу.
Рельєф місцевості ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________
Горізонталі __________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Зображення на карті горизонталями основних форм рельєфу місцевості Гора – __________________________________________________________________________
Хребет – ________________________________________________________________________
Улоговина – ______________________________________________________________________
Лощина – ________________________________________________________________________
Сідловина – ______________________________________________________________________
Для правильного визначення форми рельєфу на карті необхідно знати такі положення: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Рельєф місцевості здебільшого вивчають одночасно із загальним вивченням місцевості в такій послідовності: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Місцеві предмети – _________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________
Гідрографія Береги морів, озер, водосховищ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Річки, канали ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Зображення на картах місцевих предметів
Грунтовий покрив _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Сітка дорог Автомобільні та грунтові дороги. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Залізниціпри зображенні на картах поділяють: за шириною колії – ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
за кількістю колій – ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Населені пункти ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Вивчення і оцінка місцевості, з урахуванням досвіду ведення антитерористичної операції.
Процес вивчення місцевості розвивається у певній послідовності: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Ч и т а н н я к а р т и – _______________________________________________________________________
В и в ч е н н я м і с ц е в о с т і – __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ О ц і н к а м і с ц е в о с т і – __________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Основний принцип вивчення місцевості - від загального до детального. Після цього д е т а л ь н о вивчають окремі елементи і тактичні властивості місцевості, користуючись наступними правилами: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
При детальному вивченні місцевості визначають ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Вивчення рельєфу за картою ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Вивчення дорожньої мережі ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Вивчення гідрографії ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Тема 2. Розлінування і номенклатура топографічних карт.
1. Розлінування і номенклатура топографічних карт. Визначення номенклатури суміжних листів топографічних карт.
В Україні прийнятий стандартний ряд масштабів: · топографічних карт – 1: 1 000 000; 1: 500 000; 1: 300 000; 1: 200 000; 1: 100 000; 1: 50 000; 1: 25 000; 1: 10 000; 1: 5 000; 1: 2 000 · планів – 1: 5 000; 1: 2 000; 1: 1 000; 1: 500.
Номенклатура катрти – ___________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Розграфлення карт – __________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Розграфлення аркушів міжнародної карти масштабу 1: 1 000 000
Зведені дані щодо розграфлення, номенклатури і розмірів рамок топографічних карт
Одному аркуша карти масштабу 1: 1 000 000 відповідають: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Номенклатура аркуша карти будь-якого масштабу підписується ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________
Номенклатура суміжних аркушів підписується ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________
Номенклатура топографічних карт визначає ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2. Системи координат, що застосовуються у військовій топографії (географічні, прямокутні, полярні). Система координат Географічеі коордінати: а – астрономічні координати точки М; б – геодезичні коордінати точки А. _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Кооординатити __________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Географічні координати _________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________
Астрономічні координати ________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Геодезичні координати____________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Прямокутні координати __________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Полярні координати_________________________________________________________ _________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________
Біполярні координати _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________
Назви чверті та прямокутних координат
Плоські прямокутні координати точки А (Х, Y) Поляорні координати точки А (a) Біполярні координати точки В (a, a2) 3. Координатна сітка на топографічних картах. Приклад відповідності прямокутних координат (сині лінії і цифри) аркушам мільйонної карти (чорні лінії і позначення) _ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Паратери координатних сіток на топографічних картах ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Нанесення на шкали карти географічних довготи та широти (для аркушу карти масштабу 1: 100 000 30’ довготи та 20’ широти). _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4. Нанесення на карту цілей за координатами. Визначення координат цілей. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Зразок нанесення цілей та обстановки на карту _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Зразок цілевказівки по карті ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Тема 3. Орієнтування на місцевості без карти і рух за азимутами.
1. Орієнтування на місцевості без карти. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Ориєнтування по рослинах ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ Ориєнтування по Полярній зорі _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ориєнтування по годиннику і Сонцю
Загальна будова компаса Адріанова: 1 – мушка; 2 – рухома кришка; 3 – гальма; 4 – прорізь; 5 – магнітна стрілка; 6 – коробка; 7 – кругова шкала. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Визначення магнітного азімута за компасомз урахуванням магнітного схилення _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Орієнтири та їх використання. _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________ _______________________________________
Зразок катки спостерігача ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
|