Постановка проблеми

Зараз без застосування комп’ютерної техніки не може існувати жодна установа чи організація. Комп’ютери потрібні в першу чергу для документообігу, зберігання інформації, виконання обчислень, створення звітності і таке інше. Інформаційна система установи чи організації включає в себе сукупність всіх комп’ютерних засобів та інформації, яка на них обробляється.

Доцільно завжди покращувати і вдосконалювати процеси, що проходять в інформаційній системі. Одним з таких покращень буде створення комп’ютерних мереж.

Тематика дослідження

Об'єктом даного дослідження є інформаційний простір вищого навчального закладу, предметом дослідження - робота комп'ютерної мережі, що утворюється в процесі формування інформаційного простору вищого навчального закладу.

У дослідженні визначені та вирішені наступні завдання:

- Визначено поняття «комп'ютерна мережа»;

- Визначено поняття «інформаційний простір» вищого навчального закладу;

- Сформульовано поняття «інформаційного простору» вищого навчального закладу;

- Визначено структуру та принципи функціонування інформаційного простору вищого навчального закладу;

- Наведені приклади різного побудови інформаційного простору вищих навчальних закладів.

Актуальність

На сучасному етапі робота будь-якої інформаційної системи неможлива без обміну інформації між її об’єктами, тобто комп’ютерними пристроями. Цей обмін можна здійснювати за допомогою зовнішніх запам’ятовуючих пристроїв або використовуючи мережне підключення.

В залежності від сфери використання комп’ютерну мережу можна побудувати в певній ієрархії та з певними компонентами і робочими службами. Тому доцільно правильно сформувати її в залежності від потреб інформаційної системи.

Особливо зараз актуальною є інформатизація навчальних закладів, тому на ії прикладі можна розглядати принцип створення інформаційної системи з комп’ютерною мережею.

Вступ

Загальносвітовим напрямком інформатизації в останні десятиліття є створення і використання нових інформаційних технологій, що включають телекомунікації, відеоконференції, використання технологій мультимедіа в електронних підручниках, довідниках і багато іншого. Ефективна робота будь-якої організації сьогодні вже не може бути реалізована без використання технічних засобів, що дозволяють оптимізувати процеси навчання, документообігу, діловодства. Особливу роль відіграє інформатизація в діяльності закладів освіти.