Главная страница Случайная страница
КАТЕГОРИИ:
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Введение. Модульной образовательной программы
|
|
Рабочая тетрадь
Модульной образовательной программы
В специальной дисциплине
«Архитектура зданий»
Модуль1 «Общие сведения о зданиях и сооружениях,
строительных чертежах. Основания и фундаменты»
Кемерово 2009
Содержание
| Введение | |
| Результат 1 Знать понятие о зданиях и сооружениях, классифицировать здания, определять требования к ним, определять конструктивные элементы зданий, конструктивные типы и схемы зданий | |
| Тема 1 Понятие о зданиях и сооружениях | |
| Тема 2 Классификация зданий | |
| Тема 3 Понятие об объемно-планировочном и конструктивном решениях здания | |
| Тема 4 Требования, предъявляемые к зданиям, воздействия на здание | |
| Тема 5 Конструктивные элементы здания, классификация их. Конструктивные типы и схемы зданий. Обеспечение пространственной жёсткости зданий | |
| Результат 2 Знать виды и назначение размеров, стандарты СПДС, особенности оформления строительных чертежей | |
| Тема 1 Общие сведения о строительных чертежах, модульная координация размеров в строительстве | |
| Тема 2 Особенности оформления строительных чертежей | |
| Тема 3 Особенности нанесения размеров на строительных чертежах | |
| Тема 4 Условные графические обозначения и изображения | |
| Результат 3 Знать понятие «основание», виды грунтов, определять требования к фундаментам, классифицировать их, различать фундаменты по конструктивному решению | |
| Тема 1 Понятие об основаниях, требования к ним. Характеристика грунтов, используемых в качестве оснований. Способы искусственного укрепления грунтов | |
| Тема 2 Фундаменты, требования к ним, классификация, глубина заложения фундаментов | |
| Тема 3 Ленточные фундаменты, область применения, конструктивные решения, особенности возведения ленточных фундаментов | |
| Тема 4 Столбчатые фундаменты, сплошные фундаменты, область применения, конструктивные решения | |
| Тема 5 Свайные фундаменты, область применения, конструктивные решения | |
| Тема 6 Подвалы, подполья, защита подвалов от грунтовой воды, отмостка, световые приямки | |
| Результат 4 Знать принципы построения плана фундаментов, выполнять чертёж согласно требованиям стандартов и читать чертёж плана фундаментов | |
| Тема 1 Понятие о чертеже «План фундамента», принцип его получения | |
| Тема 2 Выполнение чертежа плана фундаментов | |
| Словарь терминов | |
| Список литературы |
Введение
Данная рабочая тетрадь содержит краткое изложение материала тем модуля 1 «Общие сведения о зданиях и сооружениях, строительных чертежах. Основания и фундаменты. Чертёж плана фундаментов» модульной образовательной программы в специальной дисциплине «Архитектура зданий» для обучающихся по специальности 270103 «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений».
В рабочей тетради представлен информационный материал и материал для проверки степени освоения материала результата.
Закрепляющий и проверочный материалы содержат задания теоретического и практического характера, что способствует проверке знаний обучающихся и оценки компетентности.
Подтверждение компетентности обучающиеся доказывают выполнением строительного чертежа плана фундаментов по индивидуальным заданиям и чтения чертежа плана фундаментов по индивидуальным картам.
Подтвердив компетентность по модулю 1, обучающийся переходит к обучению по следующему модулю 2 «Вертикальные ограждающие конструкции».
Содержание учебного материала модуля 1 соответствует требованиям Госстандарта среднего профессионального образования по специальности 270103 «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений».
Результат 1 Знать понятие о зданиях и сооружениях, классифицировать здания, определять требования к ним, определять конструктивные элементы зданий, конструктивные типы и схемы зданий
Входной тест:
· Сформулировать понятие «здание».
· Назвать виды зданий.
· Указать различия названных зданий.
· Привести примеры сооружений.
· Объяснить различие между зданиями и сооружениями.
Изучение данного результата позволит обучающемуся:
ü составить понятие о зданиях и сооружениях;
ü классифицировать здания по определённым признакам;
ü определять требования к зданиям;
ü определять конструктивные элементы зданий;
ü определять конструктивные типы и схемы зданий.
Прочитать учебный материал, составить конспект, подготовиться к закреплению материала.