Уровни потребностей

Личность

Выготский Л.С. – образование, возникающее на поздних этапах антогинеза.

Рубинштейн – совокупность внутренних условий, через которые преломляются внешние воздействия.

Аспекты: 1. Направленность 2. Способности 3. Темперамент, характер.

Петровский А. В. – 3 процесса, благодаря которым человек становится личностью:

1. Адаптация – присвоение индивиду социальных норм и ценностей.

2. Индивидуализация – открытие, утверждение Я, выявление своих склонностей, возможностей, особенностей характера.

3. Интеграция – изменение жизнедеятельности окружающих людей.

Рейнвольд Н. И. – главная характеристика личности есть Направленность (мотив, потребности, цель).

3 вида направленности: 1. Созидателя 2. Потребителя 3. Разрушителя

Кон – целостный человек, в единствии его индивидуальных способностей и выполняемых социальных функций.

СУБЪЕКТ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ – носитель внутреннего мира, а также источник познания и преобразующих действий, социально активен.

ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ – неповторимость со стороны социальных значимых отличий (поведение, характер, психические процессы, мировоззрение, внешний вид, интересы, способности, мотивация)

УНИКАЛЬНОСТЬ – как индивида субъекта деятельности личности.

УНИВЕРСУМ – достижение человеком высшей степени духовного развития, с ясным осознанием своего бытия и местом в мире.

УРОВНИ ПОТРЕБНОСТЕЙ

1. Физиологические потребности

2. Потребности безопасности и защиты

3. Потребности групповой принадлежности

4. Потребность в уважении

5. Потребность в самоактуализации

ПСИХИЧЕСКАЯ ЗРЕЛОСТЬ – состояние, которого смог достигнуть человек, и которое можно улучшить. Зрелость способствует раскрытию всех способностей и талантов человека, помогает процветанию как в духовном, так и материальном планах.

МЕТАПОТРЕБНОСТИ – проявление тенденции к самоактуализации и полноценному развитию личного потенциала.

УРОВЕНЬ ПРИТЕЗАНИЯ – уровень сложностей выбираемых субъектом целей.

САМООЦЕНКА – отношение человека к своим способностям, возможностям, личным качествам, к внешнему облику.

ПСИХИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ – состояние благополучия, при котором человек может реализовать свой собственный потенциал, справляется с обычными жизненными стрессами, продуктивно и плодотворно работать, а также вносить вклад в жизнь своего сообщества.

САМОСОЗНАНИЕ (Я-концепция) – процесс, с помощью которого человек познает сам себя.

СОЗНАНИЕ – процесс осознания окружающего мира и самого себя

Чеснокова считает что самосознание это единица 3 сторон:

-познавательная(самопознание)

-эмоциональные ценности (самоотношение)

- действенно-волевой (саморегуляция)

Я-образ - это представление о себе, включающая 2 аспекта:

1 знание о себе

2 самоотношение

Розинберг предложил класификацию я образов, как подструктур Я-Коцепция:

Образ тела

Настоящая Я

Динамическое Я

Фантастическое Я

Вероятное Я

Идеальное Я

Локус Контроля показывает степень независимости и активности человека в достижении целей.

Роттер предложил 2 термина описывающих Л-К:

ü Интернальный (Все происходящее с ним зависит от него самого)

ü Экстернальный (неудачи и успехи являются результатом внешних сил)

Эрик Фром описал человека в 5 типах социализации:

Ø Рецептивный или (мазохистский)

Ø Эксплотаторский (садистский)

Ø Деструктивный (пантомимика)

Ø Рыночный тип

Ø Продуктивный тип

Шостром Эверет предложил 4 типа манипулятора:

Ø Диктатор (судья)

Ø Тряпка (жертва)

Ø Защитник (славный парень)

Ø Калькулятор

Типология Вирджинии Сатир 5 типов:

Ø Обвинитель(диктатор, садист)

Ø Угодник

Ø Разрушитель

Ø Компьютер

Ø Выравнивание