Часть II. Технологии быстрого тестирования и советы. пертов, по двое одновременно

пертов, по двое одновременно. По окончания каждого интервью комиссии выделяет­ ся время на документирование требований, которые были выработаны на основе доклада эксперта, и для отражения мероприятий по совершенной поддержке на пла­ катах, которые применяются для фиксации требований.

Типовой календарный график работы комиссии JAR типа " когда, кто и почему" показан в табл. 8.1. В этом примере представлены семь отдельных заседаний: устано­ вочное, три дня интервью с экспертами по исходным материалам, два рабочих дня и один день подготовки материалов для формальной документации. Поскольку в ходе каждого заседания, посвященного интервью с экспертами, беседа проводится с двумя из них, в этом примере в заседаниях комиссии JAR всего принимают участие 24 экс­ перта. Прежде чем начнутся рабочие заседания, комиссии может потребоваться пол­ дня для реорганизации настенных плакатов. С целью минимизации ощущения избы­ точности может потребоваться объединение аналогичных плакатов. Кроме того, мо­ жет возникнуть необходимость определить приоритеты требований в двух наборах, например, разделение требований на те, что могут быть реализованы на первом эта­ пе представления проекта, и те, которые должны быть реализованы на втором этапе. Поскольку каждое рабочее заседание проходит в среде, подобной библиотечной, на каждое из 6 рабочих заседаний приглашаются только по 4 эксперта по исходным ма­ териалам. Кроме экспертов по исходным материалам, на рабочие заседания в качест­ ве наблюдателей могут быть приглашены несколько лиц, чье служебное положение не позволяет им входить в состав комиссии. Между рабочими заседаниями члены ко­ миссии выполняют процедуры совершенной поддержки для включения комментари­ ев экспертов по исходным материалам в основной набор плакатов.

Таблица 8.1., Типовой календарный график заседаний комиссии JAR

Опытный председатель комиссии JAR запасется, по меньшей мере, несколькими сотнями чистых листов бумаги формата 8, 5x11 дюймов (А4), десятком катушек лип­ кой ленты, несколькими десятками разноцветных шариковых ручек, подставкой для документов, разноцветными маркерами, ножницами, наклейками и целлофановой лентой. Эти материалы будут использоваться во время подготовки и поддержки на­ стенных плакатов, на которых отражаются требования.

Расположение плакатов на стенах конференц-зала должно соответствовать струк­ туре документа описания требований. На заглавных листах могут быть напечатаны названия разделов этого документа. Они могут подвешиваться на верхней части сте­ ны, через равные промежутки, и должны располагаться по часовой стрелке в соот­ ветствии со структурой документа.

Каждый плакат будет иметь соответствующий заглавный лист. На шаблоне плака­ та, приведенном на рис. 8.2, показано, как вводить требование и с помощью клейкой ленты прикреплять этот лист под соответствующим заглавным листом. Инструктаж по созданию подобного плаката из чистого листа бумаги, должен проводится на уста­ новочном заседании. Шаблон не должен содержать заранее впечатанной информа­ ции, поскольку это будет препятствовать спонтанности, которую автор должен про­ являть во время заполнения плаката с требованиями. Прикреплять листы формата 8, 5x11 дюймов на стенку следует только за верхние углы, соблюдая альбомную ориен­ тацию. Это позволит при необходимости поднимать плакаты вверх и перемещать их на другую часть стенки, если потребуется сгруппировать их с другим требованием.