Главная страница Случайная страница
КАТЕГОРИИ:
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Ведущий
|
|
дети
Лучшие качели? - Дикие лианы.
Это с колыбели - Знают обезьяны.
Кто весь век качается? - Да! Да! Да!
Тот не огорчается - Никогда!
После того как дети запомнили свои слова, к каждой фразе добавляется свое движение:
1 строка - дети ничего не делают;
2 строка - дети на свои слова хлопают в ладоши;
3 строка - дети на свои слова подпрыгивают на месте;
4 строка - дети и хлопают и подпрыгивают.
После этой игры ведущий вполне может поблагодарить детей за доставленное зрелище - увидеть столько обезьянок в одном месте.
Иностранные языки
Ведущий предлагает детям выучить новые иностранные языки в дополнение к тем, которые они знают. А для этого нужно взять всем известную песню:
Жили у бабуси
Два веселых гуся.
Один серый, другой белый.
Два веселых гуся.
И попробовать спеть ее на другом языке. А сделать это очень просто: все гласные в словах необходимо поменять на какую-нибудь одну. Если заменить все гласные на " А", то на английском языке эта песня будет выглядеть так:
Жала а бабаса
Два васалах гаса.
Адан сарай, драгай балай.
Два васалах гаса.
Польский - " Э";
Испанский - " И";
Французский - " Ю";
Немецкий - " У";
Английский - " А";
Японский - " Я";
И так далее. Только потренируйтесь сами заранее. Вы работаете с микрофоном, а значит вас слышно лучше всего. Учтите это и не ошибайтесь.
Кавалерия
Играющие вслед за ведущим повторяют слова и движения, постепенно увеличивая общий темп.
| Слова | Действия |
| Раз, два, три, четыре, пять, шесть, семь, восемь! | Топают ногами. |
| Трах-трах-пулемет! | Сжатыми кулаками изображают стрельбу. |
| Выше-выше самолет! | Подбрасывают ладонями к верху невидимый шар. |
| Бум, артиллерия! | Хлопают в ладоши. |
| Несется кавалерия! Ура! | Размахивают воображаемой шашкой. |
Охотник
Играющие вслед за ведущим повторяют слова и движения.
| Слова | Действия |
| Собрался охотник на охоту. Надел шляпу, сапоги, взял ружье и | |
| пошел по дороге, | Топают ногами. |
| затем по песочку, | Потирают ладонью о ладонь. |
| по бревнышкам через мостик, | Ударяют кулаками в грудь. |
| по болоту с кочки на кочку, | Хлопают в ладоши. |
| по тропинке. | Хлопают по коленям. |
| Устал. «Уфффф!» Сел на пенек, осмотрелся, увидел за кустом медведя, испугался и побежал обратно. | |
| По тропинке, | Хлопают по коленям. |
| по болоту с кочки на кочку, | Хлопают в ладоши. |
| по бревнышкам через мостик, | Ударяют кулаками в грудь. |
| затем по песочку, | Потирают ладонью о ладонь. |
| пошел по дороге. | Топают ногами. |
| Прибежал домой, снял сапоги, шляпу, ружье. Устал. «Уфффф!», рассказал жене, как пошел | |
| по дороге, | Топают ногами. |
| затем по песочку, | Потирают ладонью о ладонь. |
| по бревнышкам через мостик, | Ударяют кулаками в грудь. |
| по болоту с кочки на кочку, | Хлопают в ладоши. |
| по тропинке. | Хлопают по коленям. |
Если играющие не устали, игру можно продолжить и далее: Жена решила посудачить с соседкой: «А мой-то охотился на медведя!» и так далее.
А маленький сынишка подслушал, пришел к своим друзьям и рассказывает: «А мой папа ходил на охоту!»
При этом темп игры можно увеличивать. Главное – не сбиваться самому, и что бы не сбились играющие.
Колокола
Зал делится на пять частей, и каждой группе раздает свои слова:
1 группа - Блин-н-н-н-н
2 группа - Полблина
3 группа - Четверть блина
4 группа - Нет блинов, одна сметана
5 группа - Блинчики-блинчики
Каждое слово произносится в определённой тональности и в определённом размере, причем увеличивается тон от первого слова к последнему (Блинчики-блинчики - 1/16). Если одновременно произносить эти слова всем залом и правильно выдерживать тон и частоту, то в зале создается ощущение колокольного звона.
Ипподром
Ведущий: Есть ли у вас ладони? Покажите.
Играющие: показывают свои ладошки.
Ведущий: А колени? Хлопните ладошками по коленям.
Играющие: Хлопают ладонями по коленям.
Ведущий: Отлично. Именно так выходят кони на поле ипподрома. Повторяйте движения за мной.
Играющие: Вместе с ведущим размеренно хлопают по коленям, имитируя топот копыт.
Ведущий: Кони выходят на старт. Трибуны ревут.
Играющие: Имитируют крики и возгласы поддержки.
Ведущий: Внимание! На старт! Марш!
Играющие: Вместе с ведущим постепенно убыстряют " бег".
Ведущий: Барьер!
Играющие: делают один хлопок сразу двумя ладонями.
Ведущий: Двойной барьер!
Играющие: делают два хлопка сразу двумя ладонями.
Ведущий: Бежим по мостовой.
Играющие: вместе с ведущим поочередно ударяют себя кулаками в грудь.
Ведущий: Бежим по траве.
Играющие: трут ладонью о ладонь.
Ведущий: Трибуны пани.
Играющие: Девочки кричат слова поддержки свои коням: " Давай, давай! ", " Эгей! " и так далее.
Ведущий: Трибуны фанов.
Играющие: Мальчики кричат слова поддержки свои коням: " Давай, давай! ", " Эгей! " и так далее.
Ведущий: Скоро финиш.
Играющие: вместе с ведущим убыстряют удары по коленям.
Ведущий: Финиш! Награждение победителей!
Все хлопают в ладоши.
Орлятский дождик
Что бы удобней было поздравлять и радоваться победам своих друзей и товарищей, хлопать можно необычным способом:
1. По левой ладошке легко постукиваем указательным пальцем правой руки.
2. Потом добавляем второй палец и постукиваем двумя.
3. Затем три пальца.
4. Четыре.
5. Пять.
6. Хлопаем всей ладонью.
7. Хлопаем только пальцами.
8. Убираем один палец, и стучи четырьмя.
9. Три пальца.
10. Два.
11. Один.
Такие аплодисменты действительно напоминают шум дождя, за что и получили такое название. Не забывайте, что аплодисменты самим себе станут большим подарком и для вас и для ваших детей.