Задачи.

Задания для контрольных работ

Вариант 1 (с буквы А-И)

1. Понятие и система принципов правосудия.

2. Районный суд – основное звено системы судов общей юрисдикции.

3. Органы дознания.

4. Система военных судов, их состав и порядок образования.

Задачи.

1. Во время несанкционированного митинга, проходящего на одной из площадей города, неустановленными лицами были разбиты витрины двух магазинов и перекрыто движение на прилегающей к площади улице. На требования сотрудников полиции прекратить митинг и разойтись, митингующие никак не отреагировали. Для разгона митингующих сотрудниками полиции были применены такие специальные средства как резиновые палки, слезоточивый газ и водометы.

Оцените правомерность действий сотрудников полиции.

Перечислите случаи применения специальных средств?

2. Областным судом Катков осужден по ст. 131 УК РФ за изнасилование. Им была подана кассационная жалоба в судебную коллегию по уголовным делам Верховного суда РФ с просьбой об отмене приговора.

Какие полномочия в данном случае реализовал областной суд? Какие категории уголовных и гражданских дел подсудны областным судам по первой инстанции?

Вариант 2 (с буквы К-О)

1. Понятие звена судебной системы и судебной инстанции. Значение этих понятий для разграничения компетенции судов.

2. Верховный Суд РФ – высшее звено системы судов общей юрисдикции.

3. Система арбитражных судов России.

4. Органы предварительного следствия.

Задачи.

Рядовой по призыву Петров, проходивший военную службу в Энском гарнизоне, находился в основном отпуске по месту жительства своих родителей в г. Барнауле. Совместно со школьным товарищем он совершил кражу личного имущества.

Какому суду будет подсудно данное уголовное дело?

2. Гражданин Сидоров, встретив своего приятеля Иванова, похвастался тем, что является сотрудником одного из правоохранительных органов, так как устроился на работу в частное детективное агентство. На что Иванов ему заметил, что правоохранительными являются только государственные органы, а частная детективная служба к таковым не относится, поэтому к правоохранительным органам никакого отношения не имеет.

Рассудите спор двух приятелей. Дайте определение правоохранительным органам.

Вариант 3 (с буквы П-Х)

1. Суды среднего звена системы судов общей юрисдикции.

2. Конституционный Суд РФ: порядок образования, состав, полномочия.

3. Акты прокурорского реагирования на нарушения закона.

4. Возникновение и основные этапы развития адвокатуры в России.

Задачи.

1. Во время патрулирования городских улиц лейтенант полиции Сидоров и прапорщик полиции Артемов были оскорблены группой молодых людей, стоящих около детской площадки. Оскорбление выражалось в нецензурной брани, адресованной патрулирующим полицейским. Лейтенант полиции Сидоров потребовал от группы молодых людей, чтобы те прекратили выражаться в их адрес нецензурной речью, на что последние еще интенсивнее стали выкрикивать нецензурные выражения, при этом кто-то из группы молодых людей (в ходе следствия личность не установлена) запустил камень в сторону полицейских, который попал в голову прапорщику полиции Артемову, причинив тем самым тяжкий вред здоровью. Лейтенант полиции Сидоров в ответ открыл огонь на поражение, ранив при этом гражданина Сидоренко.

Оцените сложившуюся ситуацию. Правомерны ли действия сотрудников полиции?

Перечислите случаи применения оружия сотрудниками полиции.

2. Студент Иванов, отвечая на семинарском занятии по предмету «Правоохранительные органы» отметил, что международно-правовые акты не могут являться источниками курса Правоохранительные органы РФ».

Оцените правильность ответа студента Иванова.

Вариант 4 (с буквы Ц-Я)

1. Высший Арбитражный Суд РФ: порядок образования, состав, полномочия.

2. Суды субъектов РФ.

3. Система органов прокуратуры в РФ.

4. Следственный комитет Российской Федерации.