История образования и педагогической мысли

Основная литература

1. Джуринский А.Н. История педагогики и образования: учебник для бакалавров, - 2-е изд., перераб. и доп.- М.: Юрайт, 2012.- (Бакалавр. Базовый курс).- Учеб. для студ. вузов, обучающихся по специальностям " Педагогика и психология", " Социальная педагогика", " Педагогика

2. Джуринский А.Н. История педагогики и образования: учеб. для бакалавров.- 2-е изд., перераб. и доп.- М.: Юрайт, 2011

3. История педагогики и образования: учеб. для студ. учрежд. высш. проф. образования: учеб. для студ. вузов/ под ред. З.И. Васильевой, - 8-е изд., стер.- М.: Издательский центр " Академия", 2013.- (Сер. Бакалавриат).- Доп. УМО по направл. пед. образования в кач-ве учеб. для студ. вузов, обучающихся по направлению 050100 - Педагогическое образование

4. История педагогики и образования: учеб. пос. для педвузов/ под ред. З.И. Васильевой.- 6-е изд., перераб.- М.: Академия, 2011

5. Попов В.А. История педагогики и образования: учеб. пос.- 2-е изд., испр.- М.: Академия, 2012 (Бакалавриат)

Дополнительная литература

Учебная литература:

1. История педагогики и образования: курс лекций: учеб. пос./ под ред. М.Н. Шувалова.- Барнаул: АлтГПА, 2010

2. История педагогики и образования. От зарождения воспитания в первобытном обществе до конца ХХ века: учеб. пос. для пед. учеб. завед./ под ред. А.И.Пискунова.- М.: ТЦ Сфера, 2007

3. История педагогики и образования: учеб. пос. для педвузов/ под ред. З.И. Васильевой.- 4-е изд., испр.- М.: Академия, 2008

4. Латышина Д.И. История педагогики и образования: учеб. для студ. вузов.- М.: Гардарики, 2007

5. Торосян В.Г. История образования и педагогической мысли: учеб. для студ. вузов.- М.: Владос-Пресс, 2006

Научная литература:

1. Имя в истории петербургской школы: учеб. пос. Книга 1 / ред.-сост.: Е.М. Колосова, И.А. Свиридова, Н.М. Федорова.- СПб: Астерион, 2008.

2. Кимайкин С.И. Проблема свободного воспитания в воззрениях представителей русской педагогической мысли конца Х1Х – начала ХХ века: учебно-метод пособ.- Магнитогорск: МаГУ, 2009.

3. Сорокова М.Г. Система М. Монтессори: теория и практика: учеб. пос. для студ. педвузов.- М.: Академия, 2006

Методическая литература:

1. Максименко Н.В. История образования и педагогической мысли6 учебные и методические материалы для самост. работы бакалавра6 учебно-методическое пособие.- Борисоглебск. 2010.

2. Максименко Н.В. История педагогики и образования: учеб. материалы и метод. рек. к изуч. курса.- Борисоглебск: БГПИ, 2006

3. Саратовцева Н.В. История педагогики и философия образования: рабочая тетрадь. Часть 2.- 3-е изд.- Пенза: ПГТА, 2010

Периодические издания:

1. Гончаров М.А. Профессиональное становление учителей в России в 1860-1910-е гг. //Педагогика. - 2012. - № 1.

2. Илалтдинова Е.Ю. Наследие А.С. Макаренко в 1953 - середине 1970-х гг. //Педагогика. - 2011. - № 7.

3. Никулина Е.Н. Категории личности и природы человека в педагогической антропологии К.Д. Ушинского и свт. Феофана Затворника. //Педагогика. - 2011. - № 7.

4. Новичков В.Б. Образовательный идеал в контексте социокультурного развития дореволюционной России. //Педагогика. - 2012. - № 4.

5. Овчинников А.В. Модернизация отечественного образования в условиях политического кризиса начала ХХ в. //Педагогика. - 2011. - № 6.

6. Фролов А.А. Административное управление и самоуправление в педагогике А.С. Макаренко. //Педагогика. - 2011. - № 7.