Главная страница Случайная страница
КАТЕГОРИИ:
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Требования к результатам выполнения курсового проекта
|
|
МЕТОДОЛОГИЯ ПРОЕКТИРОВАНИЯ
для направления 270100.62 «Архитектура»
профиль «Архитектурное проектирование»
г. Челябинск, 2014 г.
Методология проектирования: Методические рекомендации по выполнению курсового проекта / Е.Ф. Халдина. – Челябинск: ЧОУ ВПО «Юж.-Урал. ин-т упр. и экономики», 2014. – 10 с.
Методология проектирования: Методические рекомендации по выполнению курсового проекта: 270300.62 «Архитектура» и являются едиными для всех форм обучения.
© Издательство ЧОУ ВПО «Южно-Уральский институт управления и экономики», 2014.
ОГЛАВЛЕНИЕ
| Введение ……………………………………..…………………………. | |
| Тематика курсовых проектов…………………………………………… | |
| Методические рекомендации к выполнению теоретической части курсового проекта……………………………………………………….. | |
| Практические задания для курсового проекта | |
| Рекомендуемый список литературы…………………………………… |
ВВЕДЕНИЕ
Курсовой проект « Систематизация форм и типов городской среды».является оценочным средством для текущего контроля успеваемости по дисциплине во 2 семестре очного обучения, показывает уровень освоения сформированных компетенции, развивает самостоятельность, ответственность и организованность студента при освоении технических вопросов проектирования для последующей проектной работы. Курсовой проект включает теоретическую и практическую части. В теоретической части систематизируются различные формы и типы городской среды отечественной и зарубежной проектной практики, практическая часть представляет собой разработку вариантов планировочных решений городской территории по предложенным темам. Оформление курсового проекта осуществляется в соответствии с «Методическими рекомендациями по выполнению и защите курсовых работ (проектов)».
Цель курсового проекта:
- систематизировать, закрепить, расширить, углубить полученные теоретические и практические знания, сформированные компетенции по теме «Технология проектирования городской среды» раздела 3 «Методика архитектурного проектирования».
Требования к результатам выполнения курсового проекта
Процесс освоения дисциплины «Методология проектирования» направлен на формирование следующих компетенций: ПК - 6, 7, 8, 9, 10, 11, 16, 17, 18.
Таблица - Структура компетенций, формируемых в результате выполнения курсового проекта « Систематизация форм и типов городской среды».
| Код компетенции | Наименование компетенции | Характеристика компетенции |
| ПК - 6 | Способность собирать информацию, определять проблемы, применять анализ и проводить критическую оценку проделанной работы на всех этапах предпроектного и проектного процессов, и после осуществления проекта в натуре | - научиться /уметь: - собирать и анализировать исходную информацию и разрабатывать задания на проектирование архитектурных объектов; - овладеть: - культурой выполнения предпроектного анализа; |
| ПК - 9 | Способность грамотно представлять архитектурный замысел, передавать идеи и проектные предложения, изучать, разрабатывать, формализовать и транслировать их в ходе совместной деятельности средствами устной и письменной речи, макетирования, ручной и компьютерной графики, количественных оценок | - научиться /уметь: - грамотно представлять архитектурный замысел средствами макетирования, ручной и компьютерной графики, - транслировать накопленные знания и умения в ходе дискуссий, занятий, в составлении обучающих программ; - овладеть: - методикой организации результатов проектной деятельности; |
| ПК - 10 | Способность участвовать в согласовании и защите проектов в вышестоящих инстанциях, на публичных слушаниях и в органах экспертизы | - научиться /уметь: - защищать и согласовывать проекты; - овладеть: - культурой защиты проекта и его согласований; |
В результате выполнения курсового проекта обучающийся должен:
научиться /уметь:
- собирать и анализировать исходную информацию и разрабатывать задания на проектирование архитектурных объектов;
- грамотно представлять архитектурный замысел средствами макетирования, ручной и компьютерной графики,
- транслировать накопленные знания и умения в ходе дискуссий, занятий, в составлении обучающих программ;
- защищать и согласовывать проекты;
овладеть:
- культурой выполнения предпроектного анализа;
- методикой организации результатов проектной деятельности;
- культурой защиты проекта и его согласований.