![]() Главная страница Случайная страница КАТЕГОРИИ: АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника |
Завдання № 1. Дайте відповіді на питання:
Дайте відповіді на питання: 1. Які з рекомендацій для адресанта видаються Вам найважливішими? 2. Які типові помилки допускає адресант у сприйнятті адресата і як це відбивається на його мовленні? 3. Які рекомендації для: а) адресанта; б) адресата; в) 3-ї особи були Вам невідомі? 4. Якою має бути комунікативна поведінка: а) адресанта; б) адресата в присутності 3-ї особи (осіб)? 5. Які рекомендації для: а) адресанта; б) адресата; в) третьої особи (осіб) мають заборонний характер? Контроль знань: на практичному заняття № 6-7, на заліку САМОСТІЙНА РОБОТА № 22 ТЕМА: Невербальні антиетикетні знаки. Табу та евфемізми Актуальність Як і етикет, антиетикет має свій арсенал мовних і позамовних виражальних засобів, свої способи використання їх у спілкуванні, свої поведінкові моделі. Антиетикетна поведінка не завжди є свідомою. Доволі часто люди порушують норми етикетного спілкування, бо не знають, що дозволено, а що заборонено. Антиетикет має у своєму розпорядженні чималу кількість невербальних знаків, які у спілкуванні супроводжують словесне мовлення або ж виступають самостійно. Вони не однакові за ступенем інвективності, образливості для адресата чи третьої особи, але всім їм властива груба або й непристойна експресивність, що робить їх неприйнятними з погляду етикетності й культури спілкування. Мета: Знати арсенал антиетикетних невербальних засобів спілкування, у чому полягає суть табу та евфемізму Література
Завдання: Ознайомившись з теоретичною частиною підручника, на практичному занятті вміти характеризувати невербальні анти етикетні знаки, пояснювати значення табу та евфемізмів. Давати відповіді на контрольні запитання. Теоретичні відомості Інвектива (лат. invective (oratio) – " лайлива" (промова), від invehor – " нападаю") – це образливе слово, лайка, словесний випад. Інвективна лексика (грубі, вульгарні слова) і фраземіка (грубі, вульгарні вислови) є в усіх мовах, очевидно, за винятком штучних. · Чому люди лаються? Інвективи потрібні мовцям у стані афекту (лат. affectus – " настрій, хвилювання, пристрасть") – короткочасного сильного переживання: гніву, люті, відчаю, раптової бурхливої радості тощо, коли в критичних умовах людина неспроможна знайти вихід із ситуації. Лайка, за твердженнями сучасних учених, допомагає людині " випустити пару", психічно розвантажитись, уникнути стресу, що важливо з огляду на масову невротизацію населення, особливо в містах. Отже, інвективи стали замінниками, субститутами (від лат. substituo – " підставляю, замінюю") виявів фізичної агресивності. Інвективи, безперечно, менше зло, ніж фізична агресія. Але вони теж мають антигромадський характер, і тому за словесну образу честі й гідності карали, а в багатьох суспільствах і тепер карають майже як за фізичне насильство. · Як боролися з бруднослів'ям у минулому? За чинним законодавством України, нецензурну лайку в громадських місцях, як і образливе чіпляння до громадян, вважають дрібним хуліганством, карають штрафом від 3 до 7 неоподатковуваних мінімумів або виправними роботами від 1 до 2 місяців із відрахуванням 20% заробітку, а за певних умов – адміністративним арештом до 15 діб. Однак правовий нігілізм, який сьогодні охопив наше суспільство, панує і в цій сфері. · Копролалія. Тепер брудне мовлення в Україні стало явищем соціальної психології, вульгаризація суспільства йде прискореними темпами. Часом закрадається думка про масове захворювання на копролалію (гр. κ ο π ρ ο ζ – " кал" і λ α λ ι α – " базікання, патякання") – патологічну схильність до вживання непристойних, цинічних, образливих слів і виразів, до бруднослів'я, яка найчастіше трапляється у шизофреніків. Останніми двома десятиліттями поширенню вульгарщини в Україні сприяє також американська кіно- та відеопродукція. У США тепер у моді " ситуативна етика", за якою правила моралі не є обов'язковими, якщо людина обожнює себе, то для неї моральні абсолюти перестають існувати. Чи варто дивуватися з поведінки, у тому числі мовленнєвої, їхніх кіно- та відеоперсонажів. Ø Розкрийте суть та охарактеризуйте невербальні антиетикетні знаки До арсеналу антиетикетних невербальних знаків належить: _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Інвективний, отже, неетикетний, характер мають " зображальні" знаки, використовувані для того, щоб " наочно" показати реальні чи уявні вади людини: _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Не є інвективними, але часто справляють негативне враження спонтанні, неадресовані, симптоматичні знаки, які виявляють психічний стан людини, її неконтрольовані звички: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Культура й етикет спілкування вимагають відмови від застосування невербальних інвективних знаків і контролю за своєю комунікативною поведінкою з метою уникнути небажаного " самовикористання" спонтанних знаків. З часом, коли сформуються стійкі навички, у безперервному контролі за поведінкою свого тіла в комунікативному акті не буде потреби. Арсенал невербальних антиетикетних знаків у різних суспільствах неоднаковий. Табу та евфемізми Табу́ – це _____________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Табу охоплювала різні сторони життя і поширювалася на: ü ________________________________________________________________________ ü ________________________________________________________________________ ü ________________________________________________________________________ ü ________________________________________________________________________ ü ________________________________________________________________________ ü ________________________________________________________________________ Вважається, що табуювання як звичай, уперше було відзначено в 1771 Дж.Куком в аборигенів островів Тонґа (Полінезія) під час кругосвітнього плавання. У ряді концепцій, що пояснюють істотні моменти походження, змісту і функціонування Т. найбільший вплив мають: 1) ______________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2) ______________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3) ______________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4) ______________________________________________________________________________________________________________________________________________ Евфемізм – це ________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Евфемізм є наслідком ____________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Знайдіть, запишіть приклади евфемізмів: ____________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Виконайте завдання до теми:
|