Задания. 1 1 В конец таблицы ввести еще одну колонку «Группа», в этой колонке поставить число 1 если на фильм идет более 3-х человек (т.е

1 1 В конец таблицы ввести еще одну колонку «Группа», в этой колонке поставить число 1 если на фильм идет более 3-х человек (т.е. куплено больше трех билетов), в противном случае поставить знак 0 (использовать функцию ЕСЛИ).

2 В конец таблицы ввести еще одну колонку " Показатель 1" и заполнить ее по следующему правилу:

если жанр " комедия" или " приключение", то поставить 1, иначе - 0.

Для вычисления использовать функции ЕСЛИ и ИЛИ.

3 В конец таблицы ввести еще одну колонку " Показатель 2" и заполнить ее по следующему правилу:

если количество билетов более 40, но менее 80, то вывести наименование фильма, в остальных случаях вывести «НЕТ».

Для вычисления использовать функции ЕСЛИ, И.

4 В конец таблицы ввести еще одну колонку " Показатель 3" и заполнить ее по следующему правилу:

Если количество билетов больше 50, а скидка больше 20%, то записать название кинотеатра, иначе поставить прочерк.

5 В столбцах «Цена билета» и «К оплате» задайте денежный формат, числа в столбце «Количество билетов» сделайте целыми.

6 При выполнении заданий с 5-го по 8-ое необходимо внизу таблицы вводить новые строки и давать им соответствующее названия. Для вычисления ответов на эти задания необходимо использовать функции СУММЕСЛИ, СЧЕТЕСЛИ, ЕСЛИ.

7 Посчитать двумя способами сколько раз посещались сеансы с ценой билета более 100 руб. (первый способ – с помощью функции СУММЕСЛИ, второй – СЧЕТЕСЛИ).

8 Посчитать сколько раз посещались комедии.

9 Определить суммарное количество билетов, проданных на фантастические фильмы и комедии по цене менее 100 рублей.

10 Определить, какое число фильмов посещено группой зрителей (более 5 человек) со скидкой.

11 Определить, каково общее количество билетов, проданных на приключения и фантастику.

Контрольные вопросы

1 Что понимают под функцией в Excel?

2 Перечислите основные категории функций в Excel.

3 В каких случаях следует использовать абсолютную, а в каких относительную адресацию?

4 Как пользоваться справочной информацией Мастера функций?

5 Как записываются вложенные функции с помощью Мастера функций?

6 Какие логические функции Вы знаете?

7 Перечислите правила записи функций.

Лабораторная работа №7. Построение диаграмм, графиков

Цель работы

Изучение экономических функций и проведение расчетов с их применением.

- Построение диаграмм, графиков.

- Изменение отдельных элементов диаграмм, графиков.

- Печать таблиц, графиков и диаграмм.

Вариант 7.1

Данные

Имеются данные о сумме вкладов по центральной сберегательной кассе города в декабре 1992 года (тыс. руб.) (таблица 6). Необходимо проследить динамику изменения суммы вкладов в течение 4-ех лет (таблица 7).

Таблица 6