Исследование электрических цепей с последовательным соединением проводников.

Студента группы

Преподаватель Оценка, подпись

Цель работы: исследовать распределение напряжений и токов на участках цепи, определить сопротивление цепи.

Приборы и оборудование: источник тока, реостаты, амперметр, вольтметр, реостат, соединительные провода, ключ.

Техника БЕЗОПАСНОСТИ.
1. Начинать работу следует только после проверки схемы преподавателем.
2.Все переключения в цепи следует производить при отключенном источнике энергии.
3. Категорически запрещается касаться руками неизолированных частей схемы.

Порядок выполнения работы.

1. Собрать электрическую цепь по схеме 1.

Схема 1 Схема 2 Схема 3

2. После проверки электрической схемы преподавателем, замкнуть ключ.

3. Измерить напряжение U₁ и U₂ на каждом резисторе по схемам 1 и 2.

4. Измерить напряжение U₃ на всех резисторах сразу по схеме 3.

5. Проверить соотношение U=U₁+U₂ и сделать вывод.

6. Измерить силу тока в цепи.

7. По формуле вычислить эквивалентное сопротивление цепи.

8. Вычислить сопротивления резисторов, используя закон Ома для однородного участка цепи .

9. Проверить справедливость формулы R_Э=R₁+R₂ и сделать выводы.

10. Результаты измерений и вычислений записать в таблицу.

11. Повторить измерения еще 2 раза при других значениях резисторов.

12. Сделать вывод.

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ.

1. Как изменится напряжение на резисторах R₁ и R₂ в схеме при увеличении R₂, при уменьшении R₂ и почему?

2. Как в схеме определить общее напряжение на каждом резисторе?

3. Каков ток на каждом резисторе в схеме?

Таблица.