Главная страница Случайная страница
КАТЕГОРИИ:
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
|
Учебная работа
⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 2
| Период | Вид деятельности | Формируемые компетенции | Оценочные средства |
| 1 неделя | 1.Ознакомиться с материально-техническим и дидактическим оборудованием кабинета | ОПК-3 | аналитическая справка о состоянии кабинета |
| 2.Познакомиться с требованиями ФГОС, тематическим планированием учителя, определение авторства программы | ОПК-3 | аналитическая справка о наличии отклонения и изменений в тематическом плане учителя, соответствие ФГОС | |
| 3.Аналитический обзор школьной документации: классных журналов о успеваемости по предмету (результаты анализа дополнительно отразить в разделе отчета практики) | ОПК-3; ОПК-6; ПК-3; | аналитическая справка о состоянии успеваемости по предмету | |
| 4.Просмотр работ рисунков школьников, анализ уровня выполненных работ соответственно программным требованиям | ОПК-3; ПК-3; | аналитическая справка о соответствии уровня и качества детских работ по изоискусству программным требованиям | |
| 5.Ознакомление с должностной инструкцией учителя изобразительного искусства | ОПК-4 | описание основных должностных требований к деятельности учителя в аналитической справке | |
| 6. Посещение уроков по изобразительному искусству, выполнение протокола одного урока | ОПК-3; ОПК-6; | анализ урока | |
| 7. Разработка развернутых планов-конспектов к 2-м первым урокам | ОПК-6; ПК-6; | 2 конспекта урока с подписью учителя | |
| 2 -7 недели | 8. Разработка развернутых 2 планов-конспектов к урокам (в 1 – 7 недели практики) | ОПК-3; ОПК-4 | 2 технологические карты уроков с подписью учителя (на каждой неделе) |
| 9.Взаимное посещение студентами 2-3 уроков | ОПК-3; ОПК-4 | тезисное описание хода урока и краткий анализ (кол-во -2-3) | |
| 10.Подготовить презентацию к уроку | ПК-2 | диск CD с презентацией к уроку | |
| 11.Выполнение творческого задания: разработка дидактического материала к урокам - 1-2 наглядных пособия, методические разработки | ПК-1 | дидактические материала к урокам, наглядных пособия (к концу недели) | |
| 12.Разработка и выполнение контрольно-измерительных материалов к изученным темам уроков | ПК-3 | образцыконтрольно-измерительных материалов к изученным темам уроков | |
| 13.Организация внеклассной работы по предмету: руководство кружковой работой школьников, организация выставки художественного творчества, посещение картинной галереи им. А.А.Дейненки | ПК-8; ПК-9; ПК-10; ПК-11 | фото выставки детских работ | |
| 14.Организовать выставку собственных работ | ОПК-4 | Видео, фото, письменные отзывы детей о выставке работ | |
| 15.Сбор и анализ материала результатов проведенного исследования по теме квалификационной работы (тестовые задания, подборка детских работы по проблеме исследования). | ПК-6 | аналитическая справка результатов проведенного исследования по теме квалификационной работы (выводы) | |
| 16.Познакомиться с программами базовых и элективных курсов по предмету | ОПК-3; | аналитический мини-отчет о их наличии | |
| 17.Ознакомиться с планом эвакуации школьников. | ПК-7 | Фото или схема эвакуации | |
| 18. Провести беседу с презентацией материала о творчестве художника, продемонстрировать видеосюжет о художествено-графическом факультете | ПК-8; ПК-10 | план беседы, диск CD с презентацией сдать в отчет по практике | |
| 8 неделя | 19.Подготовка доклада на итоговую конференцию | ОПК-3; | План доклада |
| 20.Написание отчета по практике по предложенной схеме, в отчете указать сколько дано уроков, их типы | ОПК-3; | Отчет (2-3 листа) | |
| Защита практики |
Данная страница нарушает авторские права?