Главная страница Случайная страница
КАТЕГОРИИ:
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Если хочешь, выполни и эти задания. Задание 6.Отметь значком ü, кто из живых существ живет и в воде, и на суше. А. Кузнечик.
|
|
Задание 6. Отметь значком ü, кто из живых существ живет и в воде, и на суше.
| А. | Кузнечик. | В. | Лягушонок. | |||
| Б. | Рыба Прилипала. | Г. | Великан. |
Задание 7. Найди на рисунках объекты неживой природы и то, что сделано человеком. Соедини их стрелками с соответствующим словом-понятием.
Напиши
 свое слово
| 
Акваланг
| |||
| Объекты неживой природы | ||||
Скала
| 
| Напиши свое слово | ||
| Сделано человеком | ||||
Камень
| 
Кувшинка
|
Задание 8. Учительница попросила ребят найти в сказке про Прилипалу 6 живых существ. Ребята нашли четырех. Сколько живых существ осталось найти ребятам?
Решение:
Ответ: Ребятам осталось найти ______ живых существ.
Задание 9. Как ты думаешь, почему Лягушонок принял ребёнка за великана? Запиши одно – два предложения.
Я думаю, что Лягушонок принял ребёнка за великана потому, что _________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
Задание 10. Перечитай сказку о рыбе Прилипале. Подчеркни незнакомые тебе слова. Подсчитай их. Запиши в квадрате цифрой, сколько незнакомых слов в тексте тебе встретилось.
Выпиши одно какое-нибудь незнакомое слово. Попробуй определить значение этого слова.
| Незнакомое слово | Значение незнакомого слова | |
|