Главная страница Случайная страница
КАТЕГОРИИ:
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Если хочешь, выполни и эти задания.
|
|
Если нужно, перечитай текст еще раз
Задание 3.
Найди и спиши слово, выделенное в тексте жирным шрифтом.
Подчеркни в этом слове буквы мягких согласных звуков. Запиши, сколько в этом слове: слогов, звуков и букв.
___ букв
___ звуков
___ слогов
________________
Задание 4.
Сравни количество “ног” у человека и у медведя. Выбери правильный ответ и отметь его значком.
| А. | У человека ног меньше. | |
| Б. | У медведя ног меньше. | |
| В. | У человека столько же ног, сколько у медведя. | |
| Г. | У медведя столько же ног, сколько у собаки. |
Задание 5.
Отметь значком картинки к сказке «Музыкант».
| 1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. |
| 
| 
| 
| 
| 
|
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ
Если хочешь, выполни и эти задания.
Задание 6. Отметь ответ значком, какой из названных объектов природы может двигаться, но не умеет бегать или летать?
| А. | Мышь | В. | Дерево | |||
| Б. | Медведь | Г. | Охотник |
Задание 7. Найди на рисунках объекты живой природы и соедини их стрелками с соответствующим словом-понятием.
| Напиши свое слово | 
Медведь
| |||
| Растение | ||||
Муха
| Напиши свое слово | |||
| Животное | ||||
Ель
| 
Котёнок
|
Задание 8. Предположим, что один медведь может поймать 3 рыбы за день.
Ребята составили две разные задачи, которые решаются одинаково: 3 + 3 =?. Какие задачи составили ребята? Отметь их значком. Запиши решение.
| А. | Сколько рыб поймают два медведя за день? | Ответ: ____ рыбы. | ||
| Б. | Сколько рыб поймает один медведь за два дня? | Ответ: ____ рыбы. | ||
| В. | Сколько всего рыб поймают медведи? | Ответ: ____ рыбы. |
Задание 9. Помоги охотнику подружиться с медведем. Запиши одно – два предложения.
Я думаю, что охотнику надо сказать: _________________
___________________________________________________
___________________________________________________
Задание 10. Перечитай сказку Музыкант. Подчеркни незнакомые тебе слова. Подсчитай их. Запиши в квадрате цифрой, сколько незнакомых слов в тексте тебе встретилось.
Выпиши одно какое-нибудь незнакомое слово. Попробуй определить значение этого слова.
| Незнакомое слово | Значение незнакомого слова | |
|