Форми контролю

При вивченні студентами курсу „Правознавство” передбачається два види контролю: поточний і підсумковий.

Поточний контроль здійснюється шляхом індивідуального опитування студентів, тестових завдань, колоквіуму тощо.

Підсумковий контроль у вигляді екзамену проводиться при умові проходження студентами всіх етапів поточного контролю у вигляді усної відповіді на питання екзаменаційного білету.

II. ТЕМАТИЧНЕ ПЛАНУВАННЯ КУРСУ

2.1. Таблиця тематичного планування навчальної дисципліни

III. ПЛАНУВАННЯ СЕМІНАРСЬКИХ ЗАНЯТЬ

ТЕМА 1. Основи державного права (2 години)

План

1. Загальна характеристика держави. Державний суверенітет. Поняття і риси правової держави.

2. Форми держави.

3. Загальна характеристика права. Поняття норм права. Джерела права. Нормативно-правовий акт і його види.

4. Система права. Предмет і метод правового регулювання.

5. Державне право України. Апарат держави як система державних органів.

6. Конституція України – основний закон держави.

7. Верховна Рада України - орган законодавчої влади в Україні. Статус народного депутата України.

8. Правове положення Президента України та Кабінету Міністрів України.

6. Органи місцевого самоврядування в Україні.

Теми рефератів:

1. Поняття та риси правової держави.
2. Поняття та види джерел права.
3. Історичні та правові етапи утворення Української держави.

4. Загальна характеристика держави, її функції, форми, державний суверенітет. Поняття і риси правової держави.

1. Загальна характеристика права, поняття норм права, джерела права, нормативно-правовий акт і його види. Система права, предмет і метод правового регулювання.
2. Державна влада в Україні та система державних органів.

Питання самоконтролю

1. Що таке держава і чим вона відрізняється від інших політичних та соціальних утворень?

2. Що входить в державний апарат?

3. Чим відрізняється держава від правової держави?

4. Що лежить в основі розмежування права на галузі та інститути?

Методичні рекомендації

В перших двох питаннях студенти повинні ознайомитись з поняттями „держава”, „суверенітет”, „правова держава”, зрозуміти їх сутність, охарактеризувати ці поняття та дати визначення; дати визначення форм держави: форми правління, форми державного устрою та політичного режиму, класифікувати держави за цими формами.

Розглядаючи третє та четверте питання студенти повинні звернути увагу на поняття права, норм права, дати визначення джерел права та охарактеризувати їх, навести приклади держав, джерелами права яких є правовий прецедент, правовий звичай та нормативно-правовий акт, дати визначення закону і підзаконного акту та вказати на їх відмінності; дати визначення системи права, предмету і методу правового регулювання, галузей та інститутів права.

Розкриваючи п’яте питання, студенти повинні охарактеризувати державне (конституційне) право України, вказати на його місце в системі галузей права, охарактеризувати відносини, які ним регулюються, розкрити систему державних органів.

У шостому питанні слід розкрити поняття Конституції України, визначити її місце в системі нормативно-правових актів України, розкрити порядок прийняття та внесення змін до Конституції України, коротко охарактеризувати її розділи.

При розгляді останніх трьох запитань необхідно вказати на місце Верховної Ради України, Президента України, Кабінету Міністрів України в системі державних органів, вказати на їх компетенцію та порядок обрання чи призначення, розкрити статус народного депутата України; визначити правове положення та компетенцію органів місцевого самоврядування.

Література

· Основи держави і права України. /За ред.М.Костицького, М.Настюка. - Львів. 1993.

· Конституція України.

· Декларація про державний суверенітет. 16.07.90р.

· Акт проголошення незалежності України. 24.08.91р.

· Основи конституційного права України. - К: 1997.

· Правознавство. Навчальний посібник. -К: 1999.

· Правознавство. /За ред. М.Настюка. - Львів. 1995.

· Основи держави і права України. /За ред. І.Усенко. - К. 1993.

· Основи держави і права. О.Михайленко. - Київ. 1995.

· Правознавство. Навчальний посібник. /За ред. П. Пилипенка/ - Львів: 2003.

· Закон України „Про місцеве самоврядування” від 27.05.1997 р.

· Закон України „Про вибори Президента України” від 05.03.1999 р.

· Закон України „Про статус народного депутата” від 22.03.2001 р.

ТЕМА 2. АДМІНІСТРАТИВНЕ ПРАВО УКРАЇНИ (2 години)

План

1. Поняття адміністративного права. Адміністративно-правові норми. Адміністративні правовідносини.

2. Державне управління. Суб’єкти адміністративного права.

3. Адміністративне правопорушення як підстава юридичної відповідальності: ознаки і елементи.

4. Суть і види адміністративних стягнень.

5. Порядок притягнення особи до адміністративної відповідальності.

6. Органи, посадові особи, уповноважені розглядати справи про адміністративні правопорушення.

Теми рефератів:

1. Форми та методи управлінської діяльності.

2. Державна служба: поняття, правовий статус державних службовців

3. Адміністративне правопорушення як підстава юридичної відповідальності: ознаки і елементи.

4. Поняття адміністративної відповідальності. Суть і види адміністративних стягнень.

5. Порядок притягнення особи до адміністративної відповідальності. Органи, посадові особи, уповноважені розглядати справи про адміністративні правопорушення.

Питання самоконтролю

1. Кого можна віднести до суб’єктів адміністративного права?

2. Що таке адміністративне правопорушення?

3. Які ви знаєте види адміністративних стягнень?

4. Які заходи застосовуються до неповнолітніх, що здійснили адміністративні правопорушення?

Методичні рекомендації

В першому питанні необхідно дати визначення адміністративного права як галузі права, охарактеризувати адміністративні правовідносини, адміністративно-правові норми та розкрити їх структуру.

При розкритті другого питання необхідно зупинитись на суб’єктах господарського права, вказати на їх місце в адміністративно-правових відносинах, розкрити їх правосуб’єктність.

Розкриваючи суть державного управління, необхідно вказати на те, що це виконавчо-розпорядча діяльність органів державного управління, яка охоплює всі сторони життя суспільства. Виконавчо-розпорядча діяльність є завжди підзаконною, оскільки закони визначають її направленість, засоби досягнення поставлених цілей, компетенцію органів управління, форми та методи їх роботи. Суб’єкти управління застосовують норми законодавчих актів до конкретних обставин, що виникають в управлінні. Їх реалізація здійснюється через правотворчу діяльність, тобто видання правил поведінки, що деталізують, конкретизують вимоги відповідного закону.

Розкриваючи поняття адміністративного правопорушення студенти повинні розкрити його ознаки: протиправність, суспільну шкоду, провинність, адміністративну карність, а також елементи: об’єкт, об’єктивну сторону, суб’єкт, суб’єктивну сторону.

При розгляді четвертого питання необхідно вказати на адміністративні стягнення, передбачені Кодексом України про адміністративні правопорушення, іншими законами, що встановлюють адміністративну відповідальність, а також на заходи впливу, що застосовуються до неповнолітніх.

Розглядаючи два останніх запитання необхідно вказати та охарактеризувати органи, посадові особи, уповноважені розглядати справи про адміністративні правопорушення, а також порядок притягнення особи до адміністративної відповідальності цими органами.

Література

· В.К.Колпаков. Адміністративне право України. К; 1999.

· Л.Коваль. Адміністративне право. К: 1994.

· Кодекс про адміністративні правопорушення.

ТЕМА 3. ЦИВІЛЬНЕ ПРАВО (ЗАГАЛЬНА ЧАСТИНА) (2 години)

План

1. Цивільне право як галузь права. Предмет і метод правового регулювання.

2. Зміст цивільно-правових відносин. Правосуб’єктність сторін.

3. Поняття і види угод (правочинів).

4. Форми угод (правочинів).

5. Поняття та строки позовної давності.

6. Право власності.

7. Захист права власності. Поняття віндикаційного та негаторного позовів.

Теми рефератів:

1. Правосуб’єктність юридичної особи.

2. Об’єкти цивільних прав.

3. Право інтелектуальної власності.

4. Зміст цивільно-правових відносин. Правосуб’єктність сторін.

5. Поняття, види і форми цивільно-правових угод (правочинів).

6. Поняття і зміст права власності, форми та захист права власності.

Питання для самоконтролю

1. Які відносини регулює цивільне право?

2. Що слід розуміти під правоздатністю та дієздатністю?

3. Ким і чим підтверджується факт недієздатності особи?

4. Визначте групи громадян за обсягом дієздатності.

5. Розкрийте правові ознаки юридичної особи.

6. Що таке правочини?

7. Які встановлені вимоги для чинності правочинів?

8. Які існують підстави припинення права власності?

Методичні рекомендації

В першому питанні необхідно з’ясувати що таке цивільне право і яке воно займає місце в системі права, розмежувати предмет і метод правового регулювання, а також вказати на специфіку методу.

При розгляді другого питання необхідно охарактеризувати цивільно-правові відносини, детально зупинитись на понятті правоздатності та дієздатності фізичних осіб, розкрити їх суть, виникнення та припинення правоздатності, охарактеризувати види дієздатності, а також розкрити правосуб’єктність юридичних осіб.

Розкриваючи третє та четверте питання необхідно розкрити поняття та види право чинів, вказати на вимоги, додержання яких є необхідним для чинності право чинів, назвати форми право чинів, розкрити правові наслідки недотримання передбаченої законом форми право чинів.

В п’ятому питанні потрібно дати поняття позовної давності, розкрити суть загальної та спеціальної позовної давності, вказати на випадки зупинення її перебігу та переривання і наслідки спливу.

Розкриваючи шосте питання, слід охарактеризувати право власності, її набуття та припинення, вказати на передбачені законом випадки вилучення майна у власника; розкрити форми власності, об’єкти та суб’єкти права різних форм власності.

При розгляді останнього питання треба розкрити право власника на витребування майна з чужого незаконного володіння від добросовісного та недобросовісного набувача та право власника вимагати усунення перешкод у здійсненні ним права користування та розпорядження майном.

Література

· Цивільний Кодекс України (набрав чинності з 01.01.2004 року)

· Правознавство. Навчальний посібник. /За ред. П. Пилипенка/ - Львів: 2003.

· Цивільний процесуальний кодекс України

· Закон України „Про власність” від 07.02.1991р. зі змінами і доповненнями.

ТЕМА 4. ЦИВІЛЬНЕ ПРАВО (ДРУГА ЧАСТИНА).

ЗОБОВ’ЯЗАЛЬНЕ, СПАДКОВЕ ПРАВО. (2 години)

План

1. Поняття зобов’язального права. Суб’єкти зобов’язань. Способи забезпечення виконання зобов’язань.

2. Цивільно-правовий договір.

3. Система та види цивільно-правових договорів.

4. Недоговірні зобов’язання, що виникають внаслідок заподіяння шкоди.

5. Поняття та підстави спадкоємства. Час і місце відкриття спадщини.

6. Поняття та порядок спадкування за законом.

7. Поняття та порядок спадкування за заповітом.

Теми рефератів:

1. Забезпечення виконання зобов’язань.

2. Виконання заповіту. Спадковий договір.

1. Загальна характеристика зобов’язального права.
2. Характеристика деяких видів договірних зобов’язань: купівля-продаж, поставка, дарування, найм, позичка, підряд.
3. Загальна характеристика недоговірних зобов’язань.
4. Поняття та підстави спадкоємства. Види спадкування.

Питання для самоконтролю

1. Що таке зобов’язальне право?

2. Як виникають і припиняються зобов’язання?

3. Які існують види договорів?

4. Що таке спадкування?

5. Хто може бути спадкоємцем?

6. Якою є черговість спадкування спадкоємців за законом?

Методичні рекомендації

Розкриваючи перше питання необхідно дати поняття зобов’язання, підстави його виникнення і припинення, охарактеризувати сторони у зобов’язанні, виконання зобов’язання та способи його забезпечення - неустойка, порука, гарантія, завдаток, застава, притримання.

У другому та третьому питанні слід розкрити поняття договору, його зміст, порядок його укладення, зміни і розірвання, охарактеризувати окремі види договорів: купівлю-продаж, дарування, позику, найм, перевезення, підряд.

В четвертому питанні потрібно вказати на загальні підстави відповідальності за завдану майнову та моральну шкоду, охарактеризувати порядок відшкодування шкоди, завданої незаконними рішеннями, діями чи бездіяльністю правоохоронних органів, відшкодування шкоди, завданої неповнолітніми особами, недієздатними особами, джерелом підвищеної небезпеки.

Розкриваючи решту запитань необхідно розкрити поняття, види та підстави спадкування, час і місце відкриття спадщини, коло осіб, які усуваються від права на спадкування, охарактеризувати порядок спадкування за законом та черговість, порядок спадкування за заповітом, вимоги до змісту та форми заповіту, вказати на коло осіб, які мають право на обов’язкову частку у спадщині, а також випадки, коли заповіт може бути визнано недійсним.

Література

· Цивільний Кодекс України (набрав чинності з 01.01.2004 року)

· Правознавство. Навчальний посібник. /За ред. П. Пилипенка/ - Львів: 2003.

· Цивільний процесуальний кодекс України

ТЕМА 5. ТРУДОВЕ ПРАВО (4 години).

План

1. Поняття трудового права. Трудові правовідносини. Суб’єкти трудових правовідносин.

2. Поняття, види та порядок укладання трудового договору. Контракт як особлива форма трудового договору.

3. Випробування при прийнятті на роботу.

4. Підстави припинення трудового договору. Порядок розірвання трудового договору з ініціативи працівника.

5. Підстави та порядок розірвання трудового договору з ініціативи власника або уповноваженого ним органу.

6. Поняття, види та тривалість робочого часу. Порядок встановлення та обмеження щодо нічних та надурочних робіт.

7. Правове регулювання часу відпочинку: перерви, вихідні, святкові, неробочі дні, поняття, види та тривалість відпусток.

8. Правове регулювання оплати праці.

9. Матеріальна відповідальність працівників.

10. Трудова дисципліна, порядок застосування заохочень і стягнень.

11. Особливості правового регулювання праці жінок і праці молоді.

12. Розгляд трудових спорів комісією по трудових спорах.

13. Розгляд трудових спорів судами.

14. Забезпечення зайнятості вивільнюваних працівників. Переважне право на залишення на роботі при скороченні чисельності або штату працюючих.

Теми рефератів:

1. Колективний договір.
2. Охорона праці.

3. Поняття, види та порядок укладання трудового договору. Контракт як особлива форма трудового договору.

1. Підстави припинення та розірвання трудового договору.
2. Правове регулювання робочого часу. Нічні та надурочні роботи.
3. Правове регулювання часу відпочинку: перерви, вихідні, святкові, неробочі дні, поняття, види та тривалість відпусток.
4. Матеріальна відповідальність працівників за заподіяну шкоду.
5. Трудова дисципліна, порядок застосування заохочень і стягнень.

9. Особливості правового регулювання праці жінок і праці молоді.

1. Поняття та порядок розгляду трудових спорів.

Питання для самоконтролю

1. Що є предметом регулювання трудового права?

2. Що таке трудові правовідносини?

3. Хто є суб’єктами трудових правовідносин?

4. Який існує порядок укладення, зміни, припинення і розірвання трудового договору?

5. Що таке робочий час і час відпочинку?

6. За якими критеріями здійснюється оплата праці працівників?

7. Що таке дисциплінарна та матеріальна відповідальність працівників?

8. Які є види матеріальної відповідальності?

9. Що таке трудові спори і який порядок їх вирішення?

Методичні рекомендації

Трудове право України є надзвичайно важливою галуззю права в системі права України, вивчення якого є важливим для майбутніх фахівців не тільки економічних спеціальностей, а й для майбутніх інженерів. Сьогодні керівник будь-якого рівня повинен не тільки знати власні трудові права та обов’язки, а й повинен знати застосування норм чинного трудового законодавства до працівників, які знаходяться в його підпорядкуванні.

Розкриваючи перше питання студенти повинні знати що таке трудове право, які відносини воно регулює, що таке трудова правоздатність і коли вона виникає, хто може бути суб’єктами трудових правовідносин.

В другому питанні потрібно розкрити поняття і суть трудового договору, його види, порядок укладання, які документи майбутній працівник повинен пред’явити, укладаючи трудовий договір, і які відомості роботодавець не вправі вимагати, з якого моменту трудовий договір вважається укладеним, що таке контракт і чим він відрізняється від інших трудових договорів.

Випробування при прийнятті на роботу може бути встановлено власником і обумовлено в наказі про прийняття на роботу працівника з метою визначення відповідності його роботі, яка йому доручається. Необхідно визначити, кому не може бути встановлено випробування, його максимальні терміни, порядок розірвання трудового договору з працівником, який не пройшов випробування.

При розгляді четвертого питання студенти повинні знати підстави припинення трудового договору (ст.ст. 36-39 КЗпП України), охарактеризувати порядок розірвання строкового і безстрокового трудового договору з ініціативи працівника.

Розкриваючи п’яте питання необхідно знати, з яких підстав роботодавець може розірвати з працівником трудовий договір за власної ініціативи, а також порядок його розірвання з різних підстав.

В шостому питанні слід вказати, що таке робочий час, його види, кому встановлюється неповний та скорочений робочий час і яка між ними різниця, також, які роботи вважаються нічними, кого не можна до них залучати, що таке надурочні роботи, в яких випадках вони впроваджуються, кому не можуть бути встановлені, як оплачуються та максимальна їх тривалість протягом двох днів підряд і за рік.

В сьомому питанні слід вказати на види часу відпочинку, розкрити види та порядок встановлення перерв; які дні вважаються вихідними та як встановлюються; які дні вважаються святковими і неробочими, як переносяться, якщо святкові чи неробочі дні збігаються з вихідними; детально зупинитись на видах відпусток, порядку їх надання, перенесення, поділу та оплати.

У восьмому питанні потрібно вказати, що таке оплата праці працівників, види, порядок виплати, від чого залежить її розмір, на обмеження відрахувань із заробітної плати працівників, обов’язок роботодавця виплачувати заробітну плату вчасно та при звільненні працівника, а також на відповідальність роботодавця при порушення цього обов’язку.

При вивченні дев’ятого питання потрібно знати, що працівники несуть матеріальну відповідальність за шкоду, заподіяну організації, внаслідок порушення покладених на них трудових обов’язків. Матеріальна відповідальність покладається тільки за пряму дійсну шкоду у випадку, якщо така шкода завдана винними протиправними діями (бездіяльністю) працівника. Необхідно розкрити види матеріальної відповідальності та порядок притягнення до неї працівників.

В десятому питанні слід розкрити порядок застосування заохочень, вказати, де повинен міститись їх перелік; види та порядок застосування стягнень за порушення трудової дисципліни та строк його дії.

В наступному питанні необхідно охарактеризувати особливості правового регулювання праці жінок та молоді, вказати, яким чином регулюється для них робочий час та час відпочинку, особливо для вагітних жінок та жінок, які мають дітей до трьох років, про обмеження для звільнення таких категорій працівників з ініціативи роботодавця, порядок укладення трудового договору з неповнолітніми, а також слід розкрити пільги для працівників, які поєднують роботу з навчанням без відриву від виробництва.

В наступних двох питаннях слід знати, що таке трудові спори, якими органами розглядаються, зупинитись на компетенції комісії по трудових спорах (КТС), як вона створюється, порядок розгляду спорів в КТС, а також порядок розгляду трудових спорів судами.

Вивчаючи останнє питання, необхідно розкрити порядок вивільнення працівників за скороченням чисельності або штату працюючих, вказати на категорії працівників, які мають переважне право на залишення на роботі при скороченні, а також знати, яким чином держава гарантує забезпечення зайнятості працівникам, вивільненим через скорочення чисельності або штату працюючих.

Література

· В.І.Прокопенко Трудове право.

· Кодекс законів про працю України.

· Закон України „Про охорону праці” від 14.10.1992р. зі змінами та доповненнями.

· Закон України „Про оплату праці” від 24.03.1995р. зі змінами та доповненнями.

· Закон України „Про відпустки” від 15.11.96 р. зі змінами та доповненнями.

· Закон України „Про зайнятість населення” від 1.03.1991р. зі змінами та доповненнями.

· Правознавство. Навчальний посібник. /За ред. П. Пилипенка/ - Львів: 2003.

ТЕМА 6. КРИМІНАЛЬНЕ ПРАВО УКРАЇНИ (2 години)

План

1. Поняття кримінального права. Предмет і метод правового регулювання. Дія кримінального закону в часі і просторі.

2. Поняття, ознаки і елементи злочину.

3. Обставини, що виключають злочинну діяльність. Необхідна оборона, крайня необхідність.

4. Поняття і види стадій вчинення навмисного злочину.

5. Поняття і форми співучасті. Види співучасників.

6. Обставини, що пом’якшують та обтяжують відповідальністьзавчинення злочину.

7. Поняття і мета покарань. Система і види покарань за кримінальним законодавством.

Теми рефератів:

1. Форми вини в кримінальному праві.
2. Призначення покарання і звільнення від кримінальної відповідальності.
3. Види злочинів. Поняття і підстави кримінальної відповідальності.
4. Характеристика глав Особливої частини Кримінального кодексу України.
5. Поняття, ознаки і елементи злочину.
6. Обставини, що виключають злочинну діяльність.
7. Поняття і види стадій вчинення навмисного злочину.

8. Поняття і мета покарань. Система і види покарань за кримінальним законодавством.

Питання для самоконтролю

1. Що є джерелами кримінального права?

2. Що таке кримінальна відповідальність?

3. Які елементи формують склад злочину?

4. Що таке стадії злочину?

5. Які обставини, згідно із чинним КК України, виключають злочинність діяння?

6. Що таке кримінальне покарання і які його види закріплені в чинному КК України?

Методичні рекомендації

Розкриваючи перше питання слід дати визначення кримінального права як галузі права, вказати на предмет і метод правового регулювання, які нормативно-правові акти є джерелами кримінального права, охарактеризувати Загальну та Особливу частини Кримінального Кодексу України, вказати на принципи дії кримінального закону в просторі: територіальний, принцип громадянства та універсальний, і в часі; охарактеризувати принцип зворотної дії закону про кримінальну відповідальність. В другому питанні потрібно дати визначення злочину, вказати, які елементи формують склад злочину, охарактеризувати їх: розкрити поняття об’єкта злочину та його види; об’єктивну сторону та її складові, суб’єкт злочину і його ознаки, дати визначення спеціального суб’єкта; суб’єктивну сторону та її складові, форми вини: навмисну та необережну і їх види.

В третьому питанні слід вказати, які обставини, відповідно до чинного КК України, виключають злочинну діяльність, більш детально зупинитись на таких обставинах, як необхідна оборона та крайня необхідність, охарактеризувати їх. Вивчаючи четверте питання потрібно знати, що стадії вчинення злочину - це певні етапи готування і вчинення умисного злочину, охарактеризувати їх, розкрити суть добровільної відмови від доведення злочину до кінця та її наслідки.

Співучастю у злочині є умисна спільна участь декількох суб’єктів злочину у вчинені навмисного злочину. Потрібно розкрити форми співучасті, її ознаки, назвати та охарактеризувати співучасників.

Вивчаючи шосте питання, студенти повинні знати, що при призначенні покарання суд може визначити обставини, які пом’якшують або обтяжують покарання засудженого. Перелік обставин, які обтяжують покарання і містяться в ст.67 КК України, є вичерпними.

У сьомому питанні слід зазначити, що покарання є заходом примусу, що застосовується від імені держави за вироком суду до особи, визнаної винною у вчинені злочину, і полягає в передбаченому законом обмеженні прав і свобод засудженого. Потрібно вказати, що таке система покарань і які покарання відносяться до основних, додаткових і змішаних, назвати види покарань і охарактеризувати їх.

Література

· Н.В.Чернишов, М.В.Володько, М.А.Хазін. Кримінальне право України. К: 1995.

· Кримінальний кодекс України.

· Кримінально-процесуальний кодекс України.

· Закон України „Про оперативно-розшукову діяльність” від 18.02.1992 р. зі змінами та доповненнями.

· Правознавство. Навчальний посібник. /За ред. П. Пилипенка/ - Львів: 2003.

ТЕМА 7. СІМЕЙНЕ ПРАВО УКРАЇНИ (2 год.)

План

1. Сімейне право. Загальні положення про шлюб і сім’ю.

2. Порядок укладання та розірвання шлюбу.

3. Права і обов’язки подружжя дітей та інших членів сім’ї.

4. Позбавлення батьківських прав.

5. Шлюбний договір.

6. Аліментні обов’язки батьків і дітей.

7. Усиновлення (удочеріння).

8. Опіка і піклування.

Теми рефератів:

1. Поняття сім’ї. Предмет і система сімейного права.
2. Майнові права і обов’язки членів сім’ї.
3. Припинення шлюбу.
4. Шлюбний договір.
5. Позбавлення батьківських прав. Влаштування дітей, позбавлених батьківського піклування.
6. Порядок укладення та розірвання шлюбу.

7. Усиновлення (удочеріння). Опіка і піклування.

Питання для самоконтролю

1. Як можна визначити сімейне право?

2. Який існує порядок укладання шлюбу?

3. З якого віку настає право на шлюб?

4. Що таке заручини?

5. Які Ви знаєте підстави для недійсності шлюбу?

6. Що таке шлюбний договір?

7. За яких умов може бути припинений шлюб?

8. Як здійснюється усиновлення?

9. Що таке патронат?

Методичні рекомендації

Розглядаючи перше питання, необхідно знати, що з 1 січня 2004 року набрав чинності Сімейний Кодекс України, норми якого суттєво відрізняються від правових норм, що були закріплені в Кодексі законів про шлюб та сім’ю України. Слід дати визначення сімейного права як галузі права, розкрити суть сім’ї, шлюбу, умови та перешкоди для його укладення.

При розгляді другого питання потрібно охарактеризувати порядок укладення шлюбу - умови та порядок подачі заяви до органів РАЦСу, розкрити правовий статус заручин та наслідки відмови від шлюбу після заручин, порядок та місце реєстрації шлюбу; вказати, в яких установах шлюб може бути розірвано та порядок розірвання шлюбу в органах РАЦС та судах.

У третьому питанні слід охарактеризувати особисті немайнові права та обов’язки

подружжя дітей та інших членів сім’ї, а також майнові права та обов’язки, вказати на право особистої приватної власності дружини та чоловіка, право спільної сумісної власності подружжя, права та обов’язки подружжя по взаємному утриманню а також критерії та порядок поділу майна подружжя.

В четвертому питанні слід розкрити підстави, за яких суд може позбавити матір або батька батьківських прав, вказати на коло осіб, які можуть звернутися до суду з позовом про позбавлення батьківських прав, правові наслідки позбавлення батьківських прав, а також порядок поновлення батьківських прав.

Вивчаючи п’яте питання потрібно знати між ким може бути укладено шлюбний договір, які відносини можуть бути ним врегульовані, його форма та строк дії, зміна умов, розірвання та визнання недійсним.

Розглядаючи шосте питання, слід звернути увагу на способи виконання батьками обов’язку утримувати дитину, обставини, які враховуються судом при визначенні розміру аліментів, обов’язок батьків брати участь у додаткових витратах на дитину, відповідальність за прострочення сплати аліментів, підстави виникнення обов’язку повнолітніх дітей утримувати батьків, визначення розміру аліментів на батьків.

У сьомому питанні слід розкрити поняття усиновлення, вказати на коло осіб, які можуть бути усиновлювачами і не можуть ними бути; які мають переважне перед іншими право на усиновлення дитини, вказати на порядок усиновлення, його правові наслідки, випадки визнання усиновлення недійсним та скасування усиновлення.

В останньому питанні необхідно розкрити над ким встановлюється опіка чи піклування, вказати хто може бути опікуном або піклувальником, права дитини, над якою встановлено опіку чи піклування, права та обов’язки опікуна або піклувальника, припинення опіки чи піклування та звільнення опікуна та піклувальника від їх обов’язків.

Література

· Сімейний кодекс України (набрав чинності з 1 січня 2004 року).

· Правознавство. Навчальний посібник. /За ред. П. Пилипенка/ - Львів: 2003.

ТЕМА 8. ЗЕМЕЛЬНЕ ПРАВО. ЖИТЛОВЕ ПРАВО (2 год.)

План

1. Загальна характеристика земельного права. Земельний кодекс України.

2. Види земель та їх правовий режим.

3. Набуття права на землю громадянами та юридичними особами.

4. Форми власності на землю. Право користування землею.

5. Оренда землі. Охорона земель.

6. Вирішення земельних спорів.

7. Житлове право України: загальна характеристика. Житловий кодекс України.

8. Право громадян на житло і форми його реалізації.

9. Приватизація державного житлового фонду.

Теми рефератів:

1. Загальна характеристика Земельного кодексу України.

2. Загальна характеристика Закону України „Про плату за землю”.

3. Правовий статус землевласників і землекористувачів.

4. Правове регулювання охорони земель.

5. Захист прав громадян та юридичних осіб на землю.

6. Поняття та види житлового фонду України.

7. Реалізація права на житло через членство у житлово-будівельних кооперативах.

8. Надання житла в будинках державного та громадського житлового фонду.

9. Загальна характеристика Житлового кодексу України.

10. Набуття права на землю громадянами та юридичними особами. Форми власності на землю. Право користування землею.

11. Право громадян на житло і форми його реалізації.

Питання для самоконтролю

1. Що є джерелами земельного права?

2. Що таке правовий режим земель?

3. У якому випадку громадянам можуть бути передані земельні ділянки у власність безоплатно?

4. Які існують форми права власності на землю?

5. Що означає право користування землею?

6. Які правові заходи охорони земель існують в Україні?

7. Яким чином здійснюється захист прав громадян та юридичних осіб на землю?

8. Які нормативно-правові акти регулюють житлові відносини в Україні?

9. Який порядок надання громадянам житла в будинках державного та громадського житлового фонду?

10. Що є підставою договору житлового найму?

11. Які документи пред’являються при одержанні ордера?

12. Який порядок приватизації державного житлового фонду?

Методичні рекомендації

В першому питанні слід розкрити суть земельного права як галузі права, предмету і методу правового регулювання земельного права, принципи та джерела, а також охарактеризувати чинний Земельний кодекс України.

У другому питанні потрібно знати основні категорії земель та охарактеризувати кожну категорію.

В наступному питанні необхідно вказати на способи і підстави набуття права на землю, охарактеризувати їх та розкрити суть права власності і права постійного користування на земельну ділянку.

Розкриваючи четверте питання, треба розкрити суть інституту права власності на землю, охарактеризувати право володіння, користування і розпорядження землею, назвати суб’єкти права власності на землю, знати права та обов’язки землекористувачів та дати поняття права земельного сервітуту.

При вивченні п’ятого питання слід знати, що таке оренда землі, її основні ознаки, форми, об’єкти оренди, умови договору оренди та порядок його державної реєстрації, а також підстави припинення; що розуміється під поняттям „охорона земель”, завдання охорони земель, нормативи у галузі охорони земель та відтворення родючості ґрунтів, види економічного стимулювання раціонального використання та охорони земель, види порушень, за які законодавством передбачена цивільна, адміністративна та кримінальна відповідальність.

В шостому питанні потрібно вказати, що таке земельні спори, порядок їх вирішення та органи, уповноважені розглядати земельні спори, права сторін, які беруть участь в земельних спорах, порядок виконання рішень щодо земельних спорів.

Вивчаючи сьоме питання, є необхідність розкрити поняття житлового права, житлових правовідносин та їх суб’єктів, охарактеризувати чинний Житловий кодекс України.

У восьмому питанні потрібно охарактеризувати порядок надання житла громадянам в будинках державного та громадського житлового фонду: коли виникає право на одержання житла, які особи вважаються потребуючими поліпшення житлових умов, право першочергового, позачергового надання житла та надання житла в порядку загальної черги, підстава надання житлових приміщень, порядок видачі ордеру на житло, зміст договору найму житлового приміщення, права та обов’язки наймача, підстави виселення та підстави відповідальності за порушення житлового законодавства.

В останньому питанні необхідно вказати, що таке приватизація державного житлового фонду, які житлові приміщення не можуть бути приватизовані, способи приватизації, які житлові приміщення передаються у власність безоплатно незалежно від розміру загальної площі, а також порядок приватизації.

Література

· Житловий кодекс України.

· Закон „Про приватизацію державного житлового фонду” від 19.06.1992 р. зі змінами та доповненнями.

· Земельний кодекс України.

· Закон України „Про плату за землю” від 19.09.1996 р.

· Закон України „Про оренду землі” від 06.10.1998 р.

· Правознавство. Навчальний посібник. /За ред. П. Пилипенка/ - Львів: 2003.

IV. СИТУАЦІЙНІ ЗАВДАННЯ

Розв’язувати задачі потрібно у точній відповідності з вказаними обставинами, зробити юридичний аналіз обставин, зіставити їх зі змістом Закону та, посилаючись на відповідні статті Закону, знайти юридично обґрунтоване рішення.

Адміністративне право