Хід роботи

1. Опрацюйте таблицю «Території та об’єкти природно-заповідного фонду України». Назвіть природоохоронні території та визначте їх характерні особливості.

2. Користуючись картою «Природно-заповідний фонд», визначте місце розташування природоохоронних територій. Поясніть, чому певні типи природоохоронних територій переважають в екомережі України.

3. Розгляньте таблиці «Природні заповідники України» та «Біосферні заповідники України», визначте особливості розвитку мережі заповідних територій нашої країни з 1921 до 2009 року. Побудуйте графік, який відображає певні періоди та кількість створених заповідних територій.

кількість об’єктів
								роки

Завдання для контролю

1. Території, що створюються з метою збереження в природному стані типових або унікальних для цієї ландшафтної зони природних комплексів з усією сукупністю їхніх компонентів:

а) заказники; б) національні парки; в) заповідники; г) ботанічні сади.

2. Які структурні елементи не є характерними для екомережі Сумської області:

а) парки-пам’ятки садово-паркового мистецтва; б) зоологічні парки; в) національні парки; г) дендрологічні парки.

3. Зростання кількості об’єктів природно-заповідного фонду спостерігалось у:

а) 1920-1940 роки; б) 1950-1970 роки; в) 1980-1990 роки; г) 1990-2010 роки.

ВИСНОВОК

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

* Назвіть типи об’єктів природно-заповідного фонду Сумської області. Як забезпечують дані території збереження біорізноманіття у вашому регіоні?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Оцінка _____ б.