Главная страница Случайная страница КАТЕГОРИИ: АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника |
Кредитний модуль 2
1. Типологія політичних партій. 2. Політичні партії сучасної України. 3. Класифікація держав. 4. Політична культура суспільства. 5. Вітчизняна політична культура: історія та проблеми формування. 6. Основні принципи демократії. 7. Основні демократичні процедури. 8. Людина як суб'єкт та об'єкт політики. 9. Політична соціалізація людини: мотивація та передумови. 10. Історичні типи політичного лідерства. 11. Сучасна соціал демократія: соціально-політична доктрина. 12. Основні риси комуністичної політичної теорії. 13. Політична доктрина лібералізму. 14. Політична доктрина консерватизму. 15. Сучасні теологічні політичні теорії. 16. Політична доктрина сучасного неофашизму. 17. Політичні реальності сучасного світу. 18. Сучасні класичні політичні системи. 19. Парламентська політична система. 20. Президентська політична система. 21. Змішані політичні системи. 22. Перспективи розвитку сучасної цивілізації: політико-економічний аспект. 23. Рівність та свобода: місце соціалістичних та капіталістичних принципів в політичній перспективі сучасного суспільства. 24. Перспективи розвитку сучасної цивілізації: дихотомія політичних партій. 25. Перспективи політичного розвитку цивілізації: взаємодія держави та громадянського суспільства. 7. КРИТЕРІЇ РЕЙТИНГОВОЇ СИСТЕМИ ОЦІНЮВАННЯ ЗНАНЬ СТУДЕНТІВ 1. Відвідування лекційних занять, належне ведення конспектів та виконання тем, які виносяться на самостійне опрацювання – 2 бали за кожну лекцію (всього 16 балів). 2. За активність на лекції (участь у дискусії; розв’язання проблемних питань) студент отримує 4 бали. 3. Відвідування семінарських занять, виконання д/з – 2 бали кожне заняття (всього 8 балів). 4. За правильну ґрунтовну відповідь на семінарському занятті – 5 балів. 5. Виступ з доповіддю, рефератом, повідомленням та відповіді на запитання за темою виступу – 5 балів. Тема доповіді або реферату обирається студентами самостійно із запропонованого викладачем списку. 6. Написання лекційного модулю №1 оцінюється у 20 балів. 7. Написання підсумкової КМР, яка включає весь вивчений матеріал з курсу – 25 балів. 8. Виконання контрольних тестових завдань на семінарському занятті – 5 балів. 9. Творча, наукова студентська робота та участь в науково-практичних конференціях, олімпіадах (різних рівнів) оцінюється в 20 балів. Позитивне написання лекційного модулю №1, підсумкової КМР та виконання практичних тестових завдань є обов’язковою вимогою для допуску студента до складання іспиту (заліку) або одержання ним оцінки автоматично. Отже, студент, відвідавши всі лекційні та семінарські заняття, а також успішно написавши лекційний модуль №1 та підсумкову КМР, може набрати від 60 до 80 балів та претендувати на оцінки «задовільно», «добре». Для одержання автоматичної оцінки «відмінно», студент повинен захистити доповіді або реферати (мінімум 2), взяти активну участь у семінарських заняттях або лекційних дискусіях. Не набравши максимально важливої кількості балів при написанні КМР №1 та підсумкової КМР, а також при невідвідуванні занять, студент має змогу компенсувати втрачені ним бали за рахунок виконання додаткових завдань та навчальної програми курсу.
Загальні вимоги до контрольних заходів і завдань: 1. Іспит проводиться за тестами, складеними за теоретичними питаннями курсу. Іспит проводиться у формі письмової аудиторної роботи. 2. Кредитна модульна робота та підсумкова КМР проводиться у вигляді письмової аудиторної роботи. Загальна тривалість роботи студента – 80 хвилин. Усі варіанти рівнодоступні за складністю, охоплюють основний програмний матеріал курсу і дають змогу всебічно оцінити рівень підготовленості студентів з дисципліни «Політологія». Тестові завдання з навчальної дисципліни «Політологія» укладені з метою контролю навчальних досягнень студентів. Мета контролю навчальних досягнень студентів – перевірка рівня знань, умінь та навичок студентів з таких тем навчальної дисципліни. Загальна тривалість роботи студентів визначається із розрахунку: 4 хвилини на відповідь на кожне тестове завдання. Кожен бланк відповіді містить 20 тестових завдань, при виконанні яких студент має вибрати одну правильну відповідь із п’яти запропонованих. За роботу, виконану в повному обсязі, студент одержує 100 балів. Отже, за кожне вірно розв’язане тестове завдання студент отримує 5 балів. Оцінювання виконання студентом тестових завдань здійснюється за 100-бальною шкалою ECТS відповідно до існуючої в ЖДТУ системи перерахунків (Положення про контрольні заходи в умовах кредитно-модульної організації навчального процесу в ЖДТУ (екзамени та заліки), Житомир: ЖДТУ, 2009.).
Шкала оцінювання
8. СПИСОК РЕКОМЕНДОВАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ.
|