Студопедия

Главная страница Случайная страница

КАТЕГОРИИ:

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника






Семинарское занятие 21.1 – 2 часа






Форма проведения учебного занятия: традиционная

Перечень вопросов по теме для самостоятельного изучения обучающимися:

1. Требования, предъявляемые к апелляционным жалобе, представлению. Извещение о принесенных апелляционных жалобе, представлении. Последствия подачи апелляционной жалобы, представления.

2. Апелляционный приговор: форма, содержание, порядок постановления и обращение к исполнению.

 

Перечень дидактических материалов (в электронном виде или на бумажных носителях):

1. Слайд-шоу по теме.

2. Схемы по теме.

3. Перечень и фабулы конкретных проблемных ситуаций, возникающих в практической деятельности правоохранительных органов.

4. Образцы процессуальных документов: апелляционная жалоба, апелляционное представление, постановление о назначении судебного заседания в суде апелляционной инстанции, протокол судебного заседания в суде апелляционной инстанции, обвинительный приговор, оправдательный приговор.

5. Уголовно-процессуальный кодекс РФ.

6. Уголовный кодекс РФ.

7. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 27.11.2012 г. №26 «О применении норм Уголовно-процессуального кодекса Российской Федерации, регулирующих производство в суде апелляционной инстанции».

8. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 05.03.2004 г. № 1 (с последующими изменениями) «О применении судами норм Уголовно-процессуального кодекса Российской Федерации».

 

Цель семинарского занятия:

Сформировать у курсантов представление о сущности, содержании и значении стадии апелляционного производства.

Задачи семинарского занятия:

– обучающиеся должны знать значение стадии апелляционного производства;

– обучающиеся должны знать участников уголовного судопроизводства, обладающих правом апелляционного обжалования;

– обучающиеся должны знать суды, которые могут выступать в качестве суда апелляционной инстанции по уголовным делам;

– обучающиеся должны знать порядок и сроки принесения апелляционной жалобы либо представления;

– обучающиеся должны знать процессуальный порядок подготовки к рассмотрению уголовного дела в суде апелляционной инстанции;

– обучающиеся должны знать процессуальный порядок рассмотрения уголовного дела в суде апелляционной инстанции;

– обучающиеся должны знать виды решений, принимаемых судом апелляционной инстанции и пределы прав суда апелляционной инстанции.

– обучающиеся должны знать основания и порядок обжалований решений суда апелляционной инстанции.

 

План семинарского занятия:

1. Понятие, сущность, общие условия (свойства) производства по уголовному делу в апелляционной стадии российского уголовного процесса.

2. Апелляционный порядок рассмотрения уголовного дела.

Темы докладов:

1. Проблемные вопросы при рассмотрении дел в апелляционном порядке.

2. Исторические аспекты развития апелляционного производства.

 


Поделиться с друзьями:

mylektsii.su - Мои Лекции - 2015-2024 год. (0.006 сек.)Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав Пожаловаться на материал