Выполните письменно следующие задания

Контрольная работа № 1 для студентов

Курса з.о.

К выполнению контрольной работы № 1 студенту следует приступать после того, как им будут усвоены следующие разделы теоретического курса английского языка:

1. Времена группы Indefinite в действительном залоге (повторение).

2. Времена группы Continuous в действительном залоге. Их образование и употребление.

3. Образование и употребление времен группы Perfect (действительный залог).

4. Простые неличные формы глагола: Present Participle (причастие настоящего времени). Past Participle (причастие прошедшего времени). Их образование и функции в предложении.

5. Модальные глаголы can, may, must и их эквиваленты.

6. Словообразование:

a) суффиксы существительных: - or, -er, -ment, ion, -ity, -dom, -ship, -ness, -ance, -ence.

б) суффиксы прилагательных: -f ul, -less, -able, -al, -ous, -ant, -ent.

Выполните письменно следующие задания

I. Переведите данные предложения на русский язык. Подчеркните в каждом предложении сказуемое и определите время глагола. Напишите форму инфинитива.

1. John is always staying with us when he visits St. Petersburg. Present Cont. – to stay; Present Ind. – to visit. Джон всегда живет у нас, когда приезжает в Петербург.

2. It’ s amazing how many people eat far too much. Present Ind. – to be; Present Ind. (subjunctive I) – to eat. Поразительно как много людей едят гораздо больше, чем должны.

3. He is still hesitating about joining the expedition. Present Cont. – to hesitate. Он все ещё сомневается присоединиться ли ему к экспедиции

4. The news will be announced when the dinner is over. Present Cont. – to announce; Present Ind. – to be. О новостях объявят по окончании обеда.

5. The maid who opened the door for me told me that Mr. March was waiting for me. Past Ind. – to open; Past Ind. – to tell; Past Continuous – to wait. Горничная, которая мне открыла дверь, сказала, что меня ждал господин Марч.

6. He will be calling you tomorrow at 5. Future Cont. to call; Он будет звонить тебе завтра в пять.

7. A tall tired-looking man, whom he hadn’t met before, came out and without a word led him into the office. Past ind. – to meet; Past Ind. – to come; Past Ind. – to lead. Высокий, усталый на вид мужчина, которого я ранее не встречал никогда, появился откуда-то и, не сказав ни слова, провёл его в кабинет.

8. You can go at 5 if you have done your work. Present Ind. – to can; Present Perfect – to do. Ты можешь пойти/уйти в пять, если у тебя будет сделана работа.

9. She will have finished the report by the time the library closes. Future Perfect – to finish; Present Ind. – to close. Она отчёт доделает когда уже библиотеку закроют.

10. I had never seen him before and I had never heard anything about him at the time, though I have heard a good deal since. Present Perfect – to see; Present Perfect – to hear (twice). До этого я его никогда не видел и на тот момент ничего о нём не слышал; однако, начиная с того времени я узнал многое.

II. Заполните пропуски глаголами, данными в скобках, поставив их в соответствующее смыслу время. Дайте письменный перевод предложений la, 4а, Зb, 4b.

a) Past Indefinite или Past Continuous.

1. I first met (meet) my wife when we were working (work) in London.

Я познакомился со своей будущей женой, когда вместе мы работали в Лондоне.

2. I was reading the newspaper, when suddenly I heard a loud knock on the door.

3. We asked Peter to come with us, but he was watching the football on TV.

4. While I was driving to work I almost had a serious accident.

Я когда ехал на работу чуть было не попал в серьёзное ДТП.

5. We usually were watching the news on TV at 7 o’clock, but tonight we watched that new soap opera.

b) Present Indefinite или Present Continuous

1. It always starts (start) raining when we are playing (play) tennis.

2. Wait for a moment. I am listening to the news. I always listen to the latest news in the morning.

3. What work does your husband do? – He teaches French and German, and this term he is teaching English as well.

Чем занимается твой муж? Он преподаёт французский и немецкий, а в этой четверти ещё и английский.

4. Look, it is raining again. — Yes, it rains most days at this time of year.

Смотри, опять дождь идёт. – Ну да, в это время года дождь идёт почти каждый день.

5. How many languages does he speak? – Four. – And what language he is speaking now?

III. Переведите предложении и подчеркните причастия — Present Participle (P.I) и Past Participle (Р.II), укажите, каким членом предложения они являются.

1. Reading English articles we use a dictionary. / (P.I – обст) Читая английские статьи, мы пользуемся словарем.

2. You must stop this quarrel. They are insulting each other. (P.I – сказуемое) / Тебе нужно остановить их ссору. Они оскорбляют друг друга.

3. She was sitting (P.I – сказуемое) in the doorway of the tent reading. (P.I – обстоятельство) / Она сидела у входа в палатку и читала.

4. Smith, turning (P.I – обстоятельство) to him, gave a serious contented smile. / Смит, поворачиваясь к нему, улыбнулся серьёзно и удовлетворённо.

5. Norman, having looked (P.II – обстоятельство) at his watch, slapped the play-script shut and put it on his chair. / Норман, посмотрев на часы, резко захлопнул сценарий и бросил его на стул.

6. She didn’t type herself, but spent her time correcting (P.I – обстоятельство) the work done by the four girls employed (P.II – обстоятельство). / Сама она не печатала, она всё своё время исправляла работу, которые делали четыре нанятые девочки.

7. He has just received the convincing (P.I – обстоятельство) information. / Он только что получил убедительные данные.

8. The method used (P.II – обстоятельство) depends on the material selected (P.II – обстоятельство). / Метод, который должен быть использован, зависит от выбранного материала.

IV. а) Найдите соответствия между вопросами в левой колонке и ответами в правой колонке. Подчеркните глаголы в Present Perfect. Дайте письменный перевод предложений 2, 6.

1C, 2D, 3F, 4B, 5A, 6E.

b) Закончите предложения, используя ответы упражнения IVa. Употребите глагол в Past Perfect. Переведите предложении 2, 6.

1. I didn't know Michael... /. I had never met him before. …

2. He told me Tereza had gone shopping.

3. I didn't go to the film because I hadn’t finished my homework.

4. I couldn't lend Marie my book because I had left it at home.

5. I knew Moscow well because I had lived there for years.

6. I felt so bad. I was sure that I had caught a cold.

V. Вставьте в предложения подходящие по смыслу глаголы в форме Future Perfect: will have learned, will have forgotten, will have run, will have happened, will have destroyed. Переведите предложения 3 и 4.

1. You may be in love with her now, but in a couple of weeks you will have forgotten all about her.

2. By the mid of the century scientists WILL HAVE LEARNED to control the weather.

3. After two hours, the leading competitors WILL HAVE RUN about thirty kilometers.

4. What do you think WILL HAVE HAPPENED by the end of this century? Как ты думаешь, что произойдёт к тому времени как закончится век?

5. We hope man WILL HAVE not DESTROYED the planet. Мы надеемся, что человек ещё не уничтожит планету.

VI. Выберите правильную форму глагола, чтобы закончить диалог.

A. Would you like something to eat?

B. No, thank you, I… (have already had / already had) lunch.

A. By the way, I...(met /was meeting) George while I … (waited/ was waiting) for the bus tonight.

B. How is he? I... (am not seeing/ haven’t seen) him for months.

A. I...(think /am thinking) he isn't very well.

B. Why? He... (just got/ has just got a new job … (hasn't he? /didn't he?)

A. No, he is out of work. He... (has just left/ just left) his old job about a month ago but he… (hasn't found/ didn't find) anything else yet. He... (still looks/ is still looking) for something.

В. I see. And you? You... (still work/ are still working) for McDonald's,... (don't you? / aren't you)?

A. Yes. They... (have just given /just gave) me a pay rise.

B. Well, that's one piece of good news.

VII Постройте вопросительные предложения (общий вопрос), дополняющие фразу “ What about...? ”

1. John can swim. What about Henry? / Can Henry swim?

2. We haven’t met him before. What about you? / Have you met him before?

3 She does most of the cooking at home. What about you? / Do you cook a lot at home?

4. Helen can stay a bit later. What about Becky? / Can Becky stay a bit later?

5. I'll have finished work by 5 What about Sally and Peter? / Have they finished work by 5?

6. I never learned German at school. What about you? / Have you learned any German at school?

7. Peter will be at home. What about Joe? / Will Joe be at home?

VIII. Постройте вопросительные предложения (вопрос к подлежащему).

1. How many people/to the party/next week/will be coming? / How many people will be coming to the party next week?

2. What/you/were late/this morning/for work/happened? / What happened you were late this morning for work?

3. Who/the bunch of flowers/you/sent? / Who sent you the bunch of flowers?

4. Who/next to you/in class/sits? / Who sits next to you in class?

5. What/send/ we/can/him? / What can we send him?

IX. Постройте вопросительные предложения (специальный вопрос), дополняя фразу “ What about...? ”

1. I've written twenty letters. What about you? /How many letters have you written?

2. Keith likes strawberries best of all. What about you? / What kind of fruits do you like best?

3. John can speak French well. What about Jim? / How well can Jim speak French?

4. I'll have finished work by five. What about Mary and Bill? / What time Mary and Bill have finished work?

5. Jane spent so much money yesterday. What about Kathy? / How much money did Kathy spend yesterday?

X.Подчеркните модальные глаголы и их эквиваленты. Переведите предложения.

1. People must realize that the world is in serious trouble. / Люди должны понять, что над миром нависла серьезная угроза.

2. I want to move to London so that I can really begin a new life. Я хочу переехать в Лондон, так я смогу начать новую жизнь.

3. May I smoke here? No, you mustn’t. Можно мне покурить тут? Нет, тебе нельзя.

4. You are so careless. You might have broken the cup. Ты такой беспечный! Чуть не разбил чашку.

5. It’s been a great blow to me that you haven’t been able to follow me in my business as I followed my father. Для меня было огромным ударом узнать что ты не смог пойти по моим стопам в моём деле, как пошёл я по стопам моего отца.

6. When I looked at her I saw tears in her eyes. So I had to tell her the truth. Когда я взглянул на неё, я увидел слёзы в её глазах. Поэтому я решил сказать ей правду.

7. I shall be able to earn my own living soon. Я вероятно смогу вскоре зарабатывать себе на жизнь сам.

8. Are you wanted by the police? You needn’t be afraid of telling me. Тебя разыскивает полиция? Тебе не нужно бояться сказать мне об этом.

9. I'll have to reconsider my position. He is an invalid and has to have a nurse. Мне придётся пересмотреть свою позицию. Он – инвалид и у него должна быть сиделка.

10. One must do one's duty (Admiral Lord Nelson). Любой обязан выполнять свои обязанности.

11. It must be late as the streets are deserted. Должно быть поздно, раз улицы безлюдны.

12. Nothing was to be done under the circumstances. При тех обстоятельствах ничего нельзя было сделать.

XI. Подберите соответствующий фразовый глагол (rely on; to stick up for; to give up; to look after; to freshen up; to get on; to cool off) и заполните пропуски.

1. You can rely on this man. He always keeps his promises.

2. They appealed to him to stick up for the idea.

3. Children must learn to look after themselves.

4. Next we slid into the river and had a swim, so as we wanted to freshen up and cool off.

5. I’m not a very easy man to get on with.

6. It’s hard work having a full time job and looking after the house.

XII. Образуйте производные от следующих слов:

а) существительные с помощью суффиксов -or, -er, -ment, -ion, -ity, -dom, -ship, -ness, -ance, -ence:

gardenER, differENCE, friendSHIP, developMENT, necessarITY, relationSHIP, frankNESS, popularITY, victOR, importANCE, uniformITY, extenSION, freeDOOM, investigaTION/...

b) прилагательные с помощью суффиксов -ful, -less, -able, -al, -ous, -ant, -ent:

wonderFUL, careLESS, universAL, conditionAL, eatABLE, acceptABLE, thankFUL, studIOUS, noiseLESS, fruitFUL, breakABLE/...

XIII. Перепишите текст, употребляя глагол в форме Present Indefinite или Present Continuous. Подчеркните глаголы в Present Indefinite одной чертой, а глаголы в Present Continuous — двумя.

I carried my bags into the hall.

" What are you doing? ”

" I am leaving, Mrs. Lynch, " I answered.

" Why do you leave? ” she asked. " You have been here only a week.”

" A week too long, Mrs. Lynch, " I said. " There are too many rules in this house. My friends never come to visit me.

Dinner is always at seven o'clock, so I frequently go to bed hungry.

You don't like noise, so I rarely listen to the radio. The heating isn't working work so I always feel cold. This is a terrible place for a man like me. Goodbye, Mrs. Lynch."

XIV. Переведите предложения на английский язык, употребляя соответствующие времена группы Perfect. Используйте следующие наречия и предлоги: just, since, never, before, already.

1. Я люблю ее с тех пор, как она была ребенком. I love her since she was a child.

2. Не прошли они и четырех миль, как поняли, что собирается дождь. Hardly had we walked for four miles when we realised it was going to rain.

3 Мы только что сдали экзамены. We have just passed our exams.

4. Я никогда раньше не слышал столько глупостей. I have never heard so much nonsense.

5. Когда мы доберемся до театра, спектакль уже начнется. By the time we get to the theater, the performance will have already started.

6. Вы уже приняли решение о том, чтобы продавать или не продавать дом? Have you decided already whether you will sell the house or not?