Главная страница Случайная страница
КАТЕГОРИИ:
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
ПРИЛОЖЕНИЕ. А) Анкета для обучающегося (в конце смены)
|
|
АНКЕТА ДЛЯ УЧАСТНИКОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА
А) Анкета для обучающегося (в конце смены)
Инструкция: оцени изменения, прошедшие с тобой по 11 – бальной шкале:
· от -5 (минус 5) – максимально негативные изменения;
· от +5 (плюс 5) – максимально положительные изменения;
· 0 баллов - отсутствие изменений.
Смена ___________ Уч. год _______________________________________Возраст _______
| № п/п | Параметры оценивания | Бальная шкала | ||||||||||
| Как изменилось за оцениваемый период состояние твоего здоровья | ||||||||||||
| Как изменилось твое отношение к своему здоровью | ||||||||||||
| Как изменился твой образ жизни | ||||||||||||
| Как изменилась за это время твоя физическая активность | ||||||||||||
| Как изменился характер твоего питания | ||||||||||||
| Как изменились твои привычки, влияющие на здоровье | ||||||||||||
| Отмечаешь ли ты изменения в своем внешнем облике. Если да, то в какую сторону (-худшую; + в лучшую) | ||||||||||||
| Как в среднем изменилось за этот период отношения со сверстниками | ||||||||||||
| Как в среднем изменилось за этот период отношения с учителями | ||||||||||||
| Как в среднем изменилось за этот период отношения с родителями | ||||||||||||
| Как в среднем изменилось за этот период твое настроение | ||||||||||||
| Как в среднем ты оцениваешь проводимые мероприятия в лагере |
Благодарим за сотрудничество!!!
Б) Анкета для родителей (в конце смены)
Смена__уч.год__Возраст вашего ребенка___Закончил класс__Ваш возраст___Образование__
1. Ваше отношение к тому, что досуг вашего ребенка в каникулярное время организован управлением образования/школой (возможность посещать лагерь ребенком): положительное - нейтральное - отрицательное
2. Какие проблемы, касающиеся охраны и укрепления здоровья, развития, воспитания Вашего ребенка возникали в период пребывания ребенка в лагере: __________________
3. Как оценивал организацию лагеря ваш ребенок, рассказывая вам об этом: хочу еще - понравилось – не понял – не понравилось
4. Оцените Ваш вклад как родителей в организацию досуга вашего ребенка в каникулярное время
– заниматься организацией досуга в каникулы пока некогда;
– пытаюсь разнообразить формы отдыха, досуга ребенка;
– ближайщее время много интересного организую для своего ребенка;
– другое.
5. Ваши предложения по организации лагеря, мероприятий в лагере _________________
Благодарим за сотрудничество!!!
В) Анкета для воспитателей, специалистов лагеря (в конце смены)
Смена __________ Уч. год _______________
1. Оцените ваше состояние здоровье в процентах: _____%
2. Какова преобладающая тональность вашего настроения: мажор – минор
3. Как вы считает, работая в лагере: у вас сплоченный пед. коллектив – каждый сам по себе;
4. Чувствует ли вы наличие в лагере творческой атмосферы: да – не понятно - нет
5. Чувствует ли вы наличие в лагере оздоровительной атмосферы:
· для детей: да – не понятно - нет
· для пед. кадров: да – не понятно - нет
6. Есть ли в лагере традиции, мероприятия, которые для Вас очень значимы. Назовите __
7. Часто ли Ваши идеи и предложения используют в коллективе ____________________
8. Ваши предложения по организации лагеря, мероприятий в лагере ________________
Благодарим за сотрудничество!!!