Главная страница Случайная страница
КАТЕГОРИИ:
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
II. Подготовка преподавателя к уроку
|
|
Выполнение содержания практики
| КОД ПК | Дата | Описание выполненной работы | Отметка руководителя практики от организации |
Задание 1. Исследовать и дать оценку физической подготовленности учащихся.
ПРОТОКОЛ
оценки физической подготовленности учащихся __________ класса
МАОУ СОШ №___________ города (района) _______________________________________
Дата _____________________________
Исследования проводил (а) ___________________________________________________
| № п/п | Фамилия, имя, отчество | Пол | Возраст | ТЕСТЫ | |||||||||||||
| Сгибание и разгибание рук в положении лежа, количество раз | Прыжок в длину с места, см | Поднимание туловища из положения лежа на спине, количество раз | Челночный бег, 3x10 м, с | Наклон вперед из положения сидя, см | Бег на 100 м, с | Подтягивание на высокой перекладине из виса (юноши), на низкой перекладине из виса лежа(девушки), количество раз | |||||||||||
| Результат | Оценка | Результат | Оценка | Результат | Оценка | Результат | Оценка | Результат | Оценка | Результат | Оценка | Результат | Оценка | ||||
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
1. Оценка уровня физической подготовленности по отдельным тестам
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
2. Оценка общего уровня физической подготовленности
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
3. Общие выводы по классу
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
Подпись учителя физической культуры
Задание 2. Разработать 3 комплекса упражнений физкульт-паузы для учащихся _____ класса.
Комплекс № 1
| 1. _________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ 2.__________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ 3.__________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ | 4. _________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ 5.__________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ 6.__________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ |
Комплекс № 2
| 1. _________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ 2.__________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ 3.__________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ | 4. _________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ 5.__________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ 6.__________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ |
Комплекс № 3
| 1. _________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ 2.__________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ 3.__________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ | 4. _________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ 5.__________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ 6.__________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ |
Задание 3. Провести хронометраж урока физической культуры, проведенного учителем, определить общую и моторную плотность.
Протокол хронометрирования урока физической культуры
учащихся __________ класса
МАОУ СОШ №___________ города (района) ________________________
Дата проведения __________
Раздел программы __________________________________________________
Занятие проводил (а)_________________________________________________
Тип занятия ________________________________________________________
Задачи:
1.________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. __________________________________________________________________
__________________________________________________________________
3._________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Хронометраж выполнил (а) ___________________________________________
| Части урока, продолжительность | Содержание и виды деятельности педагога и учащегося | Время окончания деятельности | Наблюдаемые компоненты | ||||||
| Объяснение, показ | Выполнение упражнений | Необходимый отдых | Перестроения, подготовка мест | Простои по вине учителя | |||||
| Результаты анализа | |||||||||
| I часть | II часть | III часть | За урок | ||||||
| Общая плотность | |||||||||
| Моторная плотность | |||||||||
Расчет и оценка общей и моторной плотности
Урока физической культуры
Учащихся _______________ класса
Выводы:
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Предложения:
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Дата _______________ Подпись____________
Задание 4. Проанализировать урок физической культуры, проведенный учителем.
Анализ урока физической культуры
I. Общие сведения
Место проведения: _________________________________________________________
Класс__________________________
Число занимающихся по списку______ Занималось____________
Инвентарь и оборудование: _______________________________________________
Занятия проводил (а)____________________________________________________
Занятие анализировал (а)_________________________________________________
Дата___________________
II. Подготовка преподавателя к уроку
1) Анализ конспекта занятия (соответствие рекомендуемой форме, постановка общих и частных задач, терминологическая правильность записи упражнений, дозирование нагрузки, методические указания, правильность структуры занятия и распределения времени по частям).
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2) Подготовка мест занятий, готовность учащихся и актива, личная подготовка педагога к занятию.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________