Игры с залом

(с командами, болельщиками, участниками)

Характерной особенностью данных игр является то, что один или несколько человек на сцене проговаривают и проигрывают (инсценируют, заранее договорившись как) на сцене, а зал дружно повторяет. Причем, это делается несколько раз, все больше заводя зал. Такие игры предназначены для «разогрева» зала перед вечерним делом и занятия пауз во время проведения вечерних дел. Начиная играть со сцены, необходимо помнить, что некоторые игры настраивают детей и подростков на шутливый лад, а это может не состыковываться со сценарием дела. Желательно, что бы в лагере в залом играли постоянно одни и те же люди, тогда им легче будет ориентироваться в своей работе с аудиторией. Начиная играть, помните, что игры должны идти от простого к сложному.

«Покупки бабушки»

Ведущий говорит слова, а дети за ним повторяют.

Купила бабушка себе курочку;

курочка по зернышку кудах-тах-тах

(показывают руками, как клюет курочка)

Купила бабушка себе уточку;

А уточка та-та-та-та

(показывают руками, как плавает уточка)

Курочка по зернышку кудах-тах-тах

(показывают руками, как клюет курочка)

А уточка та-та-та-та

(показывают руками, как плавает уточка)

Купила бабушка себе индюшонка

Индюшонок шалды-балды

(на слово шалды – руками делаю взмах вправо, балды – влево)

Курочка по зернышку кудах-тах-тах

(показывают руками, как клюет курочка)

А уточка та-та-та-та

(показывают руками, как плавает уточка)

Индюшонок шалды-балды

(на слово – руками делаю взмах вправо, балды – влево)

Купила бабушка себе кисоньку

А кисонька мяук-мяук

(показывают, как умывается кошка)

(повторить про курочку, уточку, индюшонка, кисоньку)

Купила бабушка себе коровенку

Коровенка муки-муки

(показывают рога коровы)

(повторять с начала)

Купила бабушка себе поросенка

Поросенок хрюки-хрюки

(показывают рукой пятачок поросенка)

(повторять с начала)

Купила бабушка себе телевизор

Телевизор время-факты

(показывают руками коробку телевизора)

Дикторша ля-ля-ля

(изображают руками синхронный перевод)

(повторять все с начала)

«Два гнома»

Зал заранее делится на две половины. Каждая группа разучивает свои слова. Когда ведущий, после своей фразы-вопроса, показывает правую руку, то кричит команда «Петька», когда левую – кричит команда «Васька». Когда поднимаются обе руки, то кричат две команды.

Ведущий:

На солнечной поляночке стоит красивый дом.

А рядом с этим домом стоит веселый гном.

Гном, гном, как тебя зовут?

Дети:

Васька, у меня рубашка в клетку.

Я пришел к вам детки, что бы съесть конфетку.

Ведущий:

На солнечной поляночке стоит красивый дом.

А рядом с этим домом стоит веселый гном.

Гном, гном, как тебя зовут?

Дети:

Петька, у меня штаны в горошек.

Я пришел из сказки, потому что я хороший.

«Школа огородных пугал»

(розыгрыш)

Ведущий: Встаньте на одну ногу (все выполняют команду). Разведите руки в сторону. Потрясите ими и скажите «Дзынь-дзынь». Покрутите головой и скажите «Кыш-кыш-кыш». Изобразите устрашающую физиономию. И так несколько раз, убыстряя темп.

Ведущий: Спасибо, вы все удачно прошли ускоренные курсы огородных пу­гал!

«Голова»

Слова данной игры заранее разучиваются с детьми. Ведущий поет вместе со всеми песню, по очереди обеими руками показывая на те части тела, которые упоминаются:

Слова песни:

Голова – рам е на – к о лена - пальцы,

К о лена – пальцы – к о лена - пальцы,

Голова – рам е на – к о лена - пальцы,

К о лена – пальцы – к о лена - пальцы,

Уши – нос.

Голова – рам е на – к о лена - пальцы,

К о лена – пальцы – к о лена - пальцы,

Голова – рам е на – к о лена - пальцы,

К о лена – пальцы – к о лена - пальцы,

Очи – нос.

Части тела: голова – голова, рам е на – плечи, к о лена – колени (хлопок по коленям), пальцы – пальцы (щелчок пальцами), уши – уши, нос – нос, очи – глаза.

Ведущий постепенно увеличивает темп. Задача играющих успеть за ведущим и не сбиться в последовательности. Ведущий может специально путать игроков, показывая на одно, говоря про другое.

«Чайничек»

Слова этой игры-песни разучиваются с детьми заранее и поются, сопровождаемые движениями рук:

чайничек – ладони параллельно друг другу

крышечка – ладошка правой руки складываются крышечкой

пимпочка – кулачок

дырочка – пальцы кольцом (знак ОК)

пар идет – указательным пальцем делаются круги по возрастающей.

По мере пения (на мотив «Сердце красавицы»)слова заменяются движениями рук.

Чайничек, крышечка.

Крышечка, пимпочка.

Пимпочка, дырочка.

С дырочки пар идет.

Пар идет, дырочка.

Дырочка, пимпочка.

Пимпочка, крышечка.

Крышечка, чайничек.

«Знакомство»

Ведущий: Добрый вечер, девчонки и мальчишки детского лагеря. Вас очень много и все вы очень интересные. Я очень хочу с вами познакомиться. Я сейчас назову свое имя, а когда я взмахну руками каждый из вас должен назвать свое имя. Итак, внимание!