Exercise 7. Rewrite sentences using Complex Object

1. The boy noticed a boy. It flew on to the bush near the window. 2 Jane saw her neighbor. He opened the door of his flat and went in. 3.I saw him. He pointed to a picture on the wall. 4. I heard him. He shut the door of the study.5 we saw that the children climbed to the tops of the trees.6 I noticed that Henry went up and spoke to the stranger. 7. He slipped and fell. I saw it. 8. I heard that she suddenly cried out loudly. 9. She bent and picked up something from the floor. The policeman saw it. 10. I saw that he opened the door and left the room.

Exercise 8. Translate into English using Complex Object

1. Я хочу, чтобы эти книги были возвращены 2. Дождь заставил нас повернуть назад. 3. Она почувствовала, как кто-то коснулся ее руки.4. Мы услышали как зазвонил звонок 5. Болезнь брата заставила поехать ее в Киев.6. Холодный ветер заставил его надеть пальто. 7. Мой друг хочет, чтобы я к нему пришел. 8. Я знаю, что ваш друг очень искусный фотограф. 9. Мы рассчитываем, что вы примете участие в концерте. 10. Я знаю, что ты мой друг. 11. Мама хотела, чтобы картошку купили на рынке. 12. Я знаю, что эти люди – иностранные туристы. 13. Она рассчитывает, что учитель ее спросит.

Improve your skills in English:

Play a situation with these idioms

1. Mary wants to have her cake and eat it (wants everything without any contribution from her side).

2. I think he is just trying to butter me up (give false praise in order to get something).

3. You want jam on it, you do! (have totally unreasonable expectations/demands)

4. To put it in a nutshell this is a waste of time (say it in a few word).

5. Who’s going to start roll balling? (start the discussion).

Lesson 8

PARTS OF A BUILDING

Tasks before reading:

Find suitable meaning of English words. Explain them

isolated

footing

combined

mat

raft

slab

spread

plain

cantilevel

distributed

floating

stratum

scarcity

jet

pile

drop

steam

hammer

watertight

exclude

fluid

driver

continuous

плита, блеск

пирамидальный

неармированный

недостаток

паровой

объединенный

распределенный

плавающий

несвязанный

слой пласт

ленточный

сплошной фундамент

свая, столб

падающий

забивное устройство

основание, фундамент

исключать

консоль, кронштейн

водонепроницаемый

сплошной фундамент

молот

струя воды

жидкость

Сompose correct word combinations from both columns. Try to guess their meaning

spread

wall

continuous

floating

pile

timber

footing

foundation

pile

driving

Read the text. Find words characterizing types of footing and foundations