МОДУЛЬ № 3 Средневековая физическая культура

МОДУЛЬ № 2 Физическая культура древнего мира

12.Криптии как часть воспитательной системы существовали:

13. термин «гимнастика» произошел от древнегреческого «гимнос», что означало:

14. В разделы древнегреческой гимнастики входили:

15. Спартанская система воспитания представляет собой:

16. Что не являлось разделом древнегреческой гимнастики:

17. Согласно общепринятому мнению, первые в истории Олимпийские игры посвящались:

18. Термином «олимпиада» в древности называли:

19. Император Феодосий запретил проведение Олимпийских игр:

20. Определите взгляды на физическое воспитание древнегреческого философа Платона:

21. Согласно общепринятому мнению, первые в истории Олимпийские игры состоялись:

22.Олимпийские игры проводились:

23. Участниками древнегреческих Олимпиад (в доримский период) могли быть:

24.Победителя олимпийских игр называли:

25.Изначально победителей награждали:

26.Первым победителем олимпийских игр был:

27. Запрет на проведение олимпийских игр наложил император:

28. Знаменитая фраза: «В здоровом теле – здоровый дух» принадлежит:

29. Какие характеристики присущи афинской системе воспитания:

30. Определите имя человека, учителя Александра Македонского, считавшего, что «физическое воспитание предшествует умственному»

31. Древнегреческий философ Платон был сторонником:

32. Определите, к какому разделу гимнастики можно отнести следующие упражнения:

33. Термин «стадион» произошел от древнегреческого «стадия», что означает:

34. Традиционным местом для занятий физическими упражнениями в древнем Риме было:

35. Поставьте направленность физической культуры для Древних римлян периода поздней империи по степени значимости:

36. В историческом переводе слово «юниор» означает:

37. Какой гимнастический снаряд появляется в период древнего мира:

38. Ипподром – сооружение, предназначенное изначально для:

39. Почему именно в древнем Риме распространяется такое явление, как гладиаторские бои?

40. Почему древнеримский философ Сенека считал физические упражнения занятием «присущим только рабам», а само занятие развитием тело - сравнивал с подражанием животным?

__________________________________________________________________

МОДУЛЬ № 3 Средневековая физическая культура

41. Определите характеристики развития физической культуры в период средних веков:

42. Определите последовательность ступеней рыцарского воспитания:

43. С какого времени появляются рыцарские турниры:

44. Рыцарская система физического воспитания носила:

45. Рыцарские турниры явились порождением:

46. Определите навык, который не входил в список «Рыцарских доблестей»:

47. Проведите соответствие между направленностью физической культуры и сословием средневекового европейского общества:

48. Выберите наиболее точную характеристику рыцарской системы воспитания:

49. Как в средние века называли преподавателей верховой езды:

50. Как в средние века называли массовые турниры:

51. Что, как правило, служило «призом» для победителя рыцарского поединка:

52. В период средневековья в городах появляются организации, которые рассматривают как прообраз спортивных клубов. Они назывались:

__________________________________________________________________

53. Определите возраст посвящения в рыцари: