Главная страница Случайная страница
КАТЕГОРИИ:
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
|
Мұғалім оқушылардың орфографиялық дағдыларын тексеру үшін кесте таратады, кестедегі көп нүктелерге сөздер жазуы керек.
Бастауыш мектептің бір оқ у пә нінен сызба бойынша сабақ жоспарын қ ұ ру
| Жаң а қ оғ ам мұ ғ алім ұ йымдастырушысының (супервайзердің) толық қ ызметі | Сабақ жоспары | Уақ ыты | |||||||||||||||||||||
| Куні | 16.02.2014 | ||||||||||||||||||||||
| Пә н | Английский язык | ||||||||||||||||||||||
| Сынып | 4а | ||||||||||||||||||||||
| Тақ ырып | My Family | ||||||||||||||||||||||
| Мақ саты | Отбасы тақ ырыбы бойынша оқ ушылардың білімін дамыту, жү йелеу | ||||||||||||||||||||||
| Міндеттері | · лексикалық бірліктер мен грамматикалық қ ұ рылымдарды пайдалануғ а дағ дыландыру · оқ у дағ дылары мен қ абілеттіліктерін дамыту | ||||||||||||||||||||||
| Қ ұ рал - жабдық тар | Сө здер жазылғ ан кестелер, хаттар жазылғ ан конверттер, ертегі кейіпкерлерінің суреттері | ||||||||||||||||||||||
| Сабақ барысы | |||||||||||||||||||||||
| I. Таныстыру | T: Good morning, boys and girls. P-s: Good morning. T: I’m glad to see you. How are you? P-s: I’m fine, thanks and how are you? T: I’m fine too, thank you. Sit down, please | 2 мин | |||||||||||||||||||||
| Ақ параттандыру: 1. Диагностикалау 2. Болжаушылық - бағ ытталғ ан 3. Ақ параттық - тү сіндірмелі | II. Жаң а тақ ырып жайлы ақ параттандыру | 1) T: Dear children, let’s try to guess the topic of our lesson. Look at the blackboard. Here you can see a crossword puzzle. If you guess all the words correctly, you will be able to name the topic of our lesson. Мұ ғ алім қ ұ пия сө здердің анық тамаларын оқ иды. Оқ ушылар оларды табады, мұ ғ алім оларды жазады. Сө зжұ мбақ та сабақ тың тақ ырыбы жасырылғ ан ұ яшық тар тү рлі тү сті бормен кө рсетілген. A Crossword Puzzle 1. He is the father of your father. (Grandfather) 2. She is the sister of your father. (Aunt) 3. She is the mother of your sister. (Mother) 4. She is the daughter of your mother. (Sister) 5. He is the brother of your mother. (Uncle) Барлық сө здерді тапқ аннан кейін, оқ ушылар ерекше бө лінген сө зді оқ иды жә не жаң а тақ ырып Family екендігін айтады. 2) T: Right you are. So, today we are going to speak on this topic. We have a lot of things to do. First, let’s try to give a pair for each relative. Fill in the missing words | 5 мин | ||||||||||||||||||||
| Жоспарлау: 3. Болжаушылық - бағ ытталғ ан 1. Қ ұ рылымдық - жоспарлау | The Family
|
Мұ ғ алім оқ ушылардың орфографиялық дағ дыларын тексеру ү шін кесте таратады, кестедегі кө п нү ктелерге сө здер жазуы керек.
| My Family I’ve got a mother, I’ve got a father, I’ve got a brother Paul. I’ve got an aunt, I’ve got an uncle, How I love them all! * * * Good night, Father! Good night, Mother! Kiss your little son! Good night, sister! Good night, brother! Good night everyone. | A Song I. How is your mother? She is fine, thanks. How is your father? He is fine, thanks. II. How is your sister? She is fine, thanks. How is your brother? He is fine, thanks. * * * Mother, father, sister, brother Hand in hand with one another. |