Цель и задачи производственной практики студентов

ДНЕВНИК

По производственной практике

«Пробные уроки и занятия»

Специальность 44.02.02

Преподавание в начальных классах

Студентки: Аулабаевой Лейлы Кайратовны

Группы: 12НК

Руководитель: Быкова О.Н.

Омск, 2016

Структура дневника по практике

1. Титульный лист.

2. Введение (цель и задачи практики, содержание практики).

3. Памятка студенту (рекомендации по соблюдению правил техники безопасности на практике, по соблюдению правил трудовой дисциплины и т.п.).

4. Организационная работа (индивидуальный план работы студента по неделям).

5. Сведения о школе

6. Задания по производственной практике.

7. Отчет студента.

8. Характеристика.

9. Аттестационный лист.

10. Табель успеваемости

11. Перечень документов для портфолио (фото, видео, аудио материалы) по итогам прохождения практики.

Цель и задачи производственной практики студентов

Целью производственной практики является закрепление и расширение знаний, полученных студентами за время теоретического обучения, формирование необходимых общекультурных и профессиональных компетенций организации и проведения образовательного процесса в школах различных типов.

В задачи практики входят:

- совершенствование профессиональных умений по определению целей и задач, планированию и проведению уроков по учебным предметам начальной школы;

-совершенствование практики применения методов и приемов обучения; различных форм организации учебной деятельности учащихся на уроке с учетом возрастных психофизиологических особенностей учащихся;

- совершенствование умений наблюдения за образовательным процессом и анализа его результатов;

- закрепление методов и приемов руководства учебной и познавательной деятельностью школьников в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями;

- творческое применение на практике знаний, полученных при изучении психолого-педагогических дисциплин и частных методик;

Содержание педагогической практики:

Производственная практика проводится в форме профессиональной работы студентов в школах разного типа. Практика каждого студента проводится в разных классах, по предметам с учетом вариативности учебных программ.

Обязательным является следующее количество пробных уроков:

русский язык, чтение – 1 урок

математика – 1 урок

изобразительная деятельность – 1 урок

физическая культура-2 урока

Итого: 5 уроков

В процессе прохождения производственной практики студенту рекомендуется:

- работа с дополнительной литературой и лекционным материалом;

- проведение экспертизы УМК по предметам на соответствующей базе практики;

- анализ методических требований к целевой установке урока;

- анализ способов определения дидактических целей урока;

- моделирование различных этапов урока;

- составление вариантов проверки знаний и умений учащихся по темам предмета в контексте инновационных технологий обучения;

- проведение анализа и самоанализа уроков в соответствии с изученным алгоритмом.

В программу практики входит:

1. Составление индивидуального плана работы.

2. Консультации студента с учителем и преподавателем частной методики, педагогики и психологии.

3. Самостоятельная работа над технологическими картами уроков.

4. Обсуждение подготовленных технологических карт уроков с учителем и преподавателем частной методики.

5. Проведение уроков.

6. Обсуждение и анализ уроков.

7. Подготовка отчетной документации по практике.

8. Участие в отчетной конференции по практике.