![]() Главная страница Случайная страница КАТЕГОРИИ: АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника |
Процедура и сроки выбора и утверждения темы магистерской диссертации
Согласно п. 8.7. ФГОС требования к содержанию, объему и структуре выпускной квалификационной работы определяется вузом самостоятельно. Выпускная квалификационная работа выполняется в виде магистерской диссертации в период прохождения практики и выполнения научно-исследовательской работы и представляет собой самостоятельную и логически завершенную выпускную квалификационную работу, связанную с решением профессиональных задач в области управления персоналом. Тематика работ должна быть направлена на решение профессиональных задач, отраженных в п. 4.4 ФГОС: 1) в области организационно-управленческой и экономической деятельности: - разработка стратегии управления персоналом организации и осуществление мероприятий, направленных на ее реализацию; - формирование системы управления персоналом; - разработка кадровой политики и инструментов ее реализации; - кадровое планирование и маркетинг персонала; - управление службой персонала (подразделениями, группами сотрудников, реализующими специализированные функции управления персоналом); - оценка экономической и социальной эффективности управления персоналом; 2) в области аналитической и консультационной деятельности: - поиск, анализ и оценка информации для подготовки и принятия управленческих решений в системе управления персоналом; - анализ эффективности существующей системы управления персоналом, разработка и обоснование предложений по ее совершенствованию; - анализ и моделирование процессов управления персоналом; - использование в практической деятельности организаций информации, полученной по итогам маркетинга рынка труда и бенчмаркинга персонала; - финансовое планирование и прогнозирование затрат по элементам кадровой политики организации; - проведение аудита и контроллинга персонала организации и системы управления персоналом; 3) в области научно-исследовательской и педагогической деятельности: - выявление и формулирование актуальных научных проблем управления персоналом; - разработка программ научных исследований и разработок в сфере управления персоналом, организация их выполнения; - разработка методов и инструментов проведения исследований в системе управления персоналом и анализ их результатов; - поиск, сбор, обработка, анализ и систематизация информации по темам проводимых исследований; - подготовка обзоров, отчетов и научных публикаций по актуальным проблемам управления персоналом; - разработка образовательных программ для обеспечения обучения персонала; - разработка учебно-методических материалов для обеспечения обучения персонала в соответствии со стратегией развития организации; - разработка и использование современных образовательных технологий в процессе обучения персонала; - организация и участие в образовательном процессе образовательных учреждений Российской Федерации; - организация и контроль наставничества; - организация, участие в обучении и контроль за внутрикорпоративным профессиональным развитием персонала; - педагогическая деятельность в корпоративных университетах, бизнес-школах; 4) в области проектной деятельности: - разработка и применение современных методов управления персоналом; - разработка и экономическое обоснование проектов совершенствования системы и технологий управления персоналом (в том числе в кризисных ситуациях); - внедрение и оценка социально-экономической эффективности проектов совершенствования системы и технологий управления персоналом; 5) в области социально-психологической деятельности: - разработка и эффективное использование современных социальных технологий в работе с персоналом; - разработка и организация внедрения планов социального развития организации; - организация управления конфликтами и стрессами, личное участие в посреднической, - социально-профилактической и консультационной деятельности по управлению конфликтами и стрессами; - организация предупреждения личной профессиональной деформации и профессионального выгорания. Тема ВКР бакалавра должна формулироваться таким образом, чтобы при ее защите, на заседании ГАК, члены комиссии смогли вынести однозначное суждение не только о возможности присуждения претенденту степени магистранта. Выбор темы магистерской диссертации осуществляется магистрантами самостоятельно в начале обучения. Тема работы должна соответствовать научным направлениям факультета и содержанию магистерской программы, возможные темы приведены в Приложении 2. Для магистрантов, которые планируют продолжить обучение в аспирантуре, рекомендуется выбирать тему, соответствующую будущей тематике кандидатской диссертации. С этой точки зрения, работу над магистерской диссертацией следует рассматривать как начало работы над кандидатской диссертацией. При необходимости помощь в выборе темы могут оказать ведущие преподаватели факультета и (или) Программы, руководитель направления, руководитель Программы, а также декан или его заместители. Рекомендации по выбору направления темы 1. Определится с направлением магистерской диссертации сложнее всего. С одной стороны направление магистерской должно соответствовать научным направлениям факультета и выпускающей кафедры. Если магистрант предлагает совершенно новое направление, то возникает проблем подбора руководителя магистерской диссертации. Поэтому можно сказать, что направление магистерской диссертации определяется, в первую очередь, научными интересами будущего руководителя магистерской диссертации; 2. В тоже время работа над диссертацией должна быть интересна магистранту, поэтому «навязывать» ее просто не имеет смысла, так как в дальнейшем магистрант не сможет провести качественное исследование и тем более не сможет защитить работу на высоком уровне. С этой точки зрения магистранту рекомендуется: - ознакомиться с научными направлениями факультета; - изучить доступные магистерские и кандидатские диссертации в библиотеке вуза, в методкабинете факультета; - изучить основные публикации ведущих преподавателей; - провести исследования прочей доступной информаций (Internet, периодическая печать, библиотечные фонды и т.п.); - для магистрантов, планирующих продолжить обучение в аспирантуре, рекомендуется изучить Паспорт специальностей; 3. Определится с объектом и предметом диссертационного исследования. Объект и предмет исследования определяются требованиями конкретной магистерской программы. По направлению 080400.68 «Управление персоналом»» объектом исследования может быть персонал конкретной организации, либо трудовые ресурсы региона или страны в целом. Предмет исследования процессы, связанные с управление персоналом (трудовыми ресурсами), повышением эффективности их управления. Рекомендации по формулировке тем Следует отметить, что здесь приводятся именно рекомендации по формулировке, но они не являются обязательными. В рекомендациях учитывается собственный опыт авторов, как с точки зрения собственных защит, так и с точки зрения большого опыта работы в комиссиях по защите выпускных квалификационных работ. 1. Первая и самая важная рекомендация - формулировка темы должна отражать ее основное содержание или ее основной результат. 2. Условно название любой темы можно разбить на составные части: 2.1. Сначала указывается действие, то есть то, что планируется сделать магистрантом (например, разработать, совершенствовать, исследовать, оценить и т.п.). Эта составная часть в формулировке может отсутствовать, например, если тема сразу начинается как «Проблемы….», «Механизм….», «Методика…»; 2.2. Далее - какие именно планируются мероприятия (например, разработать план мероприятий…, разработать механизм…, совершенствовать структуру…, оптимизировать процесс и.т.п.); 2.3. Далее указывается предмет исследования (например, механизм чего планируется разработать, какую структуру совершенствовать, процессы чего оптимизировать… и т.п.); 2.4. Затем указывается объект исследования 2.5. Объект исследования может уточняться с точки зрения географических границ (на примере региона, области, республики….)
Например, тема звучит следующим образом «Совершенствование системы оценки персонала (на примере предприятий машиностроения Удмуртской Республики)». Разобьем ее на составные части:
Утверждение темы Направление темы диссертации определяется в течение первого семестра магистерской подготовки, в рамках данного направление магистрант проходит научно-исследовательскую практику и выполняет научно-исследовательскую работу в течение всего срока обучения. Окончательная формулировка темы представляется за шесть месяцев до защиты и утверждается приказом ректора. Темы магистерских диссертаций закрепляются за слушателем на основе его личного заявления, форма которого представлена в Приложении 3. Заявление рассматривается и визируется руководителем Программы. Основанием для утверждения темы магистерской диссертации являются представленные слушателем: - обоснование актуальности темы; - и структура (план) диссертации.
|