Главная страница Случайная страница
КАТЕГОРИИ:
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Тестовые задания. 1. Выберите номер правильного варианта ответа
|
|
1. Выберите номер правильного варианта ответа
Наука – это способ ПОЗНАНИЯ действительности, ЦЕЛЬЮ которого является ПОЛУЧЕНИЕ знаний, отвечающих критерию
1. Эффективности
2. Подлинности
3. Практичности
4. Объективности
2. Дополните
Понятие “наука” включает в себя деятельность по получению нового знания, оформляемого в виде ____________ ____________ и результат этой деятельности — научные знания.
3. Дополните
В современной науке традиция получения новых знаний с опорой на опыт называется ____________.
4. Дополните
науку характеризует прежде всего ____________, а не сущность изучаемого предмета.
5. Выберите номер правильного варианта ответа
современный научный метод основывается на
1. Логике
2. Опыте
3. Достоверности
4. Простоте
6. Установите правильную последовательность
ЭТАПЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ
А. В случае опровержения выдвинутой гипотезы – формулирование новой гипотезы
Б. Обработка данных и их обсуждение
В. Выдвижение гипотезы (гипотез)
Г. Подтверждение или опровержение гипотезы (гипотез)
Д. Проведение исследования
Е. Планирование исследования
Ж. Постановка проблемы
7. Дополните
Основаниями порождения проблемы выступают ____________ информации для описания или объяснения реальности и ____________ уже имеющейся информации, описывающей или объясняющей реальность.
8. Выберите номер правильного варианта ответа
экспериментальную психологию характеризует признание за собой невозможности решения определенного круга проблем.
1. Нет
2. Да
9. Дополните
Теории выполняют функции ____________ и ____________.
10. Дополните
Гипотеза – это научное ____________, вытекающее из теории, которое еще не подтверждено и не опровергнуто.
11. Выберите номер правильного варианта ответа
Преднамеренное, систематическое и целенаправленное восприятие тех или иных особенностей психики и поведения человека называют
1. Экспериментом
2. Интерпретацией
3. Наблюдением
4. Исследованием
12. Дополните
Метод – это ____________ достижения какой-либо цели, решения конкретной задачи
13. Выберите номер правильного варианта ответа
эффект, при котором наблюдатели видят то, что они ожидают увидеть, или регистрируют только выборочные детали, называется
1. Эффектом Пигмалиона
2. Эффектом Хоторна
3. Эффектом обмана
4. Эффектом предвзятости
14. Дополните
Метод корреляционного анализа – общенаучный метод исследования, позволяющий выявить степень ____________ между двумя изучаемыми характеристиками, действиями или событиями.
15. Выберите номер правильного варианта ответа
Сила и направление связи выражены в виде коэффициента корреляции – числа, находящегося в пределах
1. от -1, 00 до 0
2. от +1, 00 до -1, 00
3. от 0 до 100
4. от 0 до +1, 00
16. Установите соответствие
| эмпирический метод исследования | ОПРЕДЕЛЕНИЕ МЕТОДА |
| 1. Беседа | А. Способ проведения экспертами интуитивно-логического анализа проблемы с количественно обоснованным суждением и формальной обработкой результатов |
| 2. Тестирование | Б. Способ изучения материализованных результатов психической деятельности человека, материальных продуктов его предшествующей деятельности |
| 3. Метод экспертных оценок | В. Способ исследования и проектирования жизненного пути личности, основанный на изучении документов ее биографии |
| 4. Метод анализа процесса и продуктов деятельности | Г. Метод психологического исследования, заключающийся в получении информации на основе вербальной (словесной) коммуникации |
| 5. Биографический метод | Д. Способ сбора фактов о психической реальности с использованием стандартизированных инструментов – тестов |
17. Дополните
эксперимент – ЭТО ОБЩЕНАУЧНЫЙ ЭМПИРИЧЕСКИЙ метод исследования, заключающийся в создании специально спланированных и КОНТРОЛИРУЕМЫХ исследователем условий с целью ВЫЯВЛЕНИЯ ____________-____________ между ЯВЛЕНИЯМИ.
18. Дополните
экспериментирование – это ____________ уровнями независимой переменной, ____________ релевантных ей внешних переменных и ____________ эффекта манипуляций по зависимой переменной.
19. Установите соответствие
| Виды экспериментальных переменных | определение видов экспериментальных переменных |
| 1. Зависимая переменная | А. Условие, манипулируемое экспериментатором и рассматриваемое в качестве экспериментального воздействия – предполагаемой причиныразличий в поведении участников исследования |
| 2. Независимая переменная | Б. Условия, которые помимо независимой переменной также могут оказывать влияние на изменение зависимой переменной |
| 3. Внешняя переменная | В. Переменная, по изменениям которой судят об эффектах манипуляции независимой переменной |
20. Выберите номер правильного варианта ответа
БИОЛОГИЧЕСКИЙ пол человека является
1. Атрибутивной независимой переменной
2. Активной независимой переменной
21. Установите соответствие
| типы независимых переменных | примеры |
| 1. Активная независимая переменная | А. Физическая нагрузка |
| 2. Атрибутивная независимая переменная | Б. Уровень притязаний |
22. Выберите номер правильного варианта ответа
В следующем экспериментальном исследовании: “если при выработке навыка испытуемый знает результаты своих действий, навык у него формируется быстрее, чем тогда, когда ему не сообщают об этих результатах” независимой переменной является
1. Скорость научения
2. Знание результатов
3. Действия испытуемого
23. Выберите номер правильного варианта ответа
основными характеристиками выборки являются
1. Половозрастные характеристики
2. Объем и репрезентативность по отношению к генеральной совокупности
3. Необходимое и достаточное количество участников исследования
24. Дополните
стратегия случайного отбора участников эксперимента, заключающаяся в уравнивании их ИНДИВИДУАЛЬНЫХ различий, называется ____________.
25. Выберите номер правильного варианта ответа
ИССЛЕДОВАНИЕ НА ТЕМУ “ИЗУЧЕНИЕ УМСТВЕННЫХ СПОСОБНОСТЕЙ В ЗАВИСИМОСТИ ОТ ПОЛА” ЯВЛЯЕТСЯ
1. Истинным экспериментальным исследованием
2. Квазиэкспериментальным исследованием по типу сравнения двух неэквивалентных групп
3. Корреляционным исследованием
4. Психодиагностическим обследованием
26. Установите соответствие
| Виды валидности исследования | ОПРЕДЕЛЕНИЕ |
| 1. Внутренняя валидность исследования | А. Это вопрос о том, насколько обобщаемым является установленный в эксперименте факт для генеральной совокупности в целом |
| 2. Внешняя валидность исследования | Б. Это вопрос о том, насколько в установленном в эксперименте факте отражена подлинная связь “причина – следствие” |
27. Дополните
Измерение – это процедура _____________ ____________ вещам, явлениям, событиям по определенным правилам.
28. Выберите номер правильного варианта ответа
Необходимыми и достаточными Параметрами качества психологического теста выступают
1. Наличие инструкции
2. Надежность и валидность
3. Обоснованность
29. Дополните
_____________ ____________ – это ПОРЯДОК действий экспериментатора со специально отобранными группами участников исследования.
30. Дополните
_____________ – план исследования, при котором экспериментатор отказывается от полного контроля за переменными ввиду его неосуществимости по объективным причинам.