Главная страница Случайная страница
КАТЕГОРИИ:
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Перечень заданий
|
|
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
ПО ПРОВЕДЕНИЮ в учебно-клиническом центре
ОБЪЕКТИВНОГО СТРУКТУРИРОВАННОГО КЛИНИЧЕСКОГО ЭКЗАМЕНА (ОСКЭ) НА промежуточную аттестацию БАКАЛАВРОВ МЕДИЦИНЫ ОБЩЕМЕДИЦИНСКОГо ФАКУЛЬТЕТА НА 2015-2016 УЧ. ГОД
Утверждено на заседании курса
Протокол №___ от «___»_____________2015 г.
Зав.курсом ____________ проф. Бижигитов Ж.Б.
Алматы 2015
Обсуждена на заседании кафедры
Протокол № от «» сентября 2015 г.
Утверждена зав., кафедрой________________проф. Бижигитов Ж.Б.
I. Актуальность:
В ВУЗАХвсегда актуален вопрос четкого иправильного контроля знаний и умений, полученных студентами. Особенно остро он стоит в медицинских ВУЗАХ, так какмы готовим врачей, которые будут отвечать за жизнь людей, принимать ответственные решения.
Традиционные методы контроля знаний и умений студентов не позволяют проконтролировать насколько реальны их практические умения и самостоятельность при обследовании больных и принятии решения.
Объективный структурированный клинический экзамен (OСКЭ) – многосторонний, многоцелевой оценочный инструмент. OСКЭ оценивает клиническую компетенцию на основе объективного тестирования через непосредственного наблюдения. На экзамене OСКЭ будут использоваться манекены, тренажеры, полный набор необходимых инструментов. Результаты оценки действий обучающегося измеряемы за счет бальной оценки каждого «шага» при выполнении практических навыков.
ОСКЭ будет проводиться в Учебно-клиническом центре согласно расписания учебной части.
I I. Цели:
Провести объективную оценку качества овладения практическими навыками студентами 5 курса на квалификационном экзамене по унифицированной методике, устранение элемента субъективизма со стороны преподавателя и выработка автоматизма в выполнении врачебных манипуляций, формирование четкости действий, максимально приближение к реальной клинической ситуации, мобилизация экзаменуемого на быстрое решение проблемы.
ОПИСАНИЕ СТАНЦИИ ОСКЭ ДЛЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ
ПО ВНУТРЕННИМ БОЛЕЗНЯМ В РАБОТЕ ВОП ОБЩЕМЕДИЦИНСКОГО ФАКУЛЬТЕТА
В 2015-2016 УЧ.ГОДУ. В УЧЕБНО-КЛИНИЧЕСКОМ ЦЕНТРЕ КРМУ
Объективный структурированный клинический экзамен (ОСКЭ), включающий 13 этапов.
К экзамену допущены- студетны ОМ 5 курса.
Количество часов на одного студентов – 60 минут.
Экзамен проводится по унифицированной методике, что позволяет обеспечить контроль качества практических навыков и умений студентов.
Оценка усвоения практических навыков по единой системе КРМУ.
Перечень заданий
по клиническим навыкам для ОСКЭ
студентов 5 курса ОМ
| № | Перечень заданий | Кол-во заданий | Время | Макс. балл |
| Заполнение листа нетрудоспособности | ||||
| Клинические навыки по перкуссии и аускультации легких. | ||||
| Клинические навыки по перкуссии и аускультации сердца | ||||
| Интерпретация лабораторных анализов | ||||
| Решение клинической ситуации | ||||
| Активное ведение 3 периода родов. | ||||
| · Взятие мазков на онкоцитологию | ||||
| Техника проведения осмотра молочных желез | ||||
| Клинические навыки по первичной хирургической обработке ран мягких тканей и наложению, снятию кожного хирургического шва. | ||||
| Пальцевое исследование прямой кишки. | ||||
| Определение группы крови | ||||
| · Иммунопрофилактика детских инфекций | ||||
| Решение клинической ситуации | ||||
| Барлығ ы (Всего) |
КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ:
| Оценка по буквенной системе | Цифровой эквивалент баллов | Процентное содержание % | Оценка по традиционной системе |
| А | 4, 0 | 95-100 | ОТЛИЧНО |
| А- | 3, 67 | 90-94 | |
| В+ | 3, 33 | 85-89 | ХОРОШО |
| В | 3, 0 | 80-84 | |
| В- | 2, 67 | 75-79 | |
| С+ | 2, 33 | 70-74 | УДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО |
| С | 2, 0 | 65-69 | |
| С- | 1, 67 | 60-64 | |
| D+ | 1, 33 | 55-59 | |
| D | 1, 0 | 50-54 | |
| F | 0-49 | НЕУДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО |
АТТЕСТАЦИЯлық ПАРАҒ Ы Жалпы медицина факультетінің 5 курс студенттерінің ОҚ КЕ дағ дылар бағ алары 2015-2016 оқ у жылы.
АТТЕСТАЦИОННЫЙ ЛИСТ Оценки ОСКЭ студентов 5 курса факультета «Общая медицина» на 2015-2016 уч год.
Студенттің Т.А.Ә. (Ф. И. О. студента) _____________________________________________________________________________
Тобы/ группа _______ Кү ні (дата) _______ 2015-16 у.г.
| № | Студентке тапсырма Задания для студента Тә жірибелік дағ дылар / практические навыки | Балл | % | Буква | Подпись экзаменатора Емтихан қ абылдаушы-ның қ олы |
| Заполнение листа нетрудоспособности. Жұ мысқ а жарамсыздық парағ ын толтыру | |||||
| Клинические навыки по перкуссии и аускультации легких. Ө кпеге перкуссия мен аускультация жасаудың клиникалық дағ дысын кө рсетің із. . | |||||
| Клинические навыки по перкуссии и аускультации сердца. Жү рекке перкуссия мен аускультация жасаудың клиникалық дағ дысын кө рсетің із. | |||||
| Интерпретация лабораторных анализов Лабораторлық анализдердің сипаттамасы | |||||
| Решение клинической задачи. Клиникалық есепті шығ ару | |||||
| Активное ведение 3 периода родов. Босанудың 3 периодын белсенді жү ргізу. | |||||
| · Взятие мазков на онкоцитологию Онкоцитологияғ а жағ ынды алу | |||||
| Техника проведения осмотра молочных желез Сү т бездерін қ арау техникасын жү ргізу | |||||
| Клинические навыки по ПХО ран мягких тканей, наложению, снятию кожного хирургического шва. Жұ мсақ тіндегі хирургиялық жараны ө ң деуді жә не тігуді, терілік хирургиялық тігісті шешудің клиникалық дағ дыларын кө рестің із. жараны ө ң деуді жә не тігуді, терілік хирургиялық тігісті шешудің клиникалық дағ дыларын кө рестің із. | |||||
| Пальцевое исс-ние прямой кишки Тік ішекті саусақ пен зерттеу. | |||||
| Определение группы крови Қ ан тобын анық тау | |||||
| · Иммунопрофилактика детских инфекций. Балалар жұ қ п жұ қ паларының иммунопрофилактикасы. | |||||
| Решение клинической задачи. Клиникалық есепті шығ ару | |||||
| Барлығ ы/ИТОГО |
Заведующий кафедрой, д.м.н. профессор
Кафедра мең герушісі, м.ғ.д., профессор____________________ Ж. Б. Бижигитов.
«Келісілген» «Согласовано»
Декан факультета
Факультет деканы _______________________________________Т. А. Совостьянова.
Начальник учебного отдела
Оқ у бө лімінің бастығ ы___________________________________ А. Е. Кусаинова.
Директор учебно-клинического центра
Оқ у-клиникалық орталығ ының директоры__________________Т. Л. Добровская.